课标能力层级

发布时间：2021-09-08 00:18:49 浏览数：次

　层级基本含义可能会用到的行为动词

　识记（Ⅰ）

　指认事物和再现事实。即在高中思想政治必修课程的范围内，对有关事实、概念、原理和观点的再认和再现。

　了解、知道、列举、描述、描绘

　理解（Ⅱ）

　把握材料的意义和澄清概念。把握材料的意义包括释义信息、对材料解释和进行理论转换；澄清概念是指在高中思想政治必修课程的范围内，对概念进行比较和说明，对有关知识进行转换、解释和推理。

　理解、说明、区分、比较、明确、懂得、领会应用（Ⅲ）

　在高中思想政治必修课程的范围内，使用分析、综合等方法，将有关知识准确、灵活地应用于新情境、新材料、新问题之中，并分析和解决相关问题。

　阐明、阐释、阐述、分析、归纳、尝试

　评价（Ⅳ）

　根据基本理论和基本观点进行价值判断、选择、决策等。包括审视其价值的真假、优劣、利弊、好坏并进行取舍，也包括支持某种论断、采纳某个见解或为某一立场辩护。

　评述、评析、辨析、探讨