国家开放大学年秋季学期电大《地基基础》形成性考核

　图示说明

　--恭喜，答对了！

　--抱歉，答错了！

　--您选择了此项

　 [第 1 题](单选题)无筋扩展基础材料的( )性能好。

　A.抗拉

　B.抗弯

　C.抗剪

　D.抗压

　 [第 2 题](单选题)下列土性指标中对粘性土有意义的是（ ）。

　A.粒径级配

　B.相对密度

　C.塑性指数

　D.重度

　[第 4 题](单选题)当粘性土的 IL<0 时,天然土处于（ ）状态。

　A.流动状态

　B.可塑状态

　C.坚硬状态

　D.软塑状态

　 [第 5 题](单选题)前期固结压力等于现覆盖土重的固结土是（ ）。

　A.超固结土

　B.正常固结土

　C.欠固结土

　D.以上都不是

　 [第 6 题](单选题)土的重度为 20KN/m3,地面以下 10m 处的自重应力为（ ）。

　A.200 KPa

　B.20 KPa

　C.2 KPa

　D.10 KPa

　[第 8 题](单选题)勘察工作布置时，对于选用比例尺大小顺序正确的一项是（ ）

　A.可行性研究勘察＞初步勘察＞详细勘察

　B.初步勘察＞可行性研究勘察＞详细勘察

　C.详细勘察＞初步勘察＞可行性研究勘察

　D.可行性研究勘察＞详细勘察＞初步勘察

　 [第 9 题](单选题)桩端进入持力层的深度，宜为桩身直径的（ ）倍。

　A.1.5

　B.1

　C.3

　D.1~3

　 [第 10 题](单选题)下列关于基础概念说法有误的一项是（ ）

　A.基础是连接上部结构与地基的结构构件

　B.基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础

　C.桩基础是浅基础的一种结构形式

　D.通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础

　 [第 11 题](多选题)扩展基础下的垫层，一般的做法是（ ）。

　A.设置混凝土垫层，强度等级 C10

　B.可采用碎石垫层或砂垫层

　C.垫层厚度不宜小于 70mm

　D.垫层两边各伸出底板 100mm

　E.也可不设垫层

　 [第 12 题](多选题)应通长配筋的桩是（ ）。

　A.坡地岸边的桩

　B.8 度及 8 度以上地震区的桩

　C.抗拔桩

　D.嵌岩端承桩

　E.受水平荷载和弯矩较大的桩

　 [第 13 题](多选题)确定无粘性土密实度的方法是（ ）。

　A.砂土用载荷试验

　B.碎石土用锤击 N63.5

　C.碎石土用野外鉴别法

　D.砂土用标贯锤击数 N

　E.砂土用压缩试验

　[第 15 题](多选题)影响基础埋置深度的主要因素为：（ ）、相邻原有建筑基础的埋置深度。

　A.A、建筑物的使用要求

　B.B、基础形式

　C.C、工程地质和水文地质条件

　D.D、地基土冻结深度

　E.E、建筑物的重要性

　[第 17 题](多选题)土是由（ ）组成的三相体系。

　A.颗粒

　B.空隙

　C.气体

　D.水

　E.有机质

　 [第 18 题](多选题)属于静力触探的符号是（ ）。

　A.N

　B.qc

　C.fs

　D.ps

　E.fak

　 [第 19 题](多选题)按材料不同，基础可分为（ ）。

　A.基础

　B.砖基础

　C.毛石基础

　D.混凝土基础

　E.钢筋混凝土基础

　[第 21 题](判断题)土坡的滑动面总是一个曲面。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 22 题](判断题)液性指数就是液限。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 23 题](判断题)地基承载力特征值修正应先修正宽度，再修深度。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 24 题](判断题)根据塑性指数的不同，粘性土可分为粘土和粉质粘土。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 25 题](判断题)地基土的自重应力图线是一条折线。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 26 题](判断题)浅基础设计时，中心荷载作用时，应力满足 pk≤fa ;偏心荷载作用时，应力满足pk≤1.2fa 。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 27 题](判断题)任何一种地基处理的方法都不是万能的，应根据工程的实际情况选用。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 28 题](判断题)基础应埋置在变形小、强度高的持力层上。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 29 题](判断题)匀质粘性土土坡失稳破坏时，其滑动面通常是非圆弧滑动面。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 30 题](判断题)当水力梯度为定值时，渗透系数愈大，渗流速度就愈快。

