网络环境下信息资源建设

发布时间：2022-03-12 15:09:23 浏览数：次

(内蒙古电子信息职业技术学院，内蒙古呼和浩特 010000)
摘要：文章从网络环境下信息资源的特点入手，探讨网络信息资源建设的实现意义，提出了网络信息资源建设的途径。
关键词：信息资源；网络环境；数据库
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2008)12—0143—01

网络信息资源是以数字化的形式存储于网络节点中，借助于网络进行传播与利用的信息产品和信息系统的集合体。因特网作为数字化、网络化信息的核心和集成，它与传统的信息媒体和信息交流渠道相比有很大的不同，网络信息资源的特点可以概括为：

网络信息资源是以网络为chaunbo媒介。传统的信息存储载体为纸张、磁带、磁盘。而在网络时代，信息的存在是以网络为载体，一虚拟化的状态展示的，人们是在网络上获得信息，而且信息资源非常丰富，覆盖面广。

高校图书馆信息资源由两部分构成，①本馆的现实馆藏，②网络上的信息资源。所谓网络信息资源，是指“通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和”。充分做好现实馆藏和虚拟馆藏的信息环境建设是网络信息服务的重要任务。

网络资源有多种信息类型和多种表现形式，它既包括电子出版物，书目信息库，各种软件资源，还有大量动态信息，除保留传统文献文本信息、图表、图形外，还有图像、声音、动画等多媒体信息。
1 网络信息资源建设的途径

网络信息资源建设是图书馆在信息技术广泛应用的时代背景下必然趋势，是教育信息化，尤其是教育环境信息化对图书馆工作提出的客观要求，既关系到教育环境信息化效益的高低，也关系到图书馆能否在信息时代充分发挥自身职能。因此网络资源建设必须有以下途径。
1.1 学位论文数据库的建设

高等院校学生的论文及学位论文是在教师的指导下经过反复的实验及调研所专写的科学成果的报告，内容是科学最前沿的或者是科学未来发展的领域。尤其是高校学生的学位论文，它具有较高的学术价值和一定的独创成果，是一种宝贵的情报资源。如清华同方的博硕士论文库，CNKI规划中的论文数据库的建设，都取得了一定的进展。各高校自身的博硕士论文经过多年的积累业已经达到了一定的规模。因此，从现在情况看，进行学位论文数据库的建设尤为重要。
1.2 电子资源的建设

电子资源的普遍利用使图书馆服务方式和内容发生改变。图书馆利用网络技术可以提供多种新型服务。如：数字参考咨询，包括利用电子邮件、实时讨论软件、网络会议系统、客户呼叫系统等开展咨询服务，网络咨询导航，把网络资源作为图书馆提供服务的资源，将这些资源进行收集、加工，并提供检索服务，进一步的发展是将这些资源与馆藏目录、文摘索引数据库、全文数据库链接起来，提供集成服务。
1.3 从网上下载信息资源

由于因特网是开放型的全球网络，任何团体和个人都可以往互联网上添加信息，信息资源数量繁多，知识门类齐全，内容丰富。面对不仅种类繁多而且杂乱无章的网络信息资源，要求每一个用户自己去网海中搜寻满足所需的网络信息，是非常困难的。这样容易造成重复劳动，浪费时间、精力和金钱。在这种情况下，图书馆作为信息资源的搜集和发散地，理应肩负多种资源的搜集、整理、加工并提供给读者使用的职责。要主动为教师和学生收集整理网上的信息知识，节约他们的时间，做好服务工作。
1.4 实现网络信息资源的共建共享

在网络环境下，要求馆藏资源数字化，社会资源馆藏化，图书馆向读者提供的已不再仅仅是自己“收藏”的文献信息，还包括通过网络通信技术向馆外“获取”的文献信息。因此，对一个图书馆来说，主要的不是在乎拥有了多少资源，而是能否让每一位读者从拥有这些资源的地方获取所需的信息。随着越来越多的图书馆馆藏文献信息加入互联网，图书馆通过计算机网络向其他馆和用户提供远程服务，实现文献资源优势互补，信息资源属成员馆共有，共同参与建设。共同分享所有资源。比如，通过互联网查到某馆文献时可以用下载的方式获得原文的拷贝，也可以通过信函或E-mail的方式向该馆索取元件或复印件，而该馆因及时提供，并且应按照统一的标准收费。

网络环境下的图书馆信息资源建设需要我们从一个全新的视角去审视已有的信息资源，总结经验，根据实际情况制定一些合理的评价指标，对各种系统进行分析、比较、评估，以便有针对性地引进、使用信息资源，促进图书馆信息资源建设，建立起更加科学合理的馆藏资源体系。
2 提高图书馆服务质量的对策
2.1 开展馆际互借和文献传递服务

在网络环境下，应积极开展馆际互借和文献传递服务。馆际协作、资源共享已经成为图书馆业务发展中不可缺少的重要环节。在信息化飞速发展的今天，如果学校图书馆不去借用外力，不去享用已有的社会劳动成果，是难以达到预定目标的。再大的图书馆也无法将世界上所有的出版物收集齐全，无法包揽所有信息资料的处理。因此，资源共享在图书馆之间已经形成了共识。馆际互借和文献传递服务以往在学校图书馆之间开展不多，现在应大力开展。应建立起以计算机通讯技术为基础的四通八达的信息网络，使学校图书馆之间的文献信息资源得到更合理地利用。
2.2 开展网络化服务

进入21世纪以来，学校图书馆网络化建设速度加快，越来越多的学校建立了自己的校园网。学校图书馆文献信息资源数量庞大，成为校园网信息资源子网中最重要的信息源。随着学校图书馆Web站点的建立，使图书馆拓展了服务范围，深化了服务内容，为用户提供了服务平台，使快捷、方便、高效的网上服务成为可能。在网络环境下，学校图书馆不仅保持着传统的内阅、外借及书目查询服务，还要根据本校的专业优势和重点发展学科，建立本馆特色的信息资源数据库，建立网上书目查询系统，利用网络开展电子邮件，网络化信息检索、网上文献传输等服务，充分发挥网络的优势。
2.3 加强电子阅览室建设

目前很多高校图书馆电子阅览室的功能还没有发挥出来。许多读者仅将它当成网吧进行娱乐消遣。究其原因是设备不完善，读者感觉使用不方便。高校图书馆应当根据自身情况完善设备，加大电子文献的采购力度，充分挖掘电子阅览室的潜力，与其他类型载体的馆藏互补，为实现馆际共建、资源共享提供一个发展的空间。
［参考文献］
［1］钱惠军.网络环境下高校图书馆文献信息资源建设构想［J］.图书馆工作与研究，2004,(02).
［2］赵禁，张卫华.网络环境下大学图书馆的信息资源建设与共享［J］.大学图书馆学报，2003，(04).
［3］徐险峰.论网络信息资源的服务特点［J］.图书馆工作与研究,2004，(04).
［4］陈跃.论网络环境下图书馆信息服务的新模式［J］图书馆工作与研究,2003，(03).

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