发挥党员先锋模范作用,积极为迎评促建做贡献

　发挥党员 先锋模范 作用 积极为迎评 促建 做贡献 ——致全校党员干部的公开信 全体共产党员同志：

　2012 年 10 月，教育部将对我校进行本科教学工作评估。本科教学工作评估是高等学校深化教学改革、规范教学管理、推进教育创新、提高人才培养质量的一项重要举措。通过评估，将促进学校进一步明确办学指导思想，凝练办学特色，改善办学条件，深化教学改革，提高教学质量，是事关学校发展的一件大事。目前，我校正处在迎接“本科教学工作评估”的关键时期，工作任务十分繁重。为了推动迎评促建工作的顺利开展，校党委办公室号召全校党员以此作为实践党员先进性的广阔舞台，按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，立足本职工作，积极参与并带头做好迎评促建的各项工作，以实际行动为本科教学评估工作做出自己应有的贡献。

　（一）各级领导干部要充分认识到本科教学工作评估的重要性、紧迫性和艰巨性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识，按照学校评建工作整体部署，加强部门间的协调配合，扎实认真地落实好各项工作；要积极做好本单位人员的思想动员工作，做到齐心协力，拼搏进取，使师生员工全力以赴地投入到评建工作中去；要模范完成学校布置的各项任务，要求广大党员和群众做到的，自己首先做到，发挥领导干部的表率作用。

　（二）教学单位的党员、干部要深入学习、认真领会教学工作评估工作的意义，进一步明确教学目标，更新教育观念，端正教学态度，严格课堂纪律，增进课堂效果，提高教学水平；重师德、正师风，主动做好学生思想工作，做到爱岗敬业，为人师表，使教书育人形成合力，在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务中发挥先锋模范作用，以切实行动迎接教育部专家组的检查评估。

　（三）机关、后勤、教辅等岗位的党员、干部要牢固树立为教学科研一线服务、为基层服务、为全校广大师生员工服务的工作理念，为学校各项工作顺利开展提供坚强保障。要结合评估指标体系认真学习和理解学校各项规章制度和工作规范，增强改革和创新意识，在深化改革、促进发展、维护稳定方面发挥先锋模范作用，努力创造一流的管理和服务水平，切实发挥管理育人、服务育人的作用。

　 （四）学生党员、干部要以迎评为契机，以端正的态度和明确的目的勤奋学习，求是创新，勇于实践，努力做到德、智、体、美全面发展，增强为人民服务和建设祖国的本领。积极参加社会实践和学术科技活动，提高专业技能，在实践中受教育，长才干，做贡献，培养创新意识、科学精神和人文精神，努力把自己造就成适应社会发展需要的优秀人才。认真完成党组织交给的各项任务，带头搞好自我教育、自我管理、自我服务，团结带领广大同学共同进步，为学校评建工作作出积极贡献。

　（五）离退休党员、干部要坚持“老有所学、老有所为”，永葆革命精神和本色。要关心学校的改革与发展，关心支持学校的评建工作，关心并帮助青年教师和学生的成长，为学校迎评促建工作和人才培养作出积极的努力。

　党员、干部同志们，本科教学工作评估是对我校的一次整体性评价，也是对我校各项工作和师生员工精神风貌的一次检验。评估既是事关学校发展前途命运的大事，又是与我们每一位师生员工自身发展密切相关的大事。让我们在校党委的统一领导下，齐心协力，团结一致，艰苦奋斗，勇于拼搏，进一步增强紧迫感、使命感和危机感，以饱满的工作热情、务实的工作态度、快捷的工作效率，圆满完成教学工作评估任务，以优秀的工作业绩向党的十八大献礼！

　 党委办公室 2012 年 3 月 28 日

　中共南阳师院委员会关于在教学评建工作中 进一步发挥各级党组织和全体党员领导干部作用的意见 （2007 年 9 月 25 日）

　10 月 28 日—11 月 2 日，教育部专家将对我校的本科教学工作水平进行评估。目前，距正式评估只有一个月的时间，评建工作已进入最关键的冲刺阶段。为确保评建工作总体目标的顺利实现，党委号召各级党组织要进一步发挥好政治核心作用、战斗堡垒作用和监督保障作用，全体共产党员和各级领导干

　部要进一步发挥好先锋模范作用，带领全校师生员工切实行动起来，打好评建冲刺战。

　一、充分发挥各级党组织的政治核心作用 教学评建工作是当前学校的中心工作，在这个关键时刻，各级党组织要全面准确地把握好本单位在教学评建工作中面临的任务和要求，把现阶段工作的重点放在做好教学评建工作上来，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和监督保障作用；要进一步教育和引导师生员工深刻认识教学评建工作的重要意义，树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，浓厚“人人关心评建，人人了解评建，人人参与评建，人人为评建做贡献”的评建氛围，极大地激发师生员工的评建工作热情， 确保全体师生员工同一个心思、同一个目标、同一个声音，做到心往一处想、劲往一处使，以更加饱满的工作热情、良好的精神状态，扎扎实实地完成好评建冲刺阶段的各项任务。

