年五四青年节开展举行主题系列活动通知汇编

　通 知

　地市州关于组织开展第二届“青年五四奖章”申报工作的通知

　区县关于开展“青春建功·双过半”纪念五四运动周年系列活动的通知 教育局关于举办“畅想青春旋律 弘扬五四精神”“五四” 风采展示系列活动的通知

　教育局关于开展“五四精神·传承有我”主题系列活动的通知

　乡镇街道关于开展“抗击疫情扬五四精神 街道青年展青春力量”作品征集活动的通知 乡镇街道关于开展“微理论• 微宣讲”五四纪念活动的通知

　 地市州关于组织开展第二届“青年五四奖章”申报工作的通知

　根据共青团省委《关于开展第二届“青年五四奖章”评选工作的通知》，共青团市委决定在 2020 年开展第二届“青年五四奖章”评比表彰活动。为做好相关工作，现将有关事项通知如下：

　一、评选时间 2020 年 5 月 二、评选标准 申报人选应是我市青年中的优秀典型，在本职岗位上做出突出业绩或在重大事件、重点工程以及相关领域中做出杰出贡献，有较强的社会影响力，对青年具有示范引领作用。

　第二届“青年五四奖章”候选人年龄应在 14 至 40 周岁之间，重点评选 35 周岁以下的青年；政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，遵纪守法，作风正派；理想信念坚定、本领过硬、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、品格高尚，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观，在本职岗位上创先争优并取得突出成绩，具有良好的社会影响；曾获市级以上荣誉。

　三、评选类别

　第二届“青年五四奖章”设 20 名，候选人侧重于来自各行各业和基层一线，个人事迹突出的优秀青年。主要按以下类别进行推报。

　（一）青年岗位能手：包括我市党政机关、各企事业单位、各类专业技能等人才中的优秀青年代表。候选人要求热爱本职工作，职业道德高尚，是本行业职业形象和职业文明的示范者；熟练掌握本岗位业务知识，技能水平在本单位、本系统和本行业处于领先地位，在本职岗位上做出较突出贡献。在本职岗位创造了本地区或行业优秀的工作业绩，自觉带动青年岗位建功、创先争优。

　（二）青年科技工作者：包括我市在自然科学、社会科学、工程技术以及相关科学领域从事科研与开发、社会科学研究、科技人才培养或促进科技与经济结合，并在一线工作的优秀青年。候选人要求在自然科学、社会科学、工程技术方面取得重大的、创造性的成果和作出突出贡献，有显著应用成效；在理论研究创新、科技成果推广转化、科技管理工作中取得突出成绩，产生显著的社会效益或经济效益。

　（三）青年引路人：包括我市各级各类学校教师、少先队辅导员、思想政治工作者。候选人要求坚守教育教学一线，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、提高教育教学质量等方面成绩显著；在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成

　果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益；积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在所负责的工作方面成绩显著。

　（四）青年卫士：包括我市驻地解放军、武警、公检法司等部门的人员。候选人要求在维护社会稳定、打击违法犯罪、整顿和规范市场经济秩序、加强社会治安综合治理和民主法制建设等重大事件中秉公执法、文明办案，有良好的执法形象；严格依法办案，法律适用准确，办案程序合法，案件卷宗规范、质量较高；为捍卫法律尊严，保护国家和人民生命财产安全作出突出成绩。

　（五）青年医务工作者：包括我市医疗卫生系统中从事医疗救治、疾病预防控制、妇幼保健工作的一线优秀青年。候选人要求热爱本职工作，热情为群众服务，具有奉献精神；爱岗敬业，严格执行专业技术规范和操作规程，确保医疗、用药安全；善于总结临床经验，注重知识更新与提高业务技术的水平，在临床科研工作上有一定成果；具备为群众服务的专业特长，在医疗、护理服务技能上在同行中处于领先地位，得到群众广泛认可。

　（六）青年扶贫先锋：包括我市在扶贫攻坚工作领域一线的青年代表，特别是驻贫困村“第一书记”和工作队员。候选人要求勇于担当，办事公道，贴近群众，真抓实干，积极投身脱贫攻坚帮扶工作，以发展帮扶村经济、增加贫困户

