中青班学习汇报

这是一段难忘的时光；　　

这是一份深刻的铭记；　　

这是一次忠诚的洗礼。　　

背负着组织的期望，2010年9月，我们51名学员汇聚在麓山脚下，凝结成37期中青班，接受组织的培训和锻炼。如今我们就要毕业，回首这段难得的学习生活，我们每位学员感到收获丰富，体会很深、受益良多。在这里，我们将这些情况向党组织作个汇报。　　

一、四个半月的收获，我们受用一生　　

我们自问，四个半月我们学到了什么、读懂了什么、弄通了什么，各人的回答可能不同，但共同获得的是，思想上更具高度，认识上更具深度，视野上更具广度。一句话，大家对党的感情更具忠诚度。　　

一问理论素养。我们答，从马克思主义基本原理到中国特色社会主义理论体系的发展历程，认识更加清晰、体会更加深刻、信念更加坚定。毛泽东思想的创立、邓平理论的发展、“三个代表”重要思想的丰富、科学发展观的提出，始终闪耀着我们党解放思想、实事求是、与时俱进的光芒。学员们在理论学习上的思想交锋、观点碰撞，更加坚定了马克思主义的世界观，提高了运用马克思主义分析问题、解决问题的理论水平。　　

二问党性修养。我们答，党性问题就是宗旨问题，党性修养就是贯彻宗旨的坚定性、自觉性。对党的忠诚，体现在对事业的忠诚、对人民的热爱、对自己的严格。到韶山拜谒老人家，我们更加感到，党的事业发展来之不易，无数的共产主义战士为党的事业前赴后继，凭的就是对党的忠诚、对人民的热爱；到农村驻村入户，亲身体验，感受农村，感受农民，也感悟人生，我们也感到，党的惠民政策深入人心，改革成果惠及越来越多的人民群众，巩固和加强了党和人民群众的血肉联系，同时更亲身感受到了农民群众对党更深的信赖和更高的期待；到社区，到企业，我们更加感受着，党的改革开放政策带来的巨大变化，物质生活和精神生活都得到了极大提高。一系列的学习、实践和体验，一堂堂专题辅导，一次次党小组民主生活会，就是我们加强和提高党性修养的过程，特别是驻村入户，社情民情的体验，我们更加感受到了发自内心的责任感和紧迫感，更加打牢了“立党为公，执政为民”的思想基础。　　

三问能力锻炼。我们答，省委、省政府提出的“科学跨越，富民强省”发展新战略，对各级领导干部能力建设提出了新挑战。学员们在深入学习“一化三基”、“两个转变”、“三个强省”、“四条底线”以及“弯道超车”等战略决策中，不断增进对这些科学决策的分析和了解，相互交流心得，促进掌握科学决策的方法，提高科学决策和领导发展的能力。通过省情教育、“两型社会”建设的实地考察和政府能力建设的课堂学习，进一步增强了分析形势、依法行政、把握全局和应对复杂局面的能力。　　

四问思维观念。我们答，创新，首先是观念的创新，发展，首先是思维的领先。黄建国部长给我们进校的第一堂课，谈的就是创新思维，给我们极大的思想启迪和观念的冲击。到上海、浙江等发达地区的异地教学，更给我们以现实震撼，在与这些地方的领导干部交流中，我们感受到他们那份视野的开阔、理念的开放和对未来的自信。比较才感到差距，比较才使人警醒，比较才促使我们奋进。一路考察，一路深思，心忧天下，敢为人先的湖湘精神，我们自己做到了没有？体现在哪里？我们将用自己的行动来回答。　　

二、四个半月的培训，我们铭记一生　　

相遇，相识，相知，见证了全班51名学员学习、生活的全过程。我们大家带着“为什么而来、带什么回去”这一共同理念相聚在一起，就象一个幸福大家庭，相互理解、相互帮助、相互鼓励。一叶知秋，以下4个方面浓缩着37期中青班的特色。　　

