2009年县委党校述职报告

    2009年校党委紧紧围绕县委、县政府的工作大局，在市委党校和县委组织部的精心指导下，坚持以《党校工作条例》为指针，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力推动我县党员干部教育和成人教育两大事业健康和谐发展，为培养适应新时代建设的高素质干部队伍作出了积极的贡献。　　

一、以执政能力建设为主线，注重抓好领导班子和干部队伍建设　　

把执政作为班子的根本任务，把发展作为执政的第一要务，围绕发展增强执政能力，不断提高领导水平和执政水平。　　

（一）注重发挥党委政治核心作用，强化自身建设。校党委严格按照开创“四好”领导班子活动的要求，内强素质，外树形象，特别注重党委的自身建设。党委一班人始终把坚定正确的政治方向放在第一位，把“工作上有建树，事业上有贡献”作为党委成员的共同追求目标，自觉以“学习好、团结好、勤政好、廉洁好”作为标准严格要求自己。坚持贯彻落实民主集中制原则，执行《党委议事规则》，进一步完善规范了党委议事和决策机制。班子成员无论是议事、谋事、做事，都能做到相互通气、交换意见，在涉及全局重大问题的决策上，能广泛征求干部职工意见，发挥集体智慧优势，努力做到决策的民主化、科学化，并自觉维护班子的团结和威信。班子成员之间推心置腹、坦诚相见，形成了相互尊重、相互信任，相互支持、相互谅解的良好氛围，以实际行动维护了党委的集体形象，增强了班子的凝聚力、向心力和战斗力，领导班子“合心、合拍、合力”。2008年，县委党校被县委评为“四好”班子先进集体和机关党建先进集体。　　

（二）加强思想政治建设，努力发挥好思想理论宣传主阵地作用。党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，在以集体培训方式提高领导干部素质方面，具有不可替代的重要作用，要起好这个作用，就要不断加强党员干部的政治学习和素质教育，领导党员干部树立正确的理想信念，进一步提高政治素质和政策理论水平。我们始终把理论武装和更新知识结构作为基础性工作，通过深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观，不断提高了党员干部的思想政治素质，引导广大党员干部始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；始终坚持以改革创新为动力；始终坚持立党为公、执政为民，努力使党员干部的知识结构和能力水平更好地适应新时代、新形势下执政兴业的需要。一年来，我们努力做到了一学理论，把好方向盘，使思想的航标不偏离前进的方向；二学法律，撑好保护伞，推动各项工作不脱离轨道，做到了依法办事、依法行政；三学业务，用好推进器，成为了干好本职工作的行家里手；四学科技，驾驭腾飞翅膀，在现代科学技术和文化知识的太空中自由翱翔。　　

（三）坚持正确的用人导向，完善党校内部机构设置。严格用人标准，严明用人程序，严肃用人纪律，严谨工作作风，一直以来是党校的用人导向，我校结合机关党支部换届、民主推荐副科级后备干部、党校中层干部竞争上岗、民主推荐副校长等工作，进一步坚持和完善民主推荐、民主测评、民主评议等制度，推行干部考核制、工作目标完成责任制、竞争上岗制和党风廉政建设责任制等一系列行之有效的监督管理机制，减少和避免了用人上的失误，真正把想干事、能干事、会干事的优秀干部选拔出来，使党校内部机构设置科学化、合理化，保持了旺盛的生机与活力。　　

（四）以制度建设为突破口，狠抓了干部队伍建设。干部队伍是我们党执政的基本细胞，他关系到我们党的执政能力，影响到我们党在人民群众中的地位。基于这一认识，我们以制度建设为突破口，建立和健全了基层党建工作责任制。一是落实人员。年初，校党委成立了基层组织建设工作领导小组，党委书记负总责，班子成员分工负责，选配精兵强将专门从事具体工作，使党建工作做到了有安排、有督促、有奖惩，做到了领导、人员、经费“三到位”。二是落实责任。党委将党建工作任务逐项分解落实到人，从党委到党支部到各党小组建立了层层负责的责任体系。三是落实经费。我们按时完成了党报党刊征订任务，平时党建工作所需经费优先保证，支部开展活动所需资金优先安排。同时，我们还建立和完善了党委会议制度、中心组学习制度、上班考勤登记制度、值班制度、会议制度、请假制度及考核制度，通过制度建设，夯实了干部责任，规范了干部行为，强化了协作能力，形成了高效务实的工作机制，使我校的党建工作逐步走上了制度化、规范化轨道。　　