　收入为目标，充分发挥自身优势，为贫困村和贫困户出实策、鼓实劲、办实事，取得明显成效，在扶贫攻坚领域起到模范带头作用。

　（七）青年企业家：包括我市具有独立法人资格的各类国有、民营企业法定代表人、主要管理者，投身创新创业的青年。候选人要求践行企业家精神，职业道德和个人品德良好，企业管理规范，依法经营；企业及品牌产品在市场中具有较高知名度和社会美誉度，在同行业中具有较强竞争力，为我市经济建设和社会发展作出了较大贡献。创新创业青年候选人要求创业事迹感人，创业成效明显，在青年中具有典型性和示范带动作用；职业道德和个人品德良好，企业管理规范，依法经营，发展前景较好。

　（八）青年领头雁：包括我市农村青年带头人、农村致富能手、返乡创业青年、外来务工青年、返乡退伍军人中的优秀青年。候选人要求热爱家乡，诚实守信，具有较强的自主创业意识，在推动美好乡村建设、农业产业化发展、转移农村剩余劳动力等方面取得突出成就，为带动当地经济社会发展和村民收入水平提高发挥重要作用。

　（九）青年志愿者：包括我市长期从事志愿服务的优秀青年。候选人要求热心公益和志愿服务，自主开展或积极参与各类公益和志愿服务活动，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，具有较强的社会责任感。

　（十）社会影响力青年：包括我市文化、艺术、体育、对外交流、民族团结、社会组织及其他领域有较大影响并取得显著成绩的优秀青年。候选人要求事迹突出，具有良好的社会形象，在本领域有较大影响力，能够带领青年，发挥青年的创新精神和主观能动性为社会发展大局服务。

　（十一）新冠肺炎疫情防控专项：对投身疫情防控一线、作出突出贡献的青年医务工作者、科技工作者、官兵干警、乡镇街道社区、农村基层干部等各行业、各领域青年代表，以及优秀青年突击队员、青年志愿者代表。

　四、评选表彰流程 全市各级团组织要广泛开展第二届“青年五四奖章”评选宣传活动，动员各领域青年广泛参与，按照 10 个类别推选出本地、本系统事迹突出、感染力强、扎根基层的新时代好青年。

　通过以下三种渠道进行人选推荐。

　1.基层提名：各级团组织原则上每类推荐一名候选人。如已经申报过团市委“青年五四奖章”的人选，视同于申报“青年五四奖章”，可不再重复报送材料，如有其他人选也可申报。

　2.社会举荐：优秀青年可通过不少于 3 名市级（含）以上人大代表、政协委员、青联委员或社会知名人士联名举荐。

　3.个人自荐：通过青年圈、团市委网站等新媒体和网站

　发布评选公告，面向社会征集参选人。自荐个人在征得单位或居住地所属团委同意后，可自荐报名。

　各级团组织要本着真实、公正、从严的原则，对申报人选进行资格审核和严格考察，拟推荐对象要在所在单位或地区进行不少于 3 个工作日的公示，同时附上公示无异议证明等材料。

　推荐对象为机关事业单位干部的，按照干部管理权限，由市团委统一征求组织人事、纪检监察、公安等部门意见。推荐对象为企业负责人的，由市团委统一征求市场监管、税务、人力资源社会保障、应急管理、环保、公安等部门意见。

　五、工作要求 各级团组织要高度重视第二届“青年五四奖章”评选活动，广泛发动各领域各行业青年积极参与，切实把符合条件的先进青年典型推荐上来。在考察推荐过程中，既要重点关注人选的思想道德素质、工作才能和工作业绩，又要突出基层导向，确保推荐人选结构合理、事迹突出、社会认同度高，为广大青年树立身边可学可比的青年典型，激发社会正能量。

　 区县关于开展“青春建功·双过半”纪念五四运动 101 周年系列活动的通知

　为纪念五四运动 101 周年，进一步引导和激励全区广大团员青年继承五四运动光荣传统，弘扬伟大五四精神，坚定理想信念，矢志投身“大干一百天实现双过半”竞赛及“433”产业攻坚。共青团区委经研究决定，在全区各级团组织和广大团员青年中深入开展以“青春建功·双过半”为主题的纪念五四运动 101 周年系列活动。有关通知如下：

　一、指导思想 高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，继承发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，强化仪式感召、榜样带动、思想引领、文化熏陶、氛围营造，结合当前百日竞赛活动、“433”产业攻坚等中心工作，找准服务大局的切入点、结合点、着力点，发挥青年生力军、突击队作用，以实际行动团结带领全区团员青年争做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为打造精美、强盛、幸福、厚德新城市贡献青春智慧和力量。