　A.正确

　B.错误

　图示说明

　--恭喜，答对了！

　--抱歉，答错了！

　--您选择了此项

　 [第 1 题](单选题)桩基础承台下边桩中心至承台边缘的距离不宜小于（ ），且桩的外边缘至承台边缘的距离不小于（ ）。

　A.桩的直径或边长，120 mm。

　B.桩的直径或边长，150 mm。

　C.2 倍桩的直径或边长，150 mm。

　D.1.5 倍桩的直径或边长，120 mm。

　 [第 2 题](单选题)勘察工作布置时，对于选用比例尺大小顺序正确的一项是（ ）

　A.可行性研究勘察＞初步勘察＞详细勘察

　B.初步勘察＞可行性研究勘察＞详细勘察

　C.详细勘察＞初步勘察＞可行性研究勘察

　D.可行性研究勘察＞详细勘察＞初步勘察

　 [第 3 题](单选题)无筋扩展基础材料的( )性能好。

　A.抗拉

　B.抗弯

　C.抗剪

　D.抗压

　 [第 4 题](单选题)下列各因素可以使土坡土中剪应力增加的是（ ）

　A.在土坡上加载

　B.粘性土的蠕变

　C.气候的变化使土质变松等

　D.饱和细、粉砂因受振动而液化

　 [第 5 题](单选题)关于土的特征描述错误的一项是（ ）。

　A.土的特征包括散体性、多相性、自然变异性

　B.土的散体性是指颗粒之间无粘结或弱粘结，存在大量孔隙，可以透水、透气

　C.土通常是由固体颗粒、水组成的二相体系

　D.土是多矿物组合体，性质复杂，不均匀，且随时间在不断变化

　 [第 6 题](单选题)由于建筑物的建造而在基础底面处所产生的压力增量称为( )。

　A.基底压力

　B.基底反力

　C.基底附加压力

　D.基底净反力

　 [第 7 题](单选题)基础埋置深度是指（

　 ）。

　A.室外天然地面至基础垫层底面的距离

　B.室外设计地面至基础底面的距离

　C.室外天然地面至基础底面的距离

　D.室外设计地面至基础垫层底面的距离

　 [第 8 题](单选题)国家标准《岩土工程勘察规范》将工程重要性等级、场地等级和地基等级均分为（ ）

　A.2 级

　B.3 级

　C.4 级

　D.5 级

　 [第 9 题](单选题)朗肯土压力理论的适用条件是（ ）

　。

　A.墙后填土为无粘性土

　B.墙后无地下水

　C.墙后填土为粘性土

　D.墙背竖直、光滑、墙后土体为半无限体

　 [第 10 题](单选题)群桩效应系数与桩距、桩数、桩颈、桩的入土长度等因素有关，其中最主要的因素是（ ）

　A.桩距

　B.桩数

　C.桩颈

　D.桩的入土长度

　 [第 11 题](多选题)土是由（ ）组成的三相体系。

　A.颗粒

　B.空隙

　C.气体

　D.水

　E.有机质

　[第 13 题](多选题)按材料不同，基础可分为（ ）。

　A.基础

　B.砖基础

　C.毛石基础

　D.混凝土基础

　E.钢筋混凝土基础

　[第 15 题](多选题)承台联系梁设置正确的是（ ）。

　A.单桩承台，宜在两个互相垂直的方向上设置联系梁

　B.单桩承台，宜在其短向设置联系梁

　C.单桩承台，宜在其长向设置联系梁

　D.有抗震要求的柱下独立承台，宜在两个主轴方向设置联系梁

　E.联系梁底面宜与承台底面位于同一标高

　 [第 16 题](多选题)确定无粘性土密实度的方法是（ ）。

　A.砂土用载荷试验

　B.碎石土用锤击 N63.5

　C.碎石土用野外鉴别法

　D.砂土用标贯锤击数 N

　E.砂土用压缩试验

　 [第 17 题](多选题)应通长配筋的桩是（ ）。

　A.坡地岸边的桩

　B.8 度及 8 度以上地震区的桩

　C.抗拔桩

　D.嵌岩端承桩

　E.受水平荷载和弯矩较大的桩

　[第 19 题](多选题)扩展基础下的垫层，一般的做法是（ ）。

　A.设置混凝土垫层，强度等级 C10

　B.可采用碎石垫层或砂垫层

　C.垫层厚度不宜小于 70mm

　D.垫层两边各伸出底板 100mm

　E.也可不设垫层

　[第 21 题](判断题)在墙下单独基础的基础梁下面预留空隙是为了膨胀土破坏梁。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 22 题](判断题)预压法加固地基的原理是排水固结。

　 A.正确

　B.错误

　[第 23 题](判断题)地基的沉降或不均匀沉降会引起基础的沉降，严重者会导致上部建筑物破坏。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 24 题](判断题)粘性土容易发生流砂现象。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 25 题](判断题)预制桩沉桩时不存在挤土效应。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 26 题](判断题)软弱土层通常发生局部整体剪切破坏。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 27 题](判断题)渗透性强的砂土变形量完成的较快，而高压缩性土完成较慢。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 28 题](判断题)建筑物沉降观测时,水准点的设置应以保证其稳定可靠为原则。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 29 题](判断题)实际工程中基础地面和地基土之间不可以承受拉力。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 30 题](判断题)对于无筋扩展基础，基础的外伸悬臂越长越好。

