青年干部要在实践中提高自己
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把知识转化为能力(技能),再把能力通过实践活动变为创造性劳动的果实(包括物质的和精神的),这是每一个人生价值实现者的必由之路,大多数的青年干部既注重人生的自我价值实现(社会的认可与对个人的尊重),但更注重人生的社会价值实现(个人对社会的贡献)。在当前改革的实践中,青年干部们通过辛勤的劳动,在所从事的事业中展示了人生价值和社会价值。在实践中锻炼自己是青年干部提高个人修养的重要途径,是增加才干、勇挑重担的基础。
立足本职、客观评价自我。马克思说过:人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。青年干部首先要立足于本职工作,将学到的知识用到实践中去,在实践中验证个人的不足,在学中用,用中学,树立正确的“学用观”。古人说:“平凡之中最崎岖、看似容易却艰辛”。我们学到的知识既不能当作坐而论道的空谈,也不应把实现人生价值当作挑肥拣瘦的资本,即使在平凡的岗位上也能展示人生的价值。无论是在物质文明还是精神文明建设中,只要为社会的进步和发展进行了创造性劳动,做出了某种较大贡献的人,都可称作人才。既指那些超乎常人的名家大师,也指那些存在于常人之中的能工巧匠和行家里手及卓有建树的基层领导。才干是由简单劳动到复杂劳动的转化中增长的,领导干部也是由低层向高层发展的,不通过实践的修炼幻想一步登天,是不符合实际的,也是不会长久的。
多种岗位的实践,多种能力的发展。用艰苦复杂环境和多种岗位的实践锻炼干部,是我们培养干部的一条根本途径。年轻同志理论水平相对较高,而处理复杂问题和矛盾的能力比较欠缺,应在实践中迅速“补课”。越是有培养前途的青年干部,越要把他放到艰苦环境中去,越要推到第一线去,越要赋予艰巨的任务,如到经济薄弱村、置换企业、重点工程和招商引资前线去锻炼,让他们经风雨、见世面、长才干,加快成长步伐。青年干部要适应多种岗位的实践,在岗位上拓宽知识面,积累经验,干一行爱一行,干一行精一行,发展个人的多种能力,提高个人的综合素质。
敢挑重担、基层磨练。才干的提高与思想品德的修养水平提高离不开实践,而基层正是培养领导干部的大学校。包括行政基层单位和企业基层单位两大方面领导的空间范围不大,但“麻雀虽小、五脏俱全”。包括党的建设,思想政治工作、经济管理、人口管理、治安管理、科技管理、文化教育等各个方面,具有社会化系统化、高度的综合性。在艰苦的环境中,青年干部既要适应一定的行业性,又要适应复杂的多样性与多变性。关键是要克服“镀金”思想。工作上决不能有短期行为,任何缺乏长期目标的短期行为都会给事业带来不可弥补的遗憾,既影响青年干部的成长,又有可能使个人走上邪路。
总之,通过实际磨练可以提高青年干部的综合素质。其一能培养年轻干部的群众观念。在他们深入基层和深入群众的过程中,既了解群众的生活和困难,又看到他们的才干与创造性。其二能培养青年干部的人才观念。在实践中不可能事必躬亲,面面俱到,必须识才用才,使管理系统高效地发挥作用。其三能培养青年干部民主科学的决策水平,抓住机遇、果断决策。其四培养青年干部的制度建设观念,为高度统一群众的意志与行动,必须有各种制度的保证。其五,培养青年干部的领导艺术和公关艺术。在复杂的社会关系中有许多问题需选择最佳的解决方法及方案,解决问题的过程就是提高的过程。
时代的需要与形势的发展对青年干部提出了更高的要求,为青年干部施展才华创造了较好的条件;作为青年干部更应按党和人民的要求,努力加强自身修养,勇于担当起历史的重任。
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