幼儿园家园沟通总规划
幼儿园 家校沟通工作规划 一、幼儿园现状 幼儿园现有教职工 76 人,其中总园长 1 人,副园长 1 人,后勤主管 1 人,级长 2 人,干事 2 人,级长助理 2 人,安全管理员 1 人,保健医生 1 人,幼儿教师 31 人,专职老师 7 人,保育员 15 人,夜班 12 人。现有幼儿 455 人,分大大、大、中、小、小小共 15 个教学班。教师队伍较年轻,90 后居多,专业理论水平有待不断提高。在教育、科研方面经验不足,急需加强。级长、后勤主管、副园长都是从基层提拔上来的,管理经验缺乏,尤其是 2 位级长独当一面的能力还尚缺。全园幼儿是四分之三的住校,四分之一的走读。我园虽然有一定的规模和品牌,但教育教学特色还不明显,师资队伍年轻化。
二、发展目标:
1、总目标:幼儿人数在 2021 年 9 月争取达到 600 人。
2、保教目标:以幼儿的终身发展奠定基础为目标,以“一切为了孩子”为宗旨,以贯彻落实《规程》、《纲要》、《3-6 岁儿童发展指南》为主线,实施五大领域教学为主要内容,育人为本、保教并重、面向全体、全面发展、塑造人格。
3、特色目标:
以亚太体智能课程、幼儿语言表演艺术课程、蒙氏数学、布朗英语、园本艺术课程等五大领域为主线,全面打造特色课程。
三、主要任务和落实工作:
(一) 稳生、招生工作。
稳生是最大的招生。稳生工作从开学前的准备工作就已经开始,贯穿整个学期的每一天。树立全员稳生、全程稳生的意识。从卫生环境、师幼礼仪、一日保教每个环节、家长沟通、幼儿安全等每项工作有培训、有标准、有监督、有检查、有考核。各班每学期不定时进行家访,每次家访必须 2 位老师参与,家访率达 60%。
招生工作也要从平时抓起,大到每次家长开放活动的精心准备,小到幼儿每次回家的表现、家园联系册的填写等,时时处处要有招生意识。建议每月幼儿园有一次家长开放活动,
可以亲子互动方面的,也可教育展示方面的;可以设在园内搞活动,也可设在小区、园外活动。
(二)沟通服务工作。
沟通工作:1、定量。可采用现代沟通工具微信、电话、QQ,也可面谈。园长每月要给30 名幼儿家长做电访工作;级长每月要给 15 名幼儿家长做电访工作;班级老师至少 2 周一次跟全班幼儿家长沟通一次(班主任 60%,配班 30%,保育员 10%);夜班每大周至少一次向本宿舍的幼儿班主任汇报幼儿夜间睡眠情况。沟通内容要有个性化、有针对性,并做好记录。园长对级长、老师的沟通记录要做好检查监督。2、有效。多开展交流分享活动,取长补短。每月针对一个主题,做好对老师的培训。比如:开学第一个电话该如何打?每周一次电话如何沟通;家长的需求和所想是什么等。我们每月可在老师中评出“会沟通奖”“运用信息奖”。
服务工作:对我校的各项服务项目要做好老师的培训,并有专人负责进行考核记录。针对老师自身如何做好服务工作,我们每月可在老师中评出“微笑服务奖”。
(三)如何宣传工作。
让每位老师树立宣传意识,我校与其他学校相比,优势有:优美的校园环境、快乐厨房、原生态的绿色食品、连锁幼教资源、特色活动、全方位服务等。让老师人人会说、会宣传。以下也是加强我校宣传工作的具体措施:
1、学校网站、微信上传我园精彩特色活动。
2、通过活动,加强园外媒体宣传。
3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。
4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。
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