新冠疫情三年级语文开学后检测计划.
三年级语文开学检测计划
1、线上教学讲授内容:
在十三个周的线上教学过程中,由于前期疫情严重,禁止外出, 加上学生手里没有课本,为了减少学生对电子设备的使用,保护孩 子们的视力,我们级部主要对全书的生字内容进行了学习。后期随 着疫情的减轻,孩子们手里也有了课本和练习题,我们对前四单元 的课文内容进行了学习,并伴随习题练习。
二、 学生掌握情况:
通过十多周的网课教学,在教学中我们级部的任课老师通过每 次上课过程中学生们的表现和网课后的交流反馈,以及作业批改情 况,来及时捕捉孩子们哪些方面掌握得不扎实。根据学生平时上课 过程中的积极性和课后作业的完成情况来看,有的同学对语文学习 兴趣浓厚,能积极主动学习,但有些学生自制能力较差,无论听课 还是作业都不够认真,由于线上学习老师不在身边,家长也有自己 的工作要做,不能及时陪同孩子上课,这也导致拉大了学生之间知 识掌握的情况差异。
三、 检测内容:
前四单元的相关内容。
四、 检测方式:
在线上教学时,我们有目的的把《新课堂》前四单元的单元达 标测试题留出来了。所以我们开学后会先利用这些单元测试题进行 检测巩固。
第一单元 新课堂 pl9 - p22 第二单元 新课堂 p43 -p46 第三单元 新课堂 p67 -p70 第四单元 新课堂 p89 -p92
然后利用网课过程中的期中检测卷子,再进行一次综合测试。
(试卷见附件)
5、检测时间:
本着让每一位同学都学会、学好的原则,在学校开学后,我们 会拿出一定的时间对前期线上教学所教授的内容进行脉络梳理,查 漏补缺后再进行检测。
附件
期中质量检测试题 时限 :70 分钟 班级: __________
姓名: _____________
等级: 一、日拼召.写词语“ ( io O)
du er wO d ( io xln shfing 悟 n 侑 ng shd hui L. J...Ji11_■>>Ii ________ I_«««_i L_J__L__" I L i I ! I
选择题, ,( 填序号 )( 12 分 )
1. 卜"列同语中,注作、护J 仝部正确的一项是( ).A.故腿 ( sa)
池刷 (•. 耕认 2 .“乍 X 斗艳”中“斗”的危 AUJ最 A,对打 (:.比赛乎胜 B.事绕(I6o)
苏醒 D.志部(仿)
陌生 . B, 用说理、揭葬、控诉等方式打击 1),往一块儿黛,株在一块儿3. 依次填入卜•咐句 r 中]”肌的标点符成正确的一琐是( )。
1. It -比,再组词・ ( 4 分)
脸( : 2. 把下列伺语补充完整。
( 4 分)
光( )夺目 没精打( )
" 守(
)待兔 激竿()数 3. 用“―出括号里介诂的词璃・ ( 4 分)
“我就知道你不敢.(虚典 懦知的东西! ”铁说,带着更加轻蔑的神气。
鹿忽然发现 rri 己(倒映 倒影)在水中的影子:“咦,这是我吗?” 赵州桥不但(坚固 坚强〉,而且美观。
在回家的路上,我(观测推测)虚蝉可能找不到家了。
jin( jin( 〉作 zuo( zud( 奔流不( )
刻( )求剑 相提并( 杞人( )天
□上口这电竹•个岫•个人惊讶地说口 A. “ , . «,“! ・ ” ・
C. “ ,!
” :
D. “ !
!
” :
4. “ ______________ .春风花草香。”横线上应填写的诗句是(). A.泥融飞撬子 a 沙展窿鸳鸯 C.迟日江山丽 D.只在此山中 5. 登临、故菊、插茱萸等是()的习俗。
A.清明节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节 6.