二、强化廉政建设，筑牢思想道德防线　　

廉而生威，身正令行。我们是否得到职工的拥护，党校的各项工作能否顺利的开展，关键是看我们的党员干部是否廉洁奉公，作风是否务实深入。因此，抓好党风廉政建设和行政效能建设是我们完成各项工作任务的关键所在。　　

（一）深化领导干部廉洁自律工作。我们严格按照《党风廉政建设责任制》和《实施纲要》的要求，遵守党的各项纪律，正确行使党和人民赋予的权力，严格规范个人的行为，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线。　　

（二）强化对领导干部的监督。我们认真开好每年两次的班子成员民主生活会。会上，大家都本着对工作对自己对他人负责的态度，不搞一团和气，实事求是的积极开展批评和自我批评，敢于正视和暴露不足，并认真制定整改措施，达到了团结统一、共谋发展的目的。我们还规范了干部因事请假制度和去向公示制度，加强对领导干部配偶子女、亲戚朋友和身边的工作人员严格教育管理，教育他们自尊自爱，始终做到“清清白白做人，堂堂正正为官”，树立起一个领导干部的良好形象。　　

（三）加大宣传教育力度。我们经常利用各种会议，加强对党风廉政建设的宣传教育，在主体班的教育教学中，我们要求授课教师把党风廉政建设作为重要内容予以灌输，我们还常把党风廉政建设和行政效能建设融入平时的工作学习中，做到警钟长鸣，抓倾向性，苗头性问题，做好预防教育，同时利用反面典型，进行警戒教育，真正筑起两道防线，即制度、党纪、政纪防线和思想道德防线，引导全体党员树立正确的世界观、人生观和价值观，扎扎实实搞好工作。　　

三、加强党的作风建设，努力营造风正心齐的发展环境　　

党的作风建设情况，直接关系到党在人民群众心目中的形象，县委党校历来高度重视党的作风建设尤其是党员干部的作风建设问题，今年以来，通过广泛的开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、社会主义核心价值体系教育、作风整顿和行政效能建设等活动，校党委进一步明确了工作纪律、财经纪律等，我们按照“开拓、创新、进取、务实”的要求，采取“扬先惩后”的办法，激励党员干部“用心想事、用心谋事、用心干事”切实扭转干部的工作作风、思想作风、生活作风，极大的提高了党员干部的执政水平。同时，在党员干部中大力倡导学习之风、创新之风、务实之风，切实解决少数领导干部理论水平不强、思想状态不佳、工作落实不到位的问题，努力培育“能力强、作风正、工作实”的基层干部队伍，全校上下兴起了“争先创优”良好局面，在“党员干部一日捐”活动中我校积极组织全校教职工捐款捐物，共计2140余元。同时，我们还积极深化开展“三级联创”、学习实践科学发展观、部门帮村、党员帮户、扶贫济困等党内活动，今年，我们为龙结中学贫困生颜桥每年解决2000元的生活费，并配合龙结镇党委政府圆满地完成了“国庆”期间的维稳工作。　　

四、抓好党建促发展　　

今年，校党委团结全校干部职工，齐心协力，在教学工作中本着“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”这一办学方针，积极探索党校办学的新路子和新办法，建立新的符合我校实际的教学规划，努力开创党校教育工作的新局面。　　

（一）深化改革、提高质量，努力办好主体班。今年顺利完成了三期主体班培训任务，我校在主体班培训中，始终坚持党的干部教育方针政策，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以提高干部的思想政治素质为重点，用现代科技知识充实干部，用党的优良传统和作风教育干部。　　

（二）是抓好党校函授教育。在党校函授教育中，我们始终坚持遵循“社会效益第一，教学质量第一”的办学指导方针，注重对学员“理论、知识、党性、能力”的全面培养和提高。为坚持“从严办学，质量第一”的办学方针，党校坚持把社会效益放在第一位，保证办学质量，强化教学管理，狠抓教学，为实现XX经济新跨越提供新思路和智力支持。在搞好主体班、党函教育的基础上，充分利用学校教育资源，相继与四川文化产业学院、成都理工大学等高校开展了联合办学，从而提升了党校办学层次，突出了办学特色，开创了办学新品牌，增强了竞争力，扩大了社会影响力。　　