　 A.正确

　B.错误

　图示说明

　--恭喜，答对了！

　--抱歉，答错了！

　--您选择了此项

　 [第 1 题](单选题)前期固结压力大于现覆土重的固结土是（ ）

　A.超固结土

　B.正常固结土

　C.欠固结土

　D.以上都不是

　[第 3 题](单选题)关于竖向荷载作用下，单桩荷载传递说法正确的一项是（

　）。

　A．在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力独立承担 B．在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩端阻力独立承担 C．在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力和桩端阻力共同承担

　A.在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力独立承担

　B.在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩端阻力独立承担

　C.在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力和桩端阻力共同承担

　D.以上答案都不正确

　 [第 4 题](单选题)关于土的组成说法有误的一项是（ ）。

　A.天然形成的土通常由固体颗粒、液体水和气体三个部分（俗称三相）组成

　B.土固体颗粒的矿物成分可分为原生矿物和次生矿物两大类

　C.土粒越均匀，土的级配越好

　D.土孔隙中的液态水主要以结合水和自由水二种形态存在

　 [第 5 题](单选题)关于刚性基础和柔性基础说法有误的一项是（ ）

　A.对柔性地基作用的荷载可称为柔性荷载

　B.无筋扩展基础又称为刚性基础

　C.对刚性地基作用的荷载称为刚性荷载

　D.柔性基础随荷载作用不发生变形，可以调整荷载分布

　 [第 6 题](单选题)以下不是深基础结构形式的是（ ）

　A.沉井基础

　B.地下连续墙

　C.箱形基础

　D.桩基础

　 [第 7 题](单选题)岩土种类多，很不均匀，性质变化大，需特殊处理的地基是（ ）

　A.一级 地基

　B.二级 地基

　C.三级 地基

　D.四级 地基

　 [第 8 题](单选题)当仅有一层土时，土中自重应力与深度的关系是（ ）。

　A.线性减少

　B.线性增加

　C.不变

　D.不能确定

　 [第 9 题](单选题)在建筑场地或地基内挖掘探坑、探槽、探井等进行勘探的方法是（ ）

　A.钻探

　B.掘探

　C.物探

　D.以上都不是

　[第 12 题](多选题)钢筋混凝土阶梯型基础台阶数设置较正确的是（ ）。

　A.基础高度 h≤500mm 宜用一阶

　B.基础高度 h=600mm 宜用两阶

　C.基础高度 h=900mm 宜用三阶

　D.基础高度 h>900mm 宜用三阶

　E.基础高度 h=1500mm 宜用四阶

　 [第 13 题](多选题)地基承载力特征值的修正与（ ）因素有关。

　A.A、基础宽度

　B.B、基础埋深

　C.C、基础类型

　D.D、土的重度

　E.E、土的类别

　[第 15 题](多选题)影响基础埋置深度的主要因素为：（ ）、相邻原有建筑基础的埋置深度。

　A.A、建筑物的使用要求

　B.B、基础形式

　C.C、工程地质和水文地质条件

　D.D、地基土冻结深度

　E.E、建筑物的重要性

　[第 17 题](多选题)确定无粘性土密实度的方法是（ ）。

　A.砂土用载荷试验

　B.碎石土用锤击 N63.5

　C.碎石土用野外鉴别法

　D.砂土用标贯锤击数 N

　E.砂土用压缩试验

　 [第 18 题](多选题)应通长配筋的桩是（ ）。

　A.坡地岸边的桩

　B.8 度及 8 度以上地震区的桩

　C.抗拔桩

　D.嵌岩端承桩

　E.受水平荷载和弯矩较大的桩

　 [第 19 题](多选题)属于静力触探的符号是（ ）。

　A.N

　B.qc

　C.fs

　D.ps

　E.fak

　 [第 20 题](多选题)土是由（ ）组成的三相体系。

　A.颗粒

　B.空隙

　C.气体

　D.水

　E.有机质

　 [第 21 题](判断题)地基承载力一般用地基承载特征值表示。

　 A.正确

　B.错误

　[第 22 题](判断题)地基土中附加应力值随土深度增加而逐渐增加。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 23 题](判断题)确定基础的尺寸是基础建筑设计，确定配筋是结构设计。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 24 题](判断题)土坡的滑动面总是一个平面。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 25 题](判断题)挡土墙后的填土作用在墙背上的压力称为静止土压力。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 26 题](判断题)勘察报告可以准确充分的反映场地的主要特征。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 27 题](判断题)灌注桩的缺点是施工时噪声太大。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 28 题](判断题)规范法计算土的变形量是一种简化修正后的分层总和法。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 29 题](判断题)无粘性土的物理状态常用密实度表示。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 30 题](判断题)塑性指数越小，说明土越具有高塑性。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 1 题](单选题)单桩竖向承载力特征值应通过单桩竖向静载荷试验确定，在同一条件下的试桩数量，不宜少于总桩数的（ ）%，且不少于 3 根。

