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个人层面

发布时间:2021-09-28 16:55:42 浏览数:

 践行社会主义核心价值观

 练习(个人层面)

 一、单项选择题:

 党的十八大报告中首次用 24 个字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容,并再次强调社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。2013 年 12月 23 日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。社会主义核心价值观的基本内容为:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。据此回答 1-2 小题。

 1.社会主义核心价值观在个人层面的价值取向是(

 )

 A.改革、开放、开拓、创新

  B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善

  D.富强、民主、文明、和谐 2.这要求我们青年学生在学习生活中要(

  )

 ①弘扬伟大的民族精神

  2 亲近社会、服务社会

  ③好好学习,立志成才

  ④实施依法治国这一基本方略 A、①③④

 B、①②③④

 C、①②④

 D、①②③ 3.有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物,拒绝浪费,珍惜粮食。“‘光盘’行动”(

 )

 ①符合我国社会主义国家的基本国情

  ②抑制了超前消费,不利于扩大内需

  ③践行和传播了社会主义核心价值观

  ④传承了节约光荣、浪费可耻的传统美德 A、①②③

 B、①②④

 C、①③④

 D、①②③④ 4.小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题,你认为最合适的是

 A.践行社会主义核心价值观

  B.加速经济腾飞

  C.推动科技进步

 D.维护世界和平 5.中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的建议》要求,要深化未成年人思想道德教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。中央提出这一要求的主要原因是(

  )

 A.青少年要从身边小事践行社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值观对人生有重要的导向作用 C.社会主义核心价值体系是文化创新的重要成果 D.中华文化与社会主义核心价值体观内容相一致 6.公务员为群众办好每一件实事、商家为消费者提供货真价实的商品、看见需要帮助的人热心上去搭把手。这些行为体现出社会主义核心价值观中的(

  )

 ①敬业

  ②自由

 ③诚信

 ④友善

 A.①②

  B.③④

  C.①③④

  D.①②③④ 7.2014 年央视春晚小品《扶不扶》播出后,在社会上引起了的巨大反响。右图说明(

  )

  ①生活中有许多做好事的人受冤枉,因此,看到这种情况,应该避而远之

  ②当前部分公民道德缺失,缺乏尊重生命的意识 ③我国道德领域出现了道德滑坡、人性冷漠的现象 ④要积极培育和践行社会主义核心价值观 A.①②③

  B.①③④

  C.②③④.

 D.①②③④ 8.社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,是中国特色社会主义的价值表达。漫画《“瓶子”很大,效果很小》主要表明现代化建设过程需要倡导_______。

 A.文明和谐

 B.公正法治

  C.爱国敬业

 D.诚信友善 9.感动中国 2014 年度十大人物事迹 2014 年广东省《政府工作报告》中提道:“坚持把办好十件民生实事作为工作的重中之重……全力办好十件民生实事,解决了一批教育、就业、医疗、住房等领域事关群众利益的热点难点问题。”省委省政府重视民生,体现社会主义核心价值观的(

 )

 A.富强

 B.民主

 C.文明

 D.和谐 10.德国哲学家康德说过:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”这说明德是立身之本。以下属于美德的行为是 ①公交车上给孕妇、老人、病人、残疾人让座

  ②习惯性的将垃圾扔到垃圾桶外 ③顶着可能被误会的压力,仍鼓起勇气将摔倒的老奶奶送往医院 ④参加向地震灾区献爱心的活动 A.①②③

 B.①②④ C.①③④ D.①②③④

 11.弘扬社会主义核心价值观,要坚持以小见大。下列校园生活中积极弘扬社会主义核心价值观的是

  ①同学们服务社会,积极参与社会公益活动 ②评选“学习之星”和“诚信中学生”等活动 ③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊 ④某校毕业班的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物 A.①②③

