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不忘初心,方得始终

发布时间:2021-09-14 14:40:17 浏览数:

 不忘初心,方得始终张柳萍这次的活动可谓是“高大上”。首先是一次名校名校长论坛的活动内容之一,其二是嘉宾来自全国各地,甚至是宝岛台湾,其三是”后现代模式学校心理服务研讨”这个主题对我而言是一个全新的名词。加拿大焦点教练中心的 Vicky Essebag 老师向我们抛出了一个全新的定义“焦点解决沟通”。所谓的“焦点解决沟通”是一种沟通的方法,以应用在整个学校和教室情境下。焦点解决沟通对整个学校共同体(学生、老师和家长)都有用,因为它能帮助大家转换为焦点解决思维。在忙乱的学校生活节奏下,焦点解决沟通激发个体去寻找每个人的个人优势和资源,并运用这些发现、带着积极的意向去帮助自我反省,为成功设定可实现的目标。在下午的分组论坛中,台湾焦点解决中心主任林宏茂老师就“焦点解决沟通”进行了进一步的讲解。林老师说道,焦点解决教育是由一些赞美要素组成的。焦点解决在开始先要看看孩子的初心。比如,有老师发现学生考试时作弊,这时候先不能批评学生,而要问问孩子为什么作弊。一般来说,孩子要作弊肯定是有原因的,老师要先掌握原因,然后再根据具体原因具体处理。说到这一点,我还是很有体会的。有好多次,碰到学生不遵守纪律,我就会批评学生,但是有时候学生可能也是有原因的,我应该先找孩子谈谈,再视情况处理。林老师说道,学校的存在是为了让学生成功,要给学生“希望感”。作为一名教育工作者,我们要“不忘初心”。

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