2020年6月党课实践活动思想汇报
2018 年 年 6 6 月党课实践活动思想汇报
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敬爱的党组织: ?
这次党课我们的实践活动是采访数院 06 级学生会主席种田学姐。学姐结合自己大学四年的经历分别在工作上、学习上、生活上给予我们很多实在宝贵的建议与经验,让我们收获颇多。
首先学姐讲到对于大二下的我们应该对自己将来的发展方向有一个定位,考虑清楚自己是从事数学教育还是数学研究,然后在这个基础上去有方向的努力奋斗。在努力的过程中,很重要的一点就是要把工作和学习的关系处理好,工作时就不要想自己的学习,学习时就一心学习不要因工作分心。而不管是大的干部还是很基层的干部,学会统筹是很有必要的,将工作细致地分配下去再复杂的事情也变得明朗了。
其次在学习上学姐建议我们要有“一追到底”的精神,彻底把书上定义、定理弄透彻,尽量利用在校时间与老师多交流,学会在做作业中发现问题。在学姐谈到她自己以前学习数学分析的时候,说到自己有一个小习惯,那就是随身都会带一个小本子,没事就抄抄书上的定理定义,后来她觉得这实际上也在潜移默化种帮助了她理解这些内容。这让我想到自己的一些我经历,以前我会因为不懂书上的内容就不停地抄书,曾经抄了两个笔记本,我之所以会抄下去那也正是因为我发现就算当时不懂,但抄多了以后这个积累的过程是有用处的,但
进入大学后,我没有再抄过,并不是因为我书上的内容我都明白,而是自己懒惰了、松懈了、浮躁了。当学姐说到这点的时候,我心里非常有感触,觉得一些适合自己的学习方法不应该丢掉,在任何学科的学习上都应该坚持下去。
而在生活方面,学姐建议我们每周运动一两次,珍惜体育课,看几部好的电影,在放松的同时也对自己的身心发展有好处。最后学姐送给我们一句话:我们要做一个独善其身兼济天下的学生党员,要做一个努力工作精致生活的当代大学生。
我非常幸运能与种田学姐有这样一次接触,她的宝贵建议与经验让我学到很多东西,我感谢数院给我这个机会参加这次的培训,感谢我们第三小组每个成员共同努力成功地开展了这次实践活动。
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?各位家长朋友们:
?大家晚上好! ?我是三年级五班的班主任章丽娟。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!
?首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下,学校坚持以爱育爱、以发展促发展的办学理念,以全面提高教育质量为目标,以深化教育改革为重点,以发展教育技术为依托,进一步解放思想,加大改革力度,加速发展,与时俱进,全面扎实地推进素质教育。
?下面,我把我们三(5)班任课老师、班级特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。数学是童小娟老师、音乐是我带、英语是刚从鄂州大学毕业的优秀大学生钟芳老师、科学是徐子文老师、体育是汪勇老师、美术是周轶韬老师。本班学生一共友 69 名。基本的情况是男生比较多,男生有 45 个,而女生却只有 24 个。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,如:熊馨雅、汪镭、张馨元、廖怀瑾、余子健、吴雪桐等同学。
?在课堂上我希望面对所有的学生,每个学生都能参入到学习中来,而不是一名听众。所以我总是鼓励大家多举手,做一个勇敢的孩子,即使是回答错了,我从不批评,还要表扬他是一个勇该的孩子。这样的方法使我们的课堂气氛非常的活跃,很多数同学都愿意举手回答问题,取到了很好的效果。
?一.行为习惯。
?班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、戴茜、姜卓璇、张宇、郑晓雨、张馨元、黄佳琪、黎雨、吕璐瑶、熊培霖、邱露、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、费翔、操斗文、胡子濠、陈全、毛润、杨登锋、陈金辉、王恺林、段兆安、田淼、彭
洵、任杰、何宇豪等。
?当然也存在以下不足:
?1. 部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
?2. 老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。
?3. 部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
?4. 有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
?二. 学习态度。
?做作业书写认真、字型漂亮的同学有:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、姜卓璇、张宇、张馨元、黎雨、熊培霖、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、胡子濠、陈金辉、王恺林、田淼、朱紫煦、蔡鸿涛等。
?存在以下问题:
?1. 忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。
?2. 做作业慢。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。
?3. 书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平时监督家庭作业的质量。
?4. 不能按时完成家庭作业。
?三、 本学期有进步的同学:
?吴兴君、易帆、吴操、叶恒、盛彬、戴非凡、郑晓雨、戴茜、汪祺、冯婵等。
?2. 少数几个同学成绩较差,不爱学习,在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑线上。
?四、学校班级管理常规要求。
?1、早晨家长严禁进入校园 。
?2、中午放学家长应遵守的秩序 。
?3、学生下午到校时间 。
?4、国庆节长假后上学时间的变化 。
?五、答题解惑。