下列说法中,正确的一项是( )。
A. 《荷花》一文中,“我”后来真的变成了一朵荷花在跳舞. B. 《狐狸和乌鸦》《狼和小羊用守株待兔》都是寓盲故事。
C. 《清明上河图》是唐代画家张择端哥的。
D. “独怜幽草洞边生,上有黄晦深树鸣”中“怜”的意思是可怜。
四、按要求完成句子练习。
( 8 分)
1. 读一读,用加点的词写句子。
( 4 分)
( 1)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
• • ・ ・ ( 2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
• • • 2. 我捉了蜜蜂。(扩句)(2 分)
3, 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)(2 分)
五、 给下列句子排序.把序号写在括号里。
( 5 分)
()玉兰花含羞地说:“不,比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。” ()公园里,有一朵玉兰花正在悄悄地开放。
()“因为是他们给了我色彩、芳香和营养。" ( )百灵鸟飞到公园里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉兰姑娘! ” ( 〉百灵鸟说:“更美的是你的心灵,谦虚又善良!” 六、 根据课文内容填空。
( 18 分)
1. 把下列诗句补充完整。
( 1)
______________________________ 竹外桃花三两枝, . ( 2)
______________________________ 千门万户瞳瞳日, . ( 3)
_______________
?牧童遥指杏花村。
( 4)
_______________
,野波无人舟自横.
2. _身 __________________ ,—对 _______________ ,加上 ________________
凑成了那羸 小燕子°
3. 荷花已经开了不少了。荷叶 ___ 的 .像一个个 . 白荷花在 ___________ zm 出来。有的才 _______________________________ . 有的 __________________ ,露出 _________________ .有的还是 _________
_,匕起来 _______________________________ . I. ____________________________ “雅人四好”指 _________________ "■ 花 中君子"指 _____________________________
. 七、根据以下内容.写一则通知.注意通知的格式。
( 5 分)
•I 月 16 日.三 ( 1)班班长通知全班同学 4 月 17 日上午九点在学校大门口 槊合,去参观博物馆. 八、阅读课文片段和课外短文,完成练习. ( 22 分)
<-)鹿角和鹿腿(节选)(6 分)
鹿不敢犹球.械开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中疏来珑去,不一会儿,就 把凶猛的辨子远述地刑在了后面。就在辨子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却 被树枝挂住了。渺子赶紧抓住这个机会.猛朴过来。眼肴就妻追上了,鹿用尽全 身力气,使劫一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去.这次, 狮子再也没有追上. 1. 联系上下文解释词语. ( 2 分)
(1)
_________________ 犹豫:
(2)
_____________________________________________________ 灰心丧气:
2. 选段主要写了 ____________________________________________________
_
________
______________________________________
. ( 2 分)
3. 读完选段,你懂得了什么? ( 2 分)
(二)迎春花(16 分)
佚名
你见过迎卷花吗? 我见 i± ・ 今天清晨,我和爸爸•走在青岛鲁退公园的小路上.忽然,我发现远 处有一葆强黄色的小花.
“爸爸,你肴那是什么?"我一边惊奇地问爸爸,一边 4^(zheng zhdng)脱苍爸 的手地过去。到犀儿一看,原来是一朵来藕黄的花,花 X 并不大,好像一个个小啪 叭。这花的枝条长而佃,又密义多.«(ji jD 乎找不到址源。枝头上的花蕾含苞 欲放。青枝黄花,搭配得多么美葫!. 我一边抚摸着花朵,一边问:“爸爸,这是什么花呀?” 苍苣笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。尽管它没有月季花那样艳丽多(姿 蚩),也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着塞风,(以 已)惊人的毅力 泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩……” 听到这里,我仿佛着见千万朵迎春花变成了真的小喇叭.在向人们大声宣告:
“春天来了!春大来了!” 百鸟听到了它们的呼唤.唱着歌儿飞来了;树木听到了它们的呼唤,微笑着发 芽了;小河听到了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到了它们的呼唤,也绽蕾 开放了. 啊!迎春花,你是报卷花啊!是你把美萌的春天唤回了人问。
1. 选择文中括号里正确的读音或汉字,画 ( 2 分)
2. 写出下面词语的近义词・ ( 3 分)
惊奇一( )
增添一( )
宣告一( )
3.
“含苞欲放”的“欲”意思是( )・ ( 2 分)
A.欲望 R 想要,希望 C.需要 D,将要 4. 第三自然段中的画线句写了迎春花的 ________ 、 ______ 、 _______ ・( 3 分)
5. 文中把迎春花比喻成 _________ ,并将它与 ______ 、 ________ 对比,突出了 迎春花不畏 _________ 的惊人毅力。
( 4 分)
6. 你喜欢迎春花吗?为什么? ( 2 分)
九、快乐练笔。
( 8 分)
我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等.请你选一个节 日,写一写你家乡节日里的习俗。
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