　A.1

　B.2

　C.3

　D.4

　 [第 3 题](单选题)群桩效应系数与桩距、桩数、桩颈、桩的入土长度等因素有关，其中最主要的因素是（ ）

　A.桩距

　B.桩数

　C.桩颈

　D.桩的入土长度

　 [第 4 题](单选题)关于土的物理性质指标说法有误的一项是（ ）

　A.土的物理性质指标在一定程度上可以反映土的力学性质

　B.单位体积土的质量称为土的密度

　C.土中水的质量与土粒质量之比就是土的含水量

　D.确定三相比例指标仅需要做密度试验

　 [第 5 题](单选题)47．关于桩基础说法有误的一项是（ ）

　A.桩基础一般有高承台桩基和低承台桩基之分

　B.桩基础由基桩和连接于桩顶的承台共同组成

　C.低承台桩基是指桩身上部露出地面而承台底与地面不接触的桩基

　D.桩基础具有承载力高、沉降小而均匀等特点

　 [第 6 题](单选题)承台的最小宽度不应小于（ ）mm。

　A.200

　B.500

　C.300

　D.400

　[第 7 题](单选题)在软弱土层中，桩端阻力小到可以忽略不计的桩称为（

　）。

　A.摩擦桩

　B.摩擦端承桩

　C.端承摩擦桩

　D.端承桩

　 [第 8 题](单选题)某无筋扩展基础的台阶允许宽高比为 1：1.25，当台阶宽度为 300 时，则下列该台阶的高度中，（ ）是符合要求的。

　A.300

　B.325

　C.350

　D.400

　 [第 9 题](单选题)土的渗透变形主要有管涌、流砂、接触流土和接触冲刷，但就单一土层来说渗透变形主要是（ ）。

　A.管涌、流砂

　B.管涌、接触流土

　C.接触流土、接触冲刷

　D.接触冲刷、流砂

　 [第 10 题](单选题)低承台桩基设计和计算的第一步是（ ）。

　A.选择桩的类型、桩的持力层和几何尺寸，初拟承台底面标高

　B.确定单桩或基桩承载力设计值

　C.确定桩的数量、间距及其平面布置

　D.验算桩基承载力、必要时进行沉降量验算

　 [第 11 题](多选题)承台联系梁设置正确的是（ ）。

　A.单桩承台，宜在两个互相垂直的方向上设置联系梁

　B.单桩承台，宜在其短向设置联系梁

　C.单桩承台，宜在其长向设置联系梁

　D.有抗震要求的柱下独立承台，宜在两个主轴方向设置联系梁

　E.联系梁底面宜与承台底面位于同一标高

　 [第 12 题](多选题)按材料不同，基础可分为（ ）。

　A.基础

　B.砖基础

　C.毛石基础

　D.混凝土基础

　E.钢筋混凝土基础

　 [第 14 题](多选题)确定无粘性土密实度的方法是（ ）。

　A.砂土用载荷试验

　B.碎石土用锤击 N63.5

　C.碎石土用野外鉴别法

　D.砂土用标贯锤击数 N

　E.砂土用压缩试验

　 第 17 题](多选题)根据液性指数，粘性土的状态可分为（ ）。

　A.硬塑

　B.可塑

　C.中塑

　D.软塑

　E.流塑

　 第 19 题](多选题)土是由（ ）组成的三相体系。

　A.颗粒

　B.空隙

　C.气体

　D.水

　E.有机质

　 第 21 题](判断题)实际工程中基础地面和地基土之间可以承受拉力。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 22 题](判断题)刚性基础比柔性基础抗压、抗拉、抗弯性能都合理。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 23 题](判断题)工程中的土总是作为建筑材料。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 24 题](判断题)地基就是建筑物的下部结构。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 25 题](判断题)土的塑限与其天然含水量无关。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 26 题](判断题)桩基础是一种性能很好的浅基础。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 27 题](判断题)砂土的标准贯入试验的垂击次数越多，说明土越密实。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 28 题](判断题)在抗剪强度试验中，土体的抗剪强度随法向应力的增大而增大。

