如何做好夏季防溺水安全教育

　如何做好夏季防溺水安全教育 镇巴县三元中学

　黄

　静 【知识与技能】

　1、让学生了解夏季防溺水事件发生的重要性； 2、知道防溺水事件发生的措施； 3、掌握基本的自救方法。

　【过程与方法】

　通过组织学生观看有关溺水安全事件的实例，让学生明白加强夏季防溺水安全教育的重要意义；组织学生讨论哪些方法与措施能够有效预防溺水事件的发生；观看视频和练习溺水事件发生后的基本自救方法。

　【情感态度与价值观】

　通过组织学生进行夏季防溺水安全教育，可以培养学生珍爱生命，爱父母、爱家乡的感恩情怀；可以培养学生健康的人生观和价值观等人文素养。

　【教学重点】

　夏季防溺水安全教育的重要性 【教学难点】

　夏季学生防溺水安全事故发生的具体方法和措施 【导入本课】

　教师向学生播放 2019 年 6 月 7 号在河南安阳内黄县马上乡发生一起溺水事件的视频导入本课。

　【讲授本课】

　目标导学一：为什么要向学生进行夏季防溺水安全教育？ 教师：每当夏季来临之后，由于受高温天气的影响，有很多学生在放假之余前往河里进行玩耍和洗澡。但是，几乎每年都可以听到因为游泳或落水而溺水死亡的事件。其中以学生群体居多。

　教师：我们刚才观看的视频——河南安阳地区 15 岁男孩就是因为和几位伙伴在河边玩耍，一人不小心失足掉进 3 米深的河里，事发后其他几名少年在岸边进行呼救，并回喊人，随后村民赶紧赶了过去并拨打了报警电话，救援人员和村民立即展开了援救。虽经全方位抢救，但仍然未能挽回那位 15 岁男孩的生命。

　那位男孩虽然走路了，但他却给他的父母、家人和其他的亲人带去了巨大的伤痛。他们家也许就因他的离去而从此一蹶不振。父母因他的离去悲痛欲绝，痛不欲生，而从此精神分裂、卧床不起；亲人们因他的离去而精神压抑，没有了昔日的欢歌笑语等等，这真可谓“牵一发动全身”。

　教师：同学们，通过什么的溺水实例，我们应该有哪些感

　悟？ （学生讨论）回答：

　学生一：生命对我们每个人，每个家庭非常重要，我们要“珍爱生命”， 学生二：珍爱生命就是爱父母，我们的生命是父母给的，我们要学会感恩，感恩从珍爱生命开始。

　学生三：珍爱生命就是爱家乡、爱祖国。因为当我们保护好自己的生命后，我们长大了就可以很好地建设我们的家乡和祖国了。

　学生四：从珍爱生命中可以培养我们学生正确的人生观、价值观，可以使我们学生拥有积极健康的心态去面对学习、面对生活。

　...... 教师：同学们讨论的很好，所以说，作为一名中学生，在学校既要听老师的话，在家里还应听家长的话，把安全放在第一的位置，做一位让老师、家长和亲人们都放心和开心的好学生和好孩子。

　教师：我们应该如何预防溺水事件的发生呢？ 目标导学二：预防溺水事件发生的措施

　教师：夏季溺水事件的发生主要是由于不了解预防溺水的安全知识，只有掌握了有关预防溺水事件发生的安全知识，才能最大限度地杜绝溺水事件的发生。

　教师：下面我在此就给同学们介绍一些夏季 预防溺水的要领：

　1、应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

　目标导学三：溺水后的自救方法 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　目标导学四：发现有人溺水时的救护方法

　可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：如果发现有人溺水，应立即大声呼救，学生（未成年人）不得下水营救。

　目标导学五：同伴溺水后如何急救 当同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

　目标导学六：岸上急救溺水者方法 1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；并尽快联系急救中心或送去医院。

　【课堂小结】

　本节课主要通过向学生讲授夏季防溺水安全教育的重要性、如何预防溺水事件的发生、当溺水事件发生后如何进行自救等几个方面对学生进行防溺水安全教育。

　【板书设计】

　夏季安全之--------防溺水安全教育 （一）为什么要对学生进行夏季防溺水安全教育？

　（二）预防溺水事件发生的措施 （三）溺水后的自救方法 （四）发现有人溺水时的救护方法 （五）同伴溺水后如何急救 【教后反思】

　本节课教师通过图片、视频、学生合作讨论等学习方法，基本上让学生了解和掌握了夏季安全教育的重要意义，特别的夏季的防溺水安全教育；同时也让同学们掌握了预防溺水事件发生的基本措施和要领；了解到了当遇到有溺水事件发生时，作为学生该怎么做，以及一些基本的施救方法。更为重要的是，通过本课的学习，增强了学生珍爱生命的健康意识，培养了学生爱父母、爱家乡、爱祖国的思想品质，树立了正确的人生观、价值观以及世界观。

　本课不足之处：只能通过视频观看让学生进行感官认识和理论了解，没有进行有效的实际操作。如果能够对学生进行实地操作和演练，则更有利于学生对夏季防溺水事件的认识和技能的掌握，那么就真正达到了学以致用的目的。