学习习近平新时代中国特色社会主义思想

发布时间：2021-09-28 11:48:51 浏览数：次

　学习习近平新时代中国特色社会主义思想

　—— 争做新时代的好队员

　活动背景：为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，强化中小学主阵地教育作用。积极贯彻落实“三进”教育思想。

　一、

　活动目的：

　1、了解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

　2、引导学生在价值内涵上认知，在思想感情上认同。

　3、不断激发学生潜能，提高认识，增强学习的自觉性、主动性。

　二、活动内容：

　第一环节：感受新时代（播放《厉害了，我的国》预告片）

　第二环节:观看“党的十九大”解读动画，争做新时代的好队员

　第三环节:学习新思想（核心解读：“八个明确”和“十四个坚持”了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想）

　第四环节:习近平总书记对少年儿童的殷切希望第五环节:践行新思想，争做好队员。

　三、班会课特色、亮点和成效简介: 此次主题班会活动旨在通过了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生感受新时代下生活的自豪，认识到要利用好这个时代做有意义的事，在实现中国梦的生活实践中放飞梦想。

　亮点一:巧妙呈现，感受新时代第一环节通过观看视频《厉害了，我的国》预告片感受新时代下国家、社会各个方面的变化，激发自豪感和认同感。

　第二环节通过观看《“党的十九大”解读动画，争做新时代的好队员》了解十九大精神，培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

　亮点二:广泛宣讲，学习新思想

　第三环节通过核心解读:“八个明确”和“十四个坚持”了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

　亮点三:践行升华，落地生根第三环节践行新思想，争做好少年(再前面学习和情感认知的基础上进行升华、践行，放飞青春梦想，争做新时代好少年。

　成效: 1、班会课上学生们都很振奋，表示要在这个新时代里好好学习、好好做事,为实现中华民族伟大复兴献上自己的一份力量，争做新时代的好少年。

　2、学生们庄严的宣读自己的梦想和行动计划并做展示。通过这种仪式感的培养也进一步激发学生的爱国情感，增强对国家、民族和社会的认同感，进一步弘扬新时代中国特色社会主义思想。

　秦皇岛经济技术开发区北杨各庄小学

　姚巧莉 2019.4

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