　 A.正确

　B.错误

　 [第 29 题](判断题)塑性指数就是塑限。

　 A.正确

　B.错误

　[第 30 题](判断题)土的液限与其天然含水量无关。

　 A.正确

　B.错误

　 图示说明

　--恭喜，答对了！

　--抱歉，答错了！

　--您选择了此项

　 1 、将“Internet Explorer” ” 图标锁定到任务栏。

　单击“开始”按钮，在“Internet Explorer”上右击，在弹出的快捷菜单中选择“锁定到任务栏” 2 、将“ResTool.exe ”程序从任务栏解锁。

　在任务栏“ResTool.exe”程序按钮上右击—选择“将此程序从任务栏解锁”。

　3 、将考试文件夹下的“Tools.exe ”程序锁定到任务栏 打开考生文件夹—在 Tools.exe 程序上右击—选择锁定到任务栏。

　4 设置桌面上不显示“网络”图标。

　在桌面上找到“网络”图标---右击选择“删除”。

　5 、设置“文件夹选项”，在单独的进程中打 开文件夹窗口。

　打开文件夹—选“工具”菜单—“文件夹选项”—在“文件夹选项”对话框选“查看”标签—勾选“在单独的进程中打开文件夹窗口”—“确定”。

　6 、将考生文件夹下“教育软件.txt ” 文件设为只读。

　在“教育软件.txt”右击,勾选“只读”。

　7. 把“备忘”文件夹设为可以存档。右击“备忘”选“高级” 8 、将“测试”文件夹设为隐藏。

　打开考生文件夹—在“测试”文件夹上右击—选择属性打开属性对话框—勾选“隐藏” 9 、将考试文件夹下 RIVER 文件夹中的文件 SOCIA.IDX 设置为文档和隐藏属性。

　打开考生文件夹—打开 RIVER 文件夹—在 SOCIA.IDX 上右击选“属性”—在“常规”

　标签中勾选“隐藏”。单击“高级”按钮，勾选“可以存档文件”—“确定”—“确定”。

　10 、设置文件夹选项，将已知文件类型的扩展名隐藏。

　单击“工具”菜单—选择“文件夹选项”—选择“查看”标签—在“高级设置”中选择“隐藏已知文件类型的扩展名” 11 、在考生文件夹下的 win 文件夹中新建文件夹 test 。

　打开考生文件夹—双击 win 文件夹打开 win 文件夹—在空白处右击—选“新建”下的“文件夹”—输入 test 回车。

　12 、将考生文件夹下的“ 我的文件”文件夹设置为高级共享。

　打开考生文件夹—在“我的文件”上右击—选择“共享（H）”下“不共享”—打开“文件共享”对话框—选择“更改共享权限（C）”—单击“共享”按钮—“完成”。

　13 、将文件夹 OLD 中的 word 文档 yya.docx 改名为 name.docx, 然后删除文件夹 OLD的 中的 Access 应用程序 sjk1.accdb. 打开考生文件夹，打开 OLD 文件夹—在 YYA.docx 上右击—选择重命名—输入name.docx 回车 在 sjk1.accdb 上右击---选择“删除”—“是”。

　14 、在考试文件夹下新夹 建一个文件夹 TOOL, 并将 xnjs 文件夹中以 D 和 和 E 开头的全部夹 文件复制到新建的文件夹 Tool 中 打开考生文件夹，右侧窗口空白处右击—“新建文件夹”—输入 tool 回车 打开 xnjs 文件夹选中以 d 和 e 开始的全部文件—右击选择“复制” 打开 tool 文件夹，右击选择“粘贴”

　 15 、在考生文件夹下建立文件夹 test ，并将文件夹 gx 中的 one.txt 和 和 two.mid 文件移动到夹 文件夹 test 中 打开考生文件夹，右击选择“新建文件夹”—输入“test”回车 打开 gx 文件夹，选中 one.txt 和 two.mid 文件，右击选择“剪切”，打开“test”文件夹，在空白处右击选择“粘贴”。

　16 打开考生文件夹下的“jianli.txt ”，更改文字内容为“我的简历”，并另存为“简历”。

　打开考生文件夹下的“jianli.txt”文件—将文件内容删除，并输入“我的简历” 选择写字板按钮中“另存为”输入“简历”。

　17 在考生文件夹下建立文件 read.rtf. 并在文件中输入文字“读者俱乐部”。为文本

　添加下划线，并设为隶书、红色，保存文件。

　开始—附件—写字板， 输入“读者俱乐部” 选定文字，设置下划线，字体，颜色（如下图）

　18 打开考生文件 夹下的“练习”文件，将文件内容改为“我的大学”，文件另存为“大学”。

　打开练习文件夹，打开“练习”文件 将文件中的内容修改为“我的大学” 选“文件”-“另存为”—保存位置选择考生文件夹—输入文件名“大学”—“确定” 19 在考生文件夹下建立“学校”文件夹，使用记事本建立新文件，录入文字“我的简历”，然后以“简历.txt ”保存在“学校”文件夹中 打开考生文件夹，在空白处右击选“新建”—“文件夹”—输入“学校” 空白处右击选“新建”—“ 文本文档”—输入“简历” 双击“简历”文件—输入“我的简历”—保存 20 在考为 生文件夹下新建文件夹“学生”并用记事本建立一个名为 sower.txt 的文件保存到“学生”文件夹中，文件内容为：科技为本。将新建立的文件设为只读和隐藏属性。