　二、充分发挥共产党员的先锋模范作用 用 在教学评建工作中，共产党员既是工作骨干，又是宣传员、组织员。全体共产党员要时刻用先进性的具体标准严格要求自己，继续发扬不怕苦、不怕累的精神，坚守工作岗位，勇挑工作重担，不讲报酬，不计得失，用自己的实际行动为党旗增光添彩，为广大教职工树立榜样。

　党员领导干部要用心想事、用心谋事、用心干事，以务实的精神，扎实的作风，扑下身子抓落实，身先士卒做表率，确保教学评建的各项要求和任务落到实处。

　党员教师要带头履行好教师岗位的职责，进一步明确自己承担的评建工作任务，服从安排，听从指挥，识大体、顾大局、讲奉献，把自己的本职工作做细、做好，使自己的“责任田”成为“样板田”、“示范田”。

　在管理服务岗位的党员，要牢固树立为教学科研服务、为基层服务、为师生服务的观念，进一步提高服务水平，以热情的服务态度、过硬的业务能力、良好的工作作风，塑造自身的良好形象；要进一步理清工作思路，明确工作重点，把自己负责的评建工作抓紧抓好，抓出成效。

　学生党员要深刻领会教学评建工作的意义与重要性，自觉把个人成长与学校发展统一起来，明确学习目的，端正学习态度，培养创新精神，争做学习上的标兵；要诚实守信，遵纪守法，模范遵守校规校纪，自觉培养文明举止，团结带领广大同学为校风、学风建设和教学评建工作多做贡献。

　离退休党员要在离退休群体中发挥模范带头作用，以学校的发展为荣，继续发扬敬业奉献精神，积极参与和支持学校的教学评建工作，为学校顺利通过本科教学水平评估再立新功，实现“老有所为”。

　三、充分发挥各级领导干部的表率作用 1。

　、要进一步明确工作职责。分工明确、责任清晰，是我们做好教学评建工作的基础。各级领导干部要层层明确工作任务，落实工作责任。各单位行政主要负责人是本单位教学评建工作的第一责任人，对评建工作质量和评估结果负总责；各观测点责任单位的负责人是该观测点的第一责任人，对该观测点建设任务的完成负总责；各党总支、直属党支部书记应积极参与讨论和决定本单位教学评建工作中的重要事项，做好思想政治工作与宣传教育工作，发挥好党组织的监督保障作用。

　2 、要进一步树立大局意识。在教学评建工作中，各级领导干部要互相支持，密切配合，加强协调。凡是学校分配的评建工作任务，要不折不扣地完成，力戒工作推诿、办事拖拉、各行其是。要树立强烈的责任感，身体力行，带头做好本职工作。

　3。

　、要进一步改进工作作风。态度决定一切，细节决定成败。本科教学评估既是对学校办学质量的一次全面检阅，也是对全校师生员工特别是领导干部工作作风、工作水平的一次全面检阅。在评建工作的关键阶段，时间紧、任务重，各级领导干部要进一步发扬“敢打硬仗、善打硬仗”的精神，以恪尽职守、精益求精的工作作风和对学校、对师生员工高度负责的态度，严格按照学校评建办公室的要求，认真制定详细的任务表和时间表，把每一项评估指标和每一项工作任务落实到具体的责任人，把完成每一项具体工作的时限锁定到具体的每一天，把工作做实做细，高质量的做好教学评建工作。

　4。

　、要进一步严肃工作纪律。进一步完善评建工作的评价激励机制，实行严格的奖惩制度和责任追究制度，真正做到令行禁止，服从指挥。任何单位和个人都不得以任何理由拖延评估工作的进度，干扰或阻碍评估工作的开展；对评估工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作中不尽职尽责、出现重大失误的单位和个人将严肃追究其责任。

　本科教学工作评估，既是为学校赢得更大的生存空间、更高的社会声誉、更好的发展环境、更快的发展速度的一次良好机遇，也是对学校办学全过程、全方位的一次全面考量。各级党组织和全体党员领导干部要进一步认识评建工作的重要性，认真履行好自己的职责，发挥好自己的作用，为顺利实现评建工作的总体目标贡献自己的力量，切实把评建工作打造成进一步理清办学思路、明确办学定位、提高办学水平、凝聚人心力量的工程。

