区教育局党风廉政建设工作汇报

**区教育局　　

2009年党风廉政建设工作总结　　

加强党风廉政建设一年来，我们做了以下工作：　　

一、加强学习，着力提升党员干部政治理论水平和业务素质　　

1、加强理论学习，提升思想认识。深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习胡锦涛总书记的重要讲话和精神，从提高党的执政能力的高度出发，进一步增强机关作风和效能建设的自觉性。以提升学习成效为切入点，完善并落实政治、业务学习制度，形成学习活动的经常化、制度化、规范化。认真落实年初安排的和科学发展观活动以来补充的政治学习安排，认真做好两个本子即政治理论学习本和教育教学理论学习本的学习笔记。　　

2、认真钻研业务，提升服务能力。认真钻研业务、研究政策、创新思维，切实增强服务能力。加强机关干部业务培训，着力解决大局观念不强、创新意识不够、发展思路不宽、工作方法不多等问题。加强党员基本能力训练，努力提升党员干部的依法行政能力、组织协调能力以及应对复杂情况的能力，提升能力素质，增强服务本领。　　

二、建章立制，抓好以廉洁高效为重点的工作作风建设　　

1、严肃党员工作纪律，用制度规范党员干部的日常管理和业务工作。明确党员干部办事规则，规范党员办事程序，认真落实《**区教育局加强机关作风建设八条规定》、《**区教育局加强机关效能建设工作制度》和《**区教育局规章制度汇编》，严格执行岗位责任制、明确处室职责，建立岗位规范，落实党员干部责任。严格执行党员考勤制度、请销假制度、值班制度和考勤考核检查制度，着力解决上班迟到早退、脱岗缺位、擅离职守等问题。落实首问责任制、一次性告知制、限时办理制，悉心方便群众，热心为民办事，增强效率意识，提高办事效率，防止推诿扯皮。认真执行服务承诺制，凡向群众承诺的事项，确保按时兑现，保证服务质量。实行重点工作督查制，凡列为重点工作的项目，均要确定责任处室，落实责任人员，由办公室定期督查，严禁办事拖拉。试行绩效考评制，将绩效考评结果作为干部职工职称评定与晋级升职、干部选拔任用、评优评先等的重要依据。推行完善责任追究等制度，对重大失职行为，按《公务员法》等法律法规相关规定，追究责任人员的责任。　　

2、提高管理效率。围绕科学、民主、人本的思想和精细化管理的理念，认真修订完善各项规章制度，将“规范管理年”活动过程中形成的有利于推动教育事业优先发展、科学发展的一系列规章制度，认真落实到教育行政管理的各个环节。增强公仆意识，对于上级决定和交办的事项，要明责速行；对于基层和群众急待解决的问题，要高效快捷、迅速办理；对于教育发展中带普遍性的问题，及时研究政策或采取相关措施，主动服务；对于教育发展改革的重点难点问题，变“坐堂办公”为上门服务,切实为基层排忧解难。健全政务公开制度。扩大政务公开范围，凡是涉及到教育收费、招生考试、人员录用、财务管理等重大事项，均向群众公开。精简会议文件，强化政策法规宣传，不断提高管理水平。　　

3、规范从政行为。贯彻《公务员法》、《行政许可法》等法律法规，建立党员工作规范。完善“公正、透明、廉洁、高效”的机关运作机制。自觉遵守廉政建设各项规定，落实领导干部勤廉公示制度。恪守“法无授权不能行，法无禁止不得罚”的原则，坚持公正执法、文明执法，切实解决工作中存在的缺位、错位、越位、不到位现象。　　

4、大力推行党员干部文明礼仪建设。开展党员干部文明礼仪教育培训，制定党员行为规范，把规范党员干部的言行举止作为提高机关队伍整体素质，树立机关良好形象　　　

三、尊重民意，着力提升群众对教育的满意度　　

1、落实党员廉政责任制，认真贯彻党的路线、方针、政策和上级决定，落实了《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，深入推进廉政教育和廉政文化进校园活动，各校上报了廉政文化进校园活动方案，并开展了手抄报、队会、演讲等形式的活动，营造了风清气正的校园环境。　　

