寓教于乐

　【漯北附校】英语组主题教研之寓教于乐——儿歌chant 欢乐多

　 英语组主题教研之寓教于乐

　儿歌 CHANT 欢乐多

　英 语 组 教 研 篇

　 老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，为了提高英语教学效率，提升我校英语教师教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，漯河北大附属实验学校英语教研组开展了本学期英语主题教研活

　动，组长王明君老师带领全校英语老师确定各个年级的教研主题，每周进行集体教研。

　教 研 会 议

　叶 青 杨 老 师 教 研 课

　 5 月 20 日， 叶青杨 老师给我们带来了本学期的第一堂英语主题教研课，叶老师所执教的是一年级下册<<Moudle4 Unit1 This is my head>>。本节课的主题是 身体部位。

　为了活跃课堂气氛，提高孩子的学习兴趣，叶老师精心准备了“五官”教具。

　 课堂伊始，叶老师通过“小红帽”的故事来导入新课，两名同学分别扮演“小红帽”和“大灰狼”进行对话，“What’s this?”“This is my head.”他们绘声绘色的表演，引得听课的老师哈哈大笑。以童话故事的方式导入，既活跃了课堂气氛，又给

　了孩子们小小的挑战，符合一年级学生的心理特点，为接下来的教学内容做了准备。

　 在新授课环节，叶老师分别选取了孩子们熟知的“大头儿子”“樱桃小丸子”“大耳朵图图”等动画人物来讲解单词，这样的方式贴近孩子们的生活，他们很感兴趣。本课主要通过歌谣韵律的方式来操练单词和句型，叶老师一边指着自己的脸一边说：“ Face,face,This is my face”，同学们模仿着老师的动作，嘴里重复着这个“chant”，很快就学会了。接着老师又指着一位同学的耳朵说：“ Ear,ear,This is your ear”，同学

　们离开自己的座位，开始介绍小伙伴们的五官，他们表达得流利又自信。

　最后，孩子们最喜欢的环节-“角色扮演”来啦！瞧，“熊猫妈妈”正在认真地教“小熊猫”认识自己的身体部位，他们模仿地有声有色，下面的学生都被他们的表演吸引了，也在情不自禁地跟着“熊猫妈妈”学习呢！

　此 次 活 动 ，我 校 英 语 组 不 仅 展 示 了 风 采 ，也 得 到 了更 好 的 锻 炼 。教 学 不 是 一 门 简 单 的 学 问 ，作 为 一 名 教 师要 不 忘 初 心 ，多 从 不 同 角 度 挖 掘 素 材 ，与 书 本 有 机 结 合在 一 起 。老 师 的 教 ，与 学 生 的 学 要 有 机 结 合 ，让 课 堂 充满 活 力 与 生 机 。我 们 也 相 信 ，只 要 不 断 思 变 、整 合 、创新 ， 一 定 会 百 尺 竿 头 ， 更 进 一 步 ！