　二、活动主题 青春建功·双过半三、活动时间 2020 年 4 月-6 月四、

　活动内容 1、开展一次“号”“手”评选活动。在全区各级团组织和广大团员青年中开展“青年文明号”、“青年岗位能手”评选表彰，原则上倾斜在“大干一百天实现双过半”竞赛活动、“强力实施‘433"攻坚、推动产业高质量发展”、参与新型冠状病毒感染肺炎疫情防控、助力复工复产一线等工作中表现突出的集体和个人，引导青年群体以先进典型为标杆，学先进、赶先进、争先进，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量，为推进高质量发展贡献青春力量。

　2、举行一次集中入团仪式。开展入团仪式示范活动，通过入团宣誓，出团旗，奏团歌，观看《入团第一课》教学视频，让新入团员感受光荣时刻，让老团员重温入团誓词，加深广大团员的团员意识和历史使命感，引导新老团员坚定理想信念，铭记光辉历史，传承五四精神，始终牢记为共产主义远大理想而奋斗的责任担当。

　3、组织一次助力复工复产行动。摸清企业和青年的现实需求，通过提供政策宣传、线上招聘、心理辅导、捐赠物资等形式，充分激发、激活团员青年在项目建设、企业复工复产中的昂扬斗志和无限潜能，全力帮助受到疫情影响的企业和就业人群正确面对疫情，更快速的恢复到正常的生产生活秩序当中，为复工复产提供坚强的组织保障。

　4、策划一次线上活动。围绕“我来打 call”、“我和团

　旗合个影”“带上团徽去卡”，开展线上文创（含摄影、抖音、视频等）作品征集活动，号召广大团员青年与我区地标建筑、自然景观、楼宇商圈、网红门店、特色美食等打卡，以实际行动助力复工复产，助推经济发展。

　5、举办一次主题团日活动。通过仪式教育，组织全区广大团干团员重温革命历史，感悟五四精神，动员团干团员紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定理想信念、矢志建功立业，以更加激昂的斗志和挺拔的姿态，为祖国建设事业奉献青春年华，为升级发展添砖加瓦。

　五、活动目标 1、以举办“五个一”系列活动为主线，提高团员青年的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，巩固和扩大党执政的青年群众基础，增强团组织的凝聚力、组织力和号召力，扩大共青团工作有效覆盖面，把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围，团结带领广泛团员青年听党话、跟党走。

　2、以举办“五个一”系列活动为契机，围绕中心找方向，服务大局显当担，通过密切联系青年、有效吸引青年、广泛团结青年，组织动员团员青年在促进经济社会发展中充分发挥生力军作用，在“大干一百天实现双过半”竞赛及“433”产业攻坚中体现价值、彰显作为。

　3、以举办“五个一”系列活动为载体，把握住广大青年的脉搏，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践

　创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件，充分展示当代青少年的青春风采。

　六、工作要求 1、精心组织，积极行动。全区各团组织要高度重视开展纪念五四运动活动的深远意义，尽早谋划部署，积极行动落实，在以确保安全可控的前提条件下有效发动团员青年参与到活动中来，提升广大团员青年的参与率、认可度。

　2、落实要求，周密安排。受新冠肺炎疫情的影响，全区各团组织要结合本单位实际，在五四期间，采取“线上为主，线下为辅”的模式，以青年喜闻乐见、易于接受的形式开展具有特色的主题活动。各级团组织在策划开展本单位活动时，要把学习习近平总书记系列重要讲话、大力推进从严治团贯穿活动全过程，要围绕中心大局，坚持青春建功百日竞赛及“433”产业攻坚的活动主线，要引领服务青年，立足主责主业，为青年施展才华、竞赛风采提供广阔舞台。

　3、把握导向，确保实效。全区各团组织在组织本单位、本系统、本辖区活动时，要做到导向正确、生动活泼，弘扬主旋律、激发正能量，使团员青年在活动中受到教育和鼓舞，确保活动效果落到实处。要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成上下互动、各具特色、异彩纷呈的良好局

　面。

　同时，请各团组织做好活动资料收集和总结提升工作，并于 5 月 26 日下班前报送相关资料（方案、总结、图片资料等）到团区委办公室。

　教育局关于举办“畅想青春旋律 弘扬五四精神”“五四”风采展示系列活动的通知

　值此五四青年节来临之际，为增强团员青年的先进性、示范性，激发学生爱党、爱团、爱校情怀，教育团委决定开展“畅想青春旋律弘扬五四精神”“五四”风采展示系列活动，现将活动安排通知如下：