?我们很多家长在孩子的学习上是很上心的,但在孩子的教育中也碰到了不少困惑,比如就有不少家长提出孩子不能安心做功课怎么办?孩子贪玩怎么办?借这次家长会,我也把这两个问题拿到本次的家长会上,和大家一同探讨。
?1、孩子贪玩怎么办? ?有的小学生整天贪玩,对学习毫无兴趣,缺乏自觉学习的态度,即使是在监督的情况下,也总是左顾右盼,心不在焉。那么,应该如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢? ?a、从小培养注意力。
?儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20 分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在开小差时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱 ?学习。所以要从小培养孩子的注意力。
?b、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习,其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累,再加上几个小时的额外学习,大大超过了其承受能力;二是课堂家庭式的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。
?c、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,如果孩子对学习有兴趣,孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到,有的孩子对昆虫有兴趣,凡是有关昆虫方面的事情,他都愿意知道,有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读,表现得十分专注。
?d、使孩子尝到成功的滋味。不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。
?2、怎样使孩子安心做功课 ?一些父母颇感头痛:孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课,也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松,从放学回家一直做到全家熄灯睡觉,可作业批下来还有不少是错的。于是,有的父母便采取严加管教的方法,没有完成作业,不准吃饭,不准看电视,不准……有的父母索性在旁边坐镇,不时监督,或采用体罚手段。然而,这些措施收效甚微,甚至适得其反。
?怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点,采取相应的办法,大致要注意以下几点:
?a、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。身教重于言教,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。
?b、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评),一会问肚子饿了吗,要不要吃点心;有的父母还爱在旁督促,做几道了?还有几道?做快点,要吃饭了等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。
?c、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。
?六、成功家教经验 。
?今天非常高兴请我们班的熊馨雅的爸爸和余子健的妈妈来给各位家长介绍一下,他们在家里是教育孩子的。
?百年大计,教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长望子成龙,望女成凤的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!
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?敬爱的党组织:
时代在前进,党建在发展。这从中国共产党成立近 90 年来特别是改革开放以来坚持不懈地加强党的建设的历程,可以看得十分清楚。前不久中央下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,一个全党重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围已经形成。
3 月 17 日,我有幸聆听了安庆石化教授级高级政工师汪小林同志题为《愿企业学习之树长青》的讲座,感到建设学习型党组织已成为新形势下加强和改进党的建设的一个新亮点,是当前党的建设的一个重大创新。通过汪小林同志的讲课,我更深刻明白学习型组织就是把企业的发展与员工的发展紧密地联系在一起,使得企业实现自己目标的同时,让员工也体现其工作的价值;对于企业来讲,在员工潜能充分得到发挥的时候,企业才更具有活力,才能真正地取得成功。因此,在学习型组织中,企业和员工实现了真正的双赢。
团队学习是学习型组织最基本的学习形式。通过学习,我懂得领导在 3 月初之所以把我至催化四班这个总厂知识型班组这个团队,目的就是有意识培养我,让我改善自我的心智模式,以诚相待,和班组成员互相交流、启发、沟通,让我向技能大师何声强学习,学习他持之以恒,锲而不舍的钻研精神;让我向退伍军人余万锋学习,学习他一丝不苟的严谨工作作风;让我向年轻的大学生学习,学习他们不畏
困难,勇于开拓的蓬勃朝气。
毛主席说过:人,总是要有点精神的。企业已经为我们每一个职工搭建好施展才华的平台,我们就应该在这个平台上尽情展示自己的风采.800 万吨炼化一体化项目已经开工,不仅需要催化裂化这样的老装置输送大量的技术人才和管理人才,更需要输送大量的业务上熟练,政治上可靠的操作工人。因此对于我来说,目前的主要任务,就是认真学习三机岗位操作技能,尽快能独立顶岗操作,早日成为全流程明星操作员为企业实行系统化操作作出自己的努力。
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