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教师表率作用

发布时间:2021-09-06 22:51:06 浏览数:

  【推荐】古人说:学高为师、身正为范。在学生的心目中,教师是他们崇拜及学习的榜样,只有当教师的一言一行都符合教师职业道德规范,并模范的遵守了学校的各项规章制度及学生**常行为规范的时候,你对学生的教育才是有效教育,学生才有可能接受,并尽可能转化为一种自觉性。学生之所以尊你为师,是因为你有高深的知识,能教会他们不懂的东西;之所以接受你的管束,是因为你有高尚的道德情操,能教会他们做人的道理。反过来说,如果教师平不遵章守纪,谁又会听你的呢?孔子说:“政者,正也,子帅以正,孰敢不正” 正是这个道理。

 教师自身的表率作用可以表现在:

 1. 教师对数学有兴趣→感染到学生对数学有兴趣; 2. 教师对于问题有锲而不舍的探索精神→感染到学生有锲而不舍的探索精神; 3. 教师勇于独立思考、反思质疑→感染到学生养成独立思考、反思质疑的习惯; 4. 教师尊重学生→感染到学生尊重他人; 5. 教师有强烈的责任心→感染到学生有强烈的责任心; 6. 教师有严谨的治学态度→感染到学生有严谨的治学态度; 7. 教师有健全的人格→感染到学生有健全的人格。

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