　一、“畅想青春旋律”团歌、班歌风采展评 以“畅想青春旋律，弘扬五四精神”为主题，各学校团支部组织唱响团歌、班歌活动。（形式上可以穿插演讲、朗诵、展示、表演等符合主题的均可）

　（一）参评要求 1.精神面貌：仪态端庄、英姿飒爽、朝气蓬勃。

　2.师生着装：穿戴整洁、得体大方、佩戴团徽（红领巾）。

　3.整体展示：队形讲究、精神饱满。

　4.唱团歌（班歌）：歌声响亮、投入认真。

　5.其他形式：内涵深刻、精彩，有时代的感召力，有文化艺术的表现与创意。

　（二）活动安排 1.请于 2020 年 4 月 29 日之前，将“畅想青春旋律弘扬五四精神”现场录像相关材料发送至教育团委，每所中学至少报送一个。

　2.2020 年 5 月 1 日—5 月 15 日教育团委将根据活动质量择优线上展示。

　二、“致敬楷模人物”微团课大赛 以“弘扬五四精神，致敬楷模人物”为主题，发挥中学共青团组织在学生思想引领工作中的独特优势，各中学校组织青年学生以微团课（10 分钟以内）的形式进行自主管理、自我教育。

　（一）参加人员 各中学校青年学生 （二）主要内容 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以爱党、爱国、爱团、爱队、爱社会主义等为主线，坚持分层分类思想引领原则，初中重在打牢思想基础，以体验性学习为

　主，引导学生了解党史、国史、社会主义发展史；高中重在提升政治素养，以常识性学习为主，引导学生理解党的领导和社会主义制度是中国的历史必然。

　1.讲好楷模故事 学习楷模、英雄的先进事迹，讲好楷模故事，通过学习楷模，提炼其精神内涵，反观自身存在的不足，畅谈所学所悟。让楷模精神、榜样作用渗透到学生成长的方方面面、学校教育的角角落落。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引导学生树立远大理想，见贤思齐、立志成才的好学生，努力成为为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

　2.传承五四精神 五四运动展现了爱国热忱和理性精神，具有深刻的革命性、进步性、群众性，凝结出了以爱国主义精神为主题的伟大的五四精神。当代青年要在新的历史条件下继续继承和发扬爱国精神和爱国主义传统，坚持学习科学文化与加强思想道德修养的统一、学习书本知识和社会实践的统一、树立远大理想与坚持艰苦奋斗的统一，在个人实现自身理想和价值的同时共同推动共产主义建设。

　3.学习党团知识 突出真理探寻、历史必然，讲授马克思主义的形成过程、理论体系、主要观点，科学社会主义的主要内容、组成部分、

　实践模式等；毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等马克思主义中国化理论的历史发展脉络、科学内涵、重要意义等；中国共产党从创建到领导人民为实现民族复兴不懈奋斗的光辉历史、党的领袖的生平事迹、党的政策的发展轨迹等；共青团与党的关系、发展历程、在各个时期的主要工作、新时代的重点任务等。

　（三）参赛方式 微团课主题在以上 3 个内容中任选其一。请于 2020 年 5月 10 日前将微团课 ppt、逐字讲稿打包，以学校+班级+姓名命名，发送至教育团委。每所中学校报送微团课不少于 1 个。

　教育局关于开展“五四精神·传承有我”主题系列活动的通知

　今年是全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划收官之年。为激励和引领广大青年团员大力弘扬爱国主义和民族精神，坚定“四个自信”，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大的新征程。根据团中央、团省委和团市

　委相关文件精神，结合市教育系统工作实际，现面向广大青少年开展“五四精神传承有我”主题系列宣教活动。现就有关事项通知如下：

　一、活动主题 五四精神传承有我 二、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示精神，力弘扬广大青年的爱国精神与民族精神，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　三、具体安排 1.微团课评比活动。为进一步发挥基层团组织的凝聚力和创造力，创新团课形式、提升团员素质，将团课教育形式常态化制度化，增强团员先进性和光荣感，局团委将在“五四”期间进行微团课评比活动，挖掘团课名师，充实名师工作室，夯实基础团务工作。