五、充分发挥党建工作第一责任人的作用　　

今年6月，组织安排我到党校工作，在半年的工作时间里，通过调查研究，逐步进入角色，渐渐熟悉了党校的工作，作为党建工作的第一责任人，我始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的指导思想，立足我校实际，扎实推进了我校党员干部教育和成人教育两大事业健康和谐发展。我在党建工作中主要做到了“五勤”：　　

一是“脑勤”。作为党委班子的领头人，我把主要精力花在了党建工作中，积极构思、酝酿本校党建工作的措施和规划，认真学习中央、省、市、县关于党建工作的文件，在党建工作中真正做到了用心想事、用心谋事，不断强化抓好党建工作的意识。　　

二是“嘴勤”。我充分利用职工会、校长办公会、党内民主生活会、党员干部培训会积极宣传党建工作的目的意义，把党的方针、政策、信息传达给党员，促进了党员的思想觉悟的提高。　　

三是“耳勤”。作为一名党委书记，不能高高在上，能善于倾听党员、职工的意见，捕捉稍纵即逝的各种信息，只有千方百计的掌握民情、尊重民意、倾听民声，才能改善民生，促进党校和谐发展。半年来，我融合职工之中，虚心听取党员干部的意见建议，积极征求退休老干部的意见，并积极采纳他们好的建议，从而提高了党员参政议政的积极性，拉进了党员、群众与党组织的距离。　　

四是“手勤”。在党建工作中，我身先士卒，以身作则，在学习实践科学发展观活动中，积极撰写心得体会，自我剖析工作的得与失，并认真加以整改，要求班子成员做到的，自己首先做到，始终不忘自己是党建工作的第一责任人，对党建工作的目标规划，任务分解及考核办法，自己亲手起草、制定方案，不当“甩手领导”。　　

五是“腿勤”。到党校工作以来，除开会时间外，我积极与其他县市党校互通有无，联系生源，积极学习他们的创新理念，积极撰写调研论文，到联系乡镇，参与调研，帮助困难群众和党员解决实际问题。　　

六、一些经验　　

作为党员干部学习、培训的重要阵地和党性锻炼的熔炉，党校在近些年来抓党建工作取得了一些成绩，也积累了一些经验。　　

（一）党委重视是抓好基层党建的基础，党委“一把手”率先垂范是搞好一切工作的根本。在一切工作中务必充分发挥党委的核心领导作用，全面提升班子成员的政治思想素质和执政能力。　　

（二）选好配强党支部书记、支部委员是抓好基层党建工作的关键，这就要求在选人用人机制上破除“任人唯亲”，坚持用好的作风选作风好的人。　　

（三）充分调动党员的积极性，发挥党员先锋作用是基层党建工作取得实效的重要保证，这就要求充分听取和尊重党员的合理意见和建议，让党员发挥主观能动性，信任他们，支持他们，为他们提供施展才智的空间和平台，发挥党员先进性。　　

（四）强化党员干部的经常教育管理是落实科学发展观和保持共产党员先进性长效机制取得成效的有效途径，这就要求切实加强党的制度建设，强化纪律约束，并严格考核逗硬。　　

七、存在的问题　　

（一）党员学习的自觉性有待进一步加强，学习的内容与新时代、新要求跟不上。　　

（二）思想政治工作的针对性和有效性有待加强。　　

（三）党的建设工作创新不够，党内活动载体缺乏。　　

八、下一步党建工作的打算　　

（一）抓教育，进一步提高党员素质。以科学发展观为指导，以“建县（区）一流党校”为目标，激励党员干部用心想事、用心谋事、用心干事。　　

（二）抓机制，进一步规范党员干部的管理。建立责任机制，实行量化考核管理，创新管理方法，探索党建工作新思路、新方法，将党建各项工作落到实处。　　

（三）抓载体，积极引导党员干部干事创业，丰富党建载体，提供平台，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，深化科学发展观活动，为县委党校又好又快发展，做好坚强的人才保障。