　打开考生文件夹 在文件窗口空白处右击选择“新建”—“文件夹”—输入“学生” 在新建“学生”文件夹上双击，打开“学生文件夹”空白处右击“新建”—“文本文档” 输入“sower” 双击打开 sower 文件，输入“科技为本”并保存 在文件上右击—选择“属性”—勾选“只读”和“隐藏”属性。

　21. 设置文件夹选项，设置为不显示隐藏的文件、文件夹或驱动器。

　打开考生文件夹 选择“工具”—“文件夹选项”—打开文件夹选项对话框（如图）

　22.” 在考生文件夹下建立“考试”文件夹中“英语”文件夹的快捷方式，名称为“英语” 打开考生文件夹中的“考试”文件夹 在“英语”文件夹上右击—选择“创建快捷方式” 将“英语”快捷方式移动到考生文件中 23 设置屏幕保护程序为“变幻线”

　“开始”—“控制面板”—“外观”—“更改屏幕保护程序”-选择“变幻线”。

　24 设置桌面背景为图片库中的“企鹅.jpg ”, 图片位置为“平铺”。

　“开始”—“控制面板”—“外观”—“更改桌面背景”—选择企鹅.jpg—“平铺”—“保存修改。” 25 在考生文件夹中查找扩展名为 MP3 的文件，将这些文件复制到文件夹“查找文件”下 下 打开考生文件夹，在窗口右上角搜索栏中输入“*.mp3” 选中搜索到的文件右击选择“复制”，打开“查找文件”，在空白处右击选“粘贴”。

　打开画图程序，插入“四角星形”并填充为“紫色”，以“四角星.bmp”为名保存到考生文件夹下。

　双击考生文件夹/右击新建BMP文件/录入四角星文件名确认/右击四角星文件名—打开方式—画图/画出四角星/填充—纯色—颜色 2-紫色/保存。

　26

　操作过程

　① 打开 Internet Explorer，输入网址：； ② 单击“收藏夹”菜单项，在弹出的下拉菜单中选择“添加到收藏夹”项； ③ 在弹出的“添加收藏”对话框中的“名称”文本框中输入“微软中国公 司”； ④ 单击“新建文件夹”项，在弹出的“创建文件夹”对话框中的“文件夹 名”文本框中输入“机构”，单击“创建”按钮，单击“添加收藏”对话框中的 “添加”按钮。

　置 设置 IE 的主页为空白 打开 IE，选择工具—Internet 选项—常规—使用空白页—确定。

　置 设置 Internet 选项，下载完成后发出通知 打开 IE，选择工具—Internet 选项—高级—设置—勾选“下载完成后发出通知” 置 设置 Internet 选项，在网页中播放动画和声音 打开 IE，选择工具—Internet 选项—高级—设置—勾选“在网页中播放动画”“在网页中播放声音” 置 设置 Internet 选项，启用脚本调试 打开 IE，选择工具—Internet 选项—高级—设置—去掉“禁用脚本调试” 放 设置播放 Windows 启动声音 设置声音方案为“热带大草原”

　开始—控制面板—声音—声音标签—声音方案选择“热带大草原”—确定 设置鼠标属性为“启用指针阴影” 开始—控制面板—鼠标—指针—勾选“启用指针阴影”—确定 27 将 将 ie 主页设置为, 网页保存在历史记录的天数为 10 天 设置 IE 选项，脚本错误发出通知，并显示友好的 http 错误信息。

　28 在“标准型”计算器下计算（10+5.6-5 ）/4*3.7= ，将结果写在考生文件夹下的“结果 果 1.txt ”中。

　开始—附件—计算器—查看—标准型--在编辑窗口原样输入上边的公式—单击= 打开考生文件夹下的“结果 1.txt”文件，将结果输入 保存退出。

　29 在“科学型”计算器界面下计算 243 的 的 5 次方根，将结果写在考生文件下的“结果2.txt ”中。

　开始—附件—计算器—查看—科学型—在编辑窗口输入 243—单击

　--输入 5—单击= 打开考生文件夹下的“结果 2.txt”文件，将结果输入 保存退出。

　30 将十进制 256 转换为二进制，将结果写在考生文件夹下的“结果 3.txt ”中 开始—附件—计算器—查看—程序员--选十进制输入 256—选二进制 打开考生文件夹下的“结果 3.txt”文件，将结果输入 保存退出。

　31 向张卫国同学发一个 E —mail ，祝贺他考入北京大学。具体如下 收件人

　主题

　祝贺 函件

　由衷地祝贺你考取北京大学数学系，为未来的数学家而高兴。

　操作过程 1）单击打开应用程序—单击“新建电子邮件 2）在收件人右侧输入 3）在主题右侧输入 祝贺 4）下边空白区域输入由衷地祝贺你考取北京大学数学系，为未来的数学家而高兴。