　2.开展创优评先活动。积极寻找、发现、宣传来自青少年身边、具有不同优秀特质、可亲可信可学的青少年典型，

　认真做好典型培育和推选工作，让广大青少年学有榜样，干有模范。积极做好教育宣传工作，组织先进典型，广泛开展故事分享、座谈交流、媒体采访等宣传活动，用真人真事和真情实感，让榜样精神真正在青少年中入脑入心。“五四”期间，联合团市委组织开展五四奖章评选、优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀团委(团支部）评选表彰活动；并在南昌教育系统表彰一批在抗疫前线中表现突出的青年教师与优秀学生团员，展示新时代南昌青少年精神风貌，号召广大青少年学先进、追先进、当先进，强化榜样带动力量。

　3.“五四精神传承有我”征集令。为更好展现新时代师生朝气蓬勃的青春形象，向全教育系统师生发出“五四精神传承有我”征集令，各校可通过制作海报、短视频、漫画等形式，展示建设祖国的伟大成就和广大青年畏艰险、勇挑重担、积极向上、奋发有为的精神面貌。我们将选择优秀作品推送南昌教育微信公众号。

　4.利用新媒体创新活动。特殊时期，各学校团委可结合新媒体开展网上微团课、网上入团宣誓仪式、网上祭奠革命英烈、网上齐唱国歌团歌等仪式教育活动；团支部可利用 QQ、微信群定期组织学生进行“五四”主题讨论或主题演讲，引导团员在讨论交流中相互学习、相互启发、共同提高。利用线上与线下双线联动的教育形式，使活动更为新颖活泼，更具吸引力，切实提升青少年的获得感、成就感和幸福感。

　5.抗疫与五四同行。2020 伊始，新冠疫情涉及全国乃至全球，几十万人感染病毒，白衣天使舍小家为大家。各中小学校团委要紧跟当前形势，组织青年教师和学生，广泛开展抗疫与“五四”相结合等各项活动，为讴歌那些舍命拼搏救死护伤、战斗在一线的白衣天使们，撰写抗疫原创作品、诵读抗疫诗歌，同时提高自己的思想境界；组织网上义卖活动进行捐款捐物，以实际行动援助疫区。

　四、工作要求 1.牢固树立政治站位。各学校团委必须在精神上高度重视“五四”主题活动，必须坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神摆在首要位置，把在广大青少年中弘扬爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

　2.切实做好统筹兼顾。各学校团委对于“五四”系列活动要精心谋划部署，并做到活动与教学相结合、活动与育人相结合；统筹安排好“五四”主题活动各个阶段的工作，把规定动作与自选动作相结合起来，确保活动安全有序，效果落到实处。

　3.大力营造宣传氛围。各基层团组织要充分运用网络平台新媒体，采用青少年喜闻乐见的方式来营造开展“五四”活动的浓厚氛围，增强对青少年的吸引力和感染力；活动内

　容要从青少年的日常生活着手，突出问题导向，强化解疑释惑。

　4.注意总结活动经验。“五四”活动结束后，各学校团委要及时总结好活动经验，做好“痕迹管理”，及时上报局团委。局团委将认真做好总结推广工作，并将活动质量好、组织水平高的典型向团市委推荐。

　乡镇街道关于开展“抗击疫情扬五四精神 街道青年展青春力量”作品征集活动的通知

　为迎接“五四”青年节，弘扬五四精神，进一步激发街道青年的责任担当，坚决打赢疫情防控阻击战，街道团工委面向广大青年开展“抗击疫情扬五四精神，街道青年展青春力量”作品征集活动。现将征集活动有关事宜通知如下：

　一、征集作品内容 围绕街道疫情防控、助力复工复产工作等开展创作，旨在传播正面主流声音，为社会和经济发展凝聚强大正能量，征集类别包括微视频、摄影作品、绘画作品、文章、诗歌等。

　二、征集作品要求 （一）作品立意积极、主题鲜明、健康向上，体现当代青年（年龄在 45 周岁以下）抗击疫情冲锋在前、坚守一线、敬业奉献的责任感和使命感。

　（二）微视频提交时长在 5 分钟以内，横屏拍摄，mp4格式。

　（三）摄影作品黑白、彩色不限；单幅、组照不限；组照每一组照片控制在 4-8 张。单幅规格长边不小于 3000 像素，每幅作品不小于 3M 的“jpg”文件。注明照片作品显示内容、人物、地点和时间。

　（四）绘画作品种类、表现形式不限，宣传画、儿童画、素描、色彩、国画、漫画、海报、剪纸、书法等均可。其中儿童画可结合“我心目中的爸爸/妈妈”为主题创作，展现参与抗疫一线父母的形象。

