飞翔工程学子情况汇报
首先,感谢XX县委县政府、XX人民对我院的高度信任与支持。学院领导高度重视,要求全体教职员工一定要做好这批学子的教育工作,不能辜负XX人民对我院的殷切期望。现将他们在我院的学习和生活情况向XX县委县政府和XX人民汇报:
一、加强思想政治教育,全面提高思想觉悟。为了将我院学子培养成合格的社会主义事业接班人和建设者,就必须加强他们的思想政治教育工作。
(一)开展军训教育。开学伊始,我院组织了全校学生进行军事训练教育。通过为期一周严格的军事训练,培养了学子们不怕吃苦、坚毅拼搏的精神和组织纪律观念。为他们将来走向社会,进入职场,打下了坚实的精神支柱。
(二)组织“四爱”(爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己)讲座。2010年3月,在我院各班组织开展了“四爱”讲座。组织学子们对讲座的主题开展积极活跃的讨论,写好观后感。通过此项教育,使其更加深入的体会爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己的主题思想。为提升他们的学习热情,创造了巨大的精神动力。
(三)倡议爱心捐助。西南干旱,赤地千里,牵动了党和国家,各族人民的心。学子们在老师的号召下,心系西南灾区,倾注爱心之水,积极踊跃地捐款,为西南人民送去自己的一份爱心。为他们培养高尚的人格魅力,营造了积极的情感氛围。
二、主抓教学工作,打造高素质技能型人才。我院对学生的培养目标就是使其成为一位社会需要,适应社会化大生产的高素质技能型人才。因此,我院积极地开拓创新,不断摸索适合现今职业教育发展的技能人才培养的先进模式。
(一)优秀的专业师资队伍。我院组织了一批专业的具有扎实的学科知识、丰富的教学经验的教师队伍负责对这批学子的教学工作。这批教师当中,老中青三代,教学知识,结构层次合理。老教师教学经验丰富,有车间实战经历;中年教师,热情洋溢,理论与实践教学自由驰骋,张弛有度;青年教师则掌握了社会新生知识,更先进全面的知识层次。
(二)先进的理实交融教学模式。在我院学习的学子们不但可以学到扎实的专业理论基础知识,还可以掌握扎实的专业实践技能。他们在专业教师的指导下,会定期到实训楼进行实践学习。此种教学模式极大的激发了学生学习热情,他们学习积极性非常高涨。
(三)良好的校企合作培养模式。我院有着良好的校企合作基础,与深圳富士康集团、深圳同维电子有限公司、珠海伟创力有限公司、宁波菱茂光电有限公司等企业有着良好的合作;且依托省人力资源和社会保障厅下属的驻外就业办事处,使学生就业可以得到更好的保障。
三、关爱学生,注重德智体全面发展。培养高素质技能型人才不但要关心学生专业知识和专业技能的学习,还必须关注他们德智体的全面发展。
(一)组织丰富的文体活动。为了丰富学子们的课余生活,学院多次组织了大型文体活动。
1、五笔打字比赛。2009年11月,学院组织了全校学生的五笔打字比赛。计算机九班李红同学(XX县江埠乡花门李家村人)以每分钟82字荣获第一名,为个人、班级争得了荣誉。
2、拔河比赛。2009年12月,学院组织了全校各班级间的拔河比赛,学生对此次活动热情异常高涨,倾注了极大热情。极大地增强学子们的集体观念。
3、征文比赛。2010年1月,学院组织了全校学生的征文比赛,学子们踊跃报名参加,投稿。最终机电三班XX籍学生李小霞同学凭借《为信念奋斗而活着》折桂,为个人、班级也争得了荣誉。
4、趣味运动会。2010年4月,学院组织了全校第一届学生趣味运动会。此届趣味运动会得到院领导高度重视。全校师生热情高涨,为首届趣味运动会的成功举办而欢欣鼓舞。
(二)举办大型元旦晚会。2009年元旦,学院成功举办了首届江西技师学院大型元旦晚会。筹备过程中,全校师生倾注极大热情,不辞辛苦,奋勇争先,节目评选异常激烈和残酷。晚会举办过程中,院领导和全校师生欢聚一堂,共迎新年。晚会上XX籍和南昌籍学生共同合作选送的《朗诵毛主席语录》的节目,更是获得了满堂喝彩。
(三)学生团体建设。2009年9月份,学院成立了江西技师学院第一届学生会。作为学生团体,学生会成员提倡服务同学,完善自我的理念。在学生会成员中,更是涌现了一大批XX籍的优秀学子。通过竞争选拔,共有21名“飞翔工程”XX学生,其中周仁鹏同学荣任学生会副主席,还有六名担任部长和副部长职务。
(四)奖励先进,督促后进。在各专业班级中,XX籍学生学习优异,热情活跃。在班级班风建设中,争做先进;在学习和生活上帮助后进同学提高。学期末,经过学院综合考评,“飞翔工程”XX籍学生共有23名被评为优秀学生,21名被评为优秀班干部。
总之,在XX县委县政府的关怀下,XX人民的殷切期盼下,院领导的高度重视和全院教职员工的不懈努力下,以及在XX学生自身的虚心好学,努力上进的学习品质的共同作用下,这批“飞翔工程”的学子们在我院学习知识,掌握技能,茁壮成长,为XX的父老乡亲争光。我们将继续努力,把学院学生培养成为高素质技能型人才,不辜负政府的期望。同时希望我们将“飞翔工程”长期合作下去,为XX百姓做实事、好事,为社会作贡献。
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