2、规范教育收费。继续巩固治理乱收费成果，严格执行《义务教育经费保障机制》，继续完善收费公示制度，凡符合上级有关文件规定允许的收费项目及时公布收费标准、收费依据，接受社会监督。加强督查，严肃查处违规收费，对于擅自设立收费项目、提高收费标准，违规补课收费，强制或变相强制学生参加服务性项目、节假日兴趣特长培训、购买教辅资料以及以其他各种名义乱收费的，发现一起查处一起，决不姑息迁就；对于违规收费责任人，根据情节轻重追究相应责任，不搞下不为例。　　

2、不断深化政务公开和校务公开，重点加大对招生考试、人员调配、工程建设、物品采购、评优评职等热点问题的监督力度。　　

3、落实“减负”要求。重点落实好有关严格控制学生早晨到校和上课时间、严格控制学生每天在校活动总时间、严格控制学生家庭作业量、严禁节假日补课等要求。定期安排“减负”专项督查，对违反“减负”规定的行为进行严肃查处。　　

4、推进教育公平。积极推进中小学布局调整，建立完善校长、教师轮岗制度，促进义务教育资源均衡配置，确保学校各类教育教学设施设备得到安全、有效和充分地应用，按照标准化学校建设的要求，一所学校一所学校地进行规范和建设，办好每一所小学和初中，努力缓解择校矛盾。　　

5、做好了教育信访工作。认真接待群众来访，做到上访有回复，并妥善解决并及时分析信访情况，反思工作中存在的不足，对一些带有普遍性的问题深入调查研究上报区政府，提出解决问题的对策，加强对教师思想教育工作，对教师关心的热点问题给予及时的解释和疏导，以确保正常的教育教学秩序。　　

6、进一步改进党员作风。深入基层，了解基层，联系群众，做好5件事。即每年读二本以上专著，读后进行心得体会交流；建立班子成员和股室长包校制度，联系1所镇内学校和1所乡镇学校，切实了解基层情况，帮助解决问题；重点培养一名好校长，经常沟通思想，交流探讨工作方法，保证思想好方法上的先进性，从而提高教育教学质量；帮助一名贫困学生和一位困难教师；倡导三个“三分之一”，即三分之一时间下基层调查了解情况，指导教育教学，三分之一时间进行学习，三分之一时间处理公务，谋大局，出思路。把深入基层学校、深入教职工解决实际问题作为密切党群干群关系，提高执政能力的有效措施，调查研究在一线，决策落实在一线，问题解决在一线，作风转变在一线。各股室要创新工作思路，主动深入群众，实行重心下移。　　

7、强化师德建设。深化师德教育，弘扬“爱岗敬业、教书育人”的高尚精神。增强法制意识，引导教师依法执教，认真执行新《中小学教师职业道德规范》，严格教师队伍管理，规范教师从教行为。　　

8、强化监督机制。深化文明行业创建工作，实施领导接待日、行风监督员等制度，开展形式多样的政风、行风评议活动，倾听群众呼声，接受群众监督。由教育局政工股负责受理机关作风和效能建设的相关投诉，切实抓好案件处理，投诉电话为****** 。做好信访工作，妥善处理群众来信来访，切实维护群众利益。完善监督平台，自觉接受人大代表、政协委员、行风评议员、特约督导员以及新闻媒体和群众的监督。　　

另外，教育局对学校贯彻落实《**区教育局关于加强学校管理指导意见》工作和“学校规范管理年”活动进行跟踪督查，制定专项督导评细则，组织开展“学校规范管理合格校”、“学校规范管理示范校”的评比，从而促进学校行风建设整体水平的提升。　　

我局坚持务求实效的原则，结合教育工作实际，扎扎实实做好党风廉政建设工作，取得明显成交，教师爱岗敬业，崇尚师德；收费行为得到规范，政务、校务公开切实开展，热点、难点问题基本得以解决，学校管理不断规范，工作效率全面提升；教育行风受到社会各界好评。我们将继续深化此项工作，不断提升**教育形象，努力优化育人环境，促进我区的教育管理和教学水平全面发展。　　

                          中共**区教育局委员会　　

                              　2009年月日