　（五）征文需紧扣“青春在战疫中发光发亮”主题，切合战疫事迹和故事、培育和践行社会主义核心价值观。文章题目自拟，体裁不限，观点鲜明，材料新颖，内容充实，格调高尚，有真情实感，文章能展现全民抗击疫情的生动故事，具有正能量和积极引导作用，具有感召力。800-2000 字，文中可配图 3-5 张。

　（六）诗歌作品可为新诗、古体诗，新诗 60 行以内。

　三、其他说明

　（一）征集作品要求为个人未公开发表过的原创作品，不得从它处抄袭、转载，如有任何相关的法律纠纷，由原作者承担。

　（二）征集作品的知识产权(版权和道德权利)归原作者所有，原作者同意在作品完成提交后即认可征集活动，组织单位对征集作品拥有无偿使用权（包括但不限于用于展览、媒体报道、网络推广等）。

　（三）请广大青年团员积极创作，踊跃投稿，作品请于4 月 24 日下午下班前通过电子邮件报至所属村（居）委会或街道团工委，作品附带注明：作者名+联系方式。

　（四）本次活动参与者颁发纪念证书，优秀作品将进行展示。

　乡镇街道关于开展“微理论• 微宣讲”五四纪念活动的通知

　在省市县“大干一百天，实现双过半”大竞赛的背景下，在五四青年节临近之际，为凝聚全镇广大青年坚定不移跟党

　走，服务中心工作，旗帜鲜明讲政治的思想信念，继承发扬五四精神、激发青年群体活力、展现青春作为，镇团委决定开展“微理论• 微宣讲”五四纪念活动。现将有关事项通知如下：

　一、活动主题 奋进发展时代展现青春作为 二、活动组织 1.主办单位：镇委、镇政府 2.承办单位：镇文化综合服务站、党建办、党政办、团委 3.协办单位：工会、妇联 三、宣讲主题 紧紧围绕“大干一百天，实现‘双过半’大竞赛”“智慧‘五零’建设”“战‘疫’中的力量”三大主题，讲述发展变化、宣扬干部群众干事创业的精神。

　四、活动安排 1.开展 2020 年度“微理论• 微宣讲”竞赛活动 （1）征文及选拔：4 月下旬，初选评委对文章进行初选，甄选出全镇微宣讲预赛名单。

　（2）微宣讲预赛：5 月上旬，举行镇 2020 年“微理论• 微宣讲”全镇预赛。

　（3）微宣讲总决赛：5 月中旬，举行镇 2020 年“微理

　论• 微宣讲”全镇总决赛。参赛获奖选手将择优推荐参加全县理论宣讲骨干培训班和县决赛。

　2.完善基层理论宣讲团队 组建镇理论宣讲团队。通过组织宣讲比赛，进一步完善宣讲人才队伍建设，选拔出一支热情高、宣讲经验丰富、理论基础扎实、表达能力突出的基层理论宣讲员队伍。各村（社区）必须成立一支三人以上的宣讲队伍，党组织书记为本村（社区）第一宣讲人。

　3.开展基层微宣讲活动 5 月-12 月，组织镇级理论宣讲团队，深入机关、社区、农村、企业、学校等基层单位开展“微宣讲”活动。各村（社区）可根据自身特色，采用小范围座谈、讨论、互动等形式，通过广播、网络、微博、微信等媒体平台，创新性地开展“微宣讲”活动。各村（社区）年度组织开展不少于 3 场“微宣讲”活动，活动开展情况将计入年终镇对村绩效考核。

　五、活动要求 （一）高度重视、精心组织。“微理论• 微宣讲”活动是 2020 年度县对镇、镇对村宣传工作考核重要内容，同时也是培养和锻炼干部的重要平台，各办所中心、各村（社区）要高度重视，积极选送优秀选手参赛。

　（二）彰显特色，务求实效。坚持理论联系实际，把讲好“普通话”与讲好“地方话”结合起来，在宣讲中力求讲

　得全面准确，既突出本地特色，又能满足群众现实需求；既讲得深入透彻、又讲得生动活泼。

　（三）广泛宣传，浓厚氛围。各单位要进行广泛宣传发动，通过宣讲活动积极向外界宣传推介集体和个人的好经验、好事迹、好做法，在全县百日大竞赛过程中展示镇的新气象、新作为。