　5）单击“发送” 32

　Internet 基本操作题 某模拟网站的主页地址是：，打开此主页，浏览“中国地理”页面，将“中国的自然地理数据”的页面内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“zgdt.txt”

　操作过程 1）单击打开应用程序 2）在地址栏输入 打开主页--单击“中国地理”--打开“中国的自然地理数据” 3）选择文件—另存为—选择考生文件夹—在文件名右输入 zgdt.txt 保存类型选择文本文件(*.txt)—保存 二、Word2010 部分 打开考生文件夹下的“wdt23.docx ”文件，并完成下面操作。

　1. 在文档开头插入标题“风筝”，隶书、二号、倾斜、居中 2. 在第二段第一句后插入考生文件夹下的图片“观景.jpg”图片的环绕方式设置为：四周型 3. 正文第一段设置为隶书、三号、两端对齐 4. 纸型设置为 A4（21*29.7 厘米），上、下边距为 1.5 厘米，左右页边距为 2 厘米 5. 保存文档 操作过程 1）

　 打开考生文件夹，双击打开 wdt23 文件 2）在文档开头回车，录入标题文字“风筝”，利用开始工具栏设置隶书隶书、二号、倾斜、居中 3）在第二段第一句话后，双击鼠标确认插入点，利用“插入”工具的“图片”找到考生文件夹图片“观景.jpg”插入，单击选中图片，利用图片工具中的位置，设置四周型 4）单击拖动选择正文第一段，利用开始设置隶书、三号、两端对齐 5）利用页面布局中的纸张大小和页边距设置纸张和边距。

　6）单击保存 打开考生文件夹下的“wdt14.docx ”文件，并完成下面操作。

　1、标题设置为楷体、二号、倾斜、文本效果为“填充—无，轮廓—强调文字颜色 2” 2、删除正文第一段； 3、为正文加边框并将边框设置为方框、线型为实线、标准为绿色、宽度为 1.5 磅、应用范围为文字 4、纸型设置为 A4（21*29.7），上、下页边距设置为 1.5 厘米，左、右页边距设置为 2厘米。

　5、保存文档。

　操作过程: 1）打开应用程序和文件 2）单击拖动选择标题文字，在开始—字体工具设置字体 3）在开始—字体—字体对话框—文字效果—文本填充选无填充--三维格式选深度、轮廓线、颜色、重置 4）选定正文文字，开始—段落—框线—边框和底纹—边框，设置框线格式。

　5）页面布局—纸张大小和页边距设置 6）保存。

　打开考生文件夹下的“w0005.docx ”文件，并完成下面操作 1. 根据样张所示，将图片“垂直旋转”至正常位置，然后取消锁定纵横比将图片拉伸至充满页面 2. 将图片设置为灰度显示 3. 将图片的文字环绕设为“衬于文字下方” 4. 插入艺术字，键入“欢迎光临”，样式任意 5. 保存文档 操作过程：