　广大党员要充分发挥模范带头作用，讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献，为评建工作做出贡献 艰巨的迎评任务，正是对我校共产党员先进性的考验。在这个特殊时期，广大共产党员要充分发挥先锋模范作用，在评建工作中体现共产党员的先进性。要勇挑重担，以身作则，不怕吃苦、不怕受累，发扬不怕疲劳、连续作战的工作作风，战斗在第一线，冲锋在最前面，为群众作出表率。要从讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献的高度，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。要进一步强化党的纪律意识，维护学校形象；进一步改进工作作风，以饱满的热情保质保量完成所承担的评建任务；进一步团结和帮助师生员工做好工作，解决问题。

　1．党员领导干部要切实增强大局意识、责任意识、合作意识、服务意识和创新意识，积极主动地履行自己的职责。尤其是各级党政主要负责同志，要亲自抓，负总责，对评建工作要尽职尽责，切实承担起与学校签订的领导责任，带领领导班子和全体师生员工齐心协力投入到评建工作中。要率先垂范，身体力行，顾全大局，尽心尽力，努力在评建工作中做出新的业绩。

　2．机关党员要进一步强化服务意识，规范工作行为，提高服务质量，带头规范管理，热情服务，为教学评估积累完整的资料，带头为师生员工的生活提供优质服务，整治好校园环境。

　3．教师党员要以高昂的姿态，以主人翁的态度积极投身到评估工作中来，按照学校的教学规范，认真做好日常教学工作，严谨治学、从严执教，努力提高教学质量；带头为师生提供优质服务，搜集和整理好评估所需的资料。

　4．学生党员要带头配合学校做好评估工作，积极参与评估期间学校组织的各项活动，展示良好的精神风貌；同时要团结广大入党积极分子和共青团员积极行动起来，充分发挥他们作为党的助手的作用，用实际行动为迎评创优做出积极贡献。

　5．要充分发挥各民族党派、党外人士和离退休老同志的积极作用，充分调动工会、共青团、学生会等一切积极因素，以坚定的信心，昂扬的斗志，饱满的热情，扎实的作风投入到迎评工作中去。

　6．校党委将加强对评建工作的评比，对在迎评促建工作中的先进人物和模范事迹进行表彰，对在工作中拖沓推诿的党员干部给予党纪处分。要把党员领导干部在评建工作中的表现，作为考察干部思想政治素质和工作能力的一个重要内容，作为今后干部使用和奖惩的一个重要依据。

　本科教学工作水平评建工作是一项系统工程，我们必须真正把它作为全校各级党组织的中心工作、各单位的共同任务、全校的共同责任来抓。全校各级党组织和全体党员，要在党的十七大精神鼓舞下，积极响应党委号召，进一步发挥各级党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用，从讲政治、讲大局的高度出发，正确处理“为了大家”与“依靠大家”的关系，团结和带领全体师生员工，奋发进取，务实高效，以饱满的精神状态和扎实的工作作风，全面夺取本科教学工作水平评建工作最终胜利。

　转变干部作风 提高工作效能 为迎接教育部教学评估奠定坚实的基础 ——学院党委钟海青书记在全院中层领导干部迎评促建工作专题培训班上的讲话 2008/5/17 17:57:15 同志们：

　2008 年教育部对我院进行教学水平评估是关系学院生存与发展的大事，学院举办中层领导干部迎评促建工作专题培训班，其目的和主要任务就是要进一步学习有关文件精神，明确迎评促建的工作任务，进一步转变工作作风，提高工作效能，为迎接 2008 年教育部对我院进行本科教学工作水平评估奠定坚实的基础，争取在评估中获得优异的成绩。下面，就转变工作作风，提高工作效能，以优异的成绩迎接教育部教学评估的问题，我谈几点意见。

　一、充分认识转变干部作风提高工作效能的重 要性和必要性。

　毛泽东同志曾经说过“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”无论何时何地，干部的作用都是非常关键的。如果把一个学校比作一个人，那么学校的领导就是大脑，而我们的干部就是脊梁，广大师生就是四肢。一个人如果少了“脊梁”，必然瘫痪，道理很简单，因为脊梁是支撑一个躯体健康运动的核心支柱，没有了脊梁，一切都无法正常进行。干部作为学校战略的执行者、学校文化的传承者、学校发展的推动者、沟通平台的构建者、管理效益的承载者、团队力量的凝聚者，干部的一切行为都直接关涉到学校的方方面面，可以这么说，学校会因为干部得力而兴盛，反之，如果干部不得力，学校也会衰败。

　干部的作用，具体的就是体现在干部作风上，体现在干部的工作效能上。干部只有具备良好的作风，才能推动各项工作又好又快的发展，不断开创工作发展的新局面；才...