 B.①②④

 C.①③④

 D.②③④ 12、2014 年 9 月 29 日,“寻找最美孝心少年”大型公益活动评选出王丹等 10 位“最美孝心少年”。下列对开展“寻找最美孝心少年”大型公益活动的认识,不正确的是(

  )

 A.有利于弘扬中华民族精神和传统美德 B.有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 C.是加强我国经济建设和民主法治建设的重要内容和要求

 D.是发展先进文化,建设社会主义精神文明的有效形式 13、十二届全国人大常委会第七次会议通过了两个决定,分别将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争纪念日,12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,两个决定的意义在于(

  )

  ①维护正义,捍卫人类尊严

  ②铭记历史,弘扬民族精神 ③以史为鉴,珍爱世界和平

  ④迎接挑战,增强综合国力

 A.①②③

 B.①②④

  C.①③④

 D.②③④ 14、他们本人的名字不为人所知,但名头却特别响亮,“宁夏托举哥”“上海爷叔”“快递哥”“肉垫所长”,他们用自己的双手,挽救了一个个高空坠落的生命;用善良和勇敢,甚至还有伤痛,撑起了社会的大爱,他们有一个共同的名字———“最美托举哥”.“最美托举哥”的事迹启示我们(

 ) ①应该做一个有责任感的人 ②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值③生命的意义不在于内涵,而在于长短 ④以自身实际行动积极弘扬真善美 A、①②③

  B、①②④

  C、②③④

  D、①②③④

 15.2014 年 7 月 21 日,由新华社发起的“中国网事·感动 2014”第二季度网络人物评选结果揭晓。在救火过程中抱起煤气罐冲出火场的两个 26 岁的“抱火哥”皇甫江武和胡洋;让被遗弃的患病儿童尝到生活的甘甜的“爱心妈妈”曹冬云;78 岁的“雷锋奶奶”靳国芳等榜上有名。对于他们的感人事迹,下列说法正确的是()

 ①.积极承担社会责任,维护了社会公平正义 ②.关爱他人,奉献社会,努力做负责任的公民 ③.弘扬中华民族传统美德,传承和发扬伟大的中华民族精神 ④.付出的太多,不值得提倡 A、①②③

  B、①②④

  C、②③④

  D、①②③④

 二、问答题:

 1.材料一:2014 年 5 月 28 日至 29 日,第二次中央新疆工作座谈会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要,讲话强调坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。

 “爱国、敬业、诚信、友善” 是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。请结合民族团结的相关知识,分析青少年学生在生活中应如何践行“友善”这一要求?

 2.材料一:习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。他指出,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

 材料二:广州市教育部门为进一步加强社会主义核心价值观教育,真正做好社会主义核心价值观入耳、入脑、入心,引导青少年正确人生观、价值观形成,不断增强社会主义核心价值

 体系教育的吸引力和感染力。2014 年 4 月 30 日上午, 举行以“社会主义核心价值观融入中小学教育”为主题的 2014 年广州市德育工作现场会。同时,广州市教育局出版了《社会主义核心价值观校园读本》, 印发培育和践行社会主义核心价值观实施方案,举办“我心中的核心价值观”——2015 年广州市校园绘画大赛,在教育系统积极培育和践行社会主义核心价值观。

 某校九年级一班正在学习社会主义核心价值观的基本内容,请你参与其中,回答下列问题:

 (1)广州市教育局大力开展践行社会主义核心价值观的系列活动属于

  建设。(2 分)

 (2)“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则,段红同学正在拟定一份实践承诺书,请你把她补充完整。(4 分)

 (3)弘扬社会主义核心价值观,要坚持以小见大,发挥社会实践的养成作用。请你为该班同学培育和践行社会主义核心价值观设计两项主题实践活动。(4 分)

  践行社会主义核心价值观承诺书

 ①爱国:_________________________________________

  ___ ____。

 ②敬业:

 ③诚信:_____________________________________________

 ___。

 ④友善:

  承诺人:

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