　1）

　打开应用程序和文档

　2）

　右击图片，选择旋转—垂直翻转 3）

　再右击图片—大小和位置—勾选锁定纵横比 在八个控点拖动调整到整个页面 4）

　选择图片，格式—调整—颜色—灰度 5）

　选择图片，格式—排列—位置—其它布局选项—文字环绕—衬于文字下方 6）

　插入—艺术字—任意样式—录入欢迎光临，确认 7）

　单击保存按钮 打开考生文件夹下的“w0008.docx ”文件，并完成下面操作 1）

　根据样张所示，将表格的第三、四列移动到第一、二列的下方组成一个两列的表格 2）

　删除最后一个空白行 3）

　添加一个空白行作为表头，分别键入“时间”，“内容” 4）

　将第一行的行高尺寸固定为 1 厘米 5）

　将整个表格居中对齐 6）

　保存文档 操作过程：

　1）

　打开考生文件夹，双击打开文档。

　2）

　单击拖动选择第三、第四列，剪切，在第一、二列下方粘贴 3）

　单击拖动选择最后一个空白行，右击—删除行 4）

　单击选择第一行，右击—插入—在上方插入行，键入时间，内容 5）

　单击第一行，右击—表格属性--行—指定行高度为 1 厘米 6）

　表格左上角十字光标处单击，选择整个表格—右击表格属性—表格—对齐方式—居中 7）

　单击保存按钮。

　对所给文档按下列要求排版：

　（1）使用格式菜单，将当前文档中，微软公司（Microsoft）名称后的商标符号设置为上标；

　（2）并使用“开始”选项卡的“段落”功能区的功能按钮将文本居中排列。

　操作过程

　（1）

　选择商标符号，单击“开始”选项卡，单击“字体”功能区右下角的对 话框启动器，打开“字体”对话框；

　（2）

　在对话框中单击“字体”选项卡，在“效果”功能区中选中“上标”项， 单击“确定”按钮；

　（3）

　取消文本前的空格，单击“开始”选项卡，单击“段落”功能区的“居 中”按钮。

　2. 对所给文档按下列要求排版：

　（1）使用“格式”工具栏将标题文字居中排列；

　（2）将正文第一行文字下加波浪线，第二行文字加边框（应用范围为文字）， 第三行文字加着重号；

　（3）在全文最后另起一段插入一个 4 行 5 列的表格，列宽 2 厘米，行高 0.65 厘米。设置表格外边框为红色实线 1.5 磅，表格底纹为蓝色。

　文档内容 电脑的应用 因为有了电

　脑，我们的生活更加轻松、舒适，举例来说，在炎热的天气里， 有微电脑控温功能的冷气机可以感应室内温度，自动调整温度的高低，在安然入 梦之际，也不用担心因室温太低而着凉，但这仅是冰山一隅，电脑可应用的方面 很广，包括家用电器、学校生活及社会企业等，都受益匪浅。当然，人们并不因 5 此画地自限，而应更积极地将电脑应用到各行各业，而它将会产生更令人震撼的 创举！就让我们拭目以待吧！

　操作过程

　（1）选择标题，单击“段落”功能区的“居中”按钮；

　（2）

　选中正文第一行文字，选择“开始”选项卡→“字体”功能区→“下划 线”命令按钮→“波浪线”项；

　（3）

　选中正文第二行文字，使用“边框和底纹”对话框，设置边框，应用范 围为文字；

　（4）

　选中正文第三行文字，使用“字体”对话框设置“着重号”；

　（5）

　在全文最后插入一个新段落，选择“插入”选项卡→“表格”命令按钮 →4 行 5 列表格。右击全选表格，选择“表格属性”→“表格属性”对话框，设 置列宽和行高，再单击“边框和底纹”按钮，设置表格框线和底纹。

　3. 输入下列文字并以 Word1.docx 名存盘：

　建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。

　执行下列编辑操作：

　（1）将第一行标题改为粗楷体 4 号居中； （2）用符号 Symbol 字符 167 来替换字符“*”，标题与正文间空一行； （3）正文中的所有中文改为黑体 5 号（带下划波浪线）； （4）上述操作完成后保存。

　操作过程

　（1）

　双击 WORD 图标，启动；菜单“文件/保存”，在文件名处录入 Word1，单击保存。

　（2）

　转换至你会的输入录入内容文本 （3）

　选择第一行标题文字，在开始菜单栏选择加粗、楷体、四号和居中对齐。

　（4）

　菜单插入/符号/其它符号/字体/Symbol/ 字符代码录入 167/插入为 “ ”,复制插入字符；菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入*/替换为:粘贴插入的符号“ ”/单击替换——将需要替换的替换即完成需要的替换；在标题行结尾单击鼠标，再两次回车则完成标题与正文间空一行。

　（5）

　按 Ctrl 后单击拖动选择中文字体，在菜单开始内选择黑体、5 号和下划波浪线按钮完成 （6）

　单击标题栏保存按钮完成保存 4. 以 输入下列文字并以 Word3. docx 名存盘：

　音

　乐 音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。

　执行下列编辑操作：

　（1）将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线； （2）标题加“茶色 背景 2，深色 10%”底纹，应用范围为文字； （3）在“...的局限，”后插入任意一张 nosmoking 剪贴画； （4）上述操作完成后保存。

　操作过程 （1）

　双击 WORD 图标启动；单击“保存”按钮，录入 Word4，保存。

　（2）

　录入相应的文字 （3）

　选择标题文本，页面布局/页面设置/右下角对话框/版式/边框,在边框和底纹 设置“茶色 背景 2，深色 10%”，选择应用范围为文字 （4）

　单击拖动选择正文,在开始工具设置为加粗 黑体 小四号 （5）确定插入点，选插入—剪贴画，任选一张剪贴画插入 （6）

　单击保存 5. 输入下列文字和表格并以 Word5. docx 名存盘：

　商品销售统计表

　（万元）

　品名 一季度 二季度 三季度 总计 家用电器 23 18 29 70 日用百货 12 16 20 48 服装鞋帽 15 20 17 52 执行下列编辑操作：

　（1）在表格中的最后一列前插入一列，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：四季度、25、20、22； （2）将总计一列中的数值作相应的调整； （3）将完成添加后的表格外框线改为 1.5 磅双实线，内框线改为1 磅单细实线； （4）最后保存。

　操作过程

　（1）

　双击 WORD 启动,单击保存，录入 Word5，保存。

　（2）@录入相应的文字并用插入/表格制作如是表格 （3）

　删除总计内容,单击总计一栏,选布局/公式粘贴公式=SUM(LEFT)则计算其小计 （4）

　选择表格,选设计/边框,设计框线 （5）

　单击保存