我们是一个团结和谐的集体。大家来自不同的地区、不同的行业，还有两位学员来自吐鲁番地区，各人的经历不同，学习习性和生活习惯各不相同，团结和谐是完成培训的基础。大家都十分珍惜这段时光，迅速转变角色，融入了37期这个大家庭。在学习上互相帮助、共同提高，全班成立了6个学习小组，每个小组定期进行学习交流，开展读书竞赛，要求每人谈三本好书并评选读书之星。每个学员作课堂笔记3万字以上，每人平均撰写6篇以上读书心得和研究式论文。大家互相鼓励、互相借鉴，形成了比、学、赶、帮的学习局面。我班的体验式教学情况和学习实绩，引起了主流媒体关注，湖南日报、湖南卫视、红网以及中国青年报都予以报道，湖南日报并专门配发评论员文章。在生活上相互关心，相互照应，排忧解难。有一位同学，父亲晚上去世，大家在精神上给予安慰，班上派出代表连夜赶到他家吊唁；同学病了，大家争相照顾。同志们都感受到了组织的关爱、集体的温暖，感受到和谐的力量。　　

我们是一个积极向上的集体。相处虽然短暂，但大家心中始终涌动着集体荣誉感，在各个方面都展示出奋勇争先的进取精神和健康向上的良好心态。学校组织的建国六十周年歌咏比赛，全班同学涌跃参加，出点子、出力气、勤奋练，一曲凝集全班同学爱国热情的磅礴大气的《长江之歌》，给观众留下了深刻印象。为活跃党校文体生活，我们班牵头组织师生观看《建国大业》电影。为搞好学校组织的“讲党性，重品行，作表率”主题演讲比赛，班支两委精心策划，唐军、胡志文两位学员积极准备，全班同学一起帮助修改，提供参谋意见，在比赛中他们都取得了好名次。在学校举办的拔河比赛中，全班同学情绪高涨，精神凝结在一起，力量倾注一根绳上，勇夺第一。全班还按照每位同学的兴趣爱好，成立了登山队、乒乓球队、羽毛球队、篮球队等，经常开展交流比赛活动，既培养了大家的全局意识、进取意识和团队精神，又丰富了同学们的课外生活，增强了体魄。　　

我们是一个坚持学用结合的集体。理论联系实际，理论指导实践，是我们班的又一特色。大家在实际工作中，都存在一些困扰自己的实际问题，带着这些问题，注重领会课堂老师的讲解、注重课外彼此的交流，力争学懂弄通，解决工作中的实际问题。每个同学都联系自己的工作实际，选择研究课题，将所学知识用于实际工作，在学习中得到提高，全班共提交了51篇研究式论文。　　

我们是一个遵章守纪的集体。四个半月，弥足珍贵。大家放下地方领导、部门负责人的身份，扎扎实实，潜心学习，全神贯注，心无旁骛，严格遵守学校的规章制度。很多同学克服“工学”矛盾，坚持食宿在学校，不请假、少请假，特殊情况由地方或单位组织部门书面请假。大家严格要求自己，不分课内课外、校内校外，始终保持学员本色。特别是坚持学员之间不相互请吃、学员与单位之间也不搞吃喝上的来往，有的下属来了一起安排在学员食堂就餐。严格遵守学校作息时间和就寝纪律，大家按时作息，不迟到、不早退，没有一位同学无故旷课，没有发生一起在宿舍内打牌赌博的事情。　　

三、四个半月的体验，我们感怀一生　　

培训、体验、感怀，51名学员，51颗感恩的心！加强党性修养，坚定共产主义理想信念，全心全意实践党的宗旨，永葆共产党人的先进性，是每一个共产党员毕生的责任和义务。通过培训，大家感到，能够到党校学习，是我们的光荣，党组织送我们来学习，就要学有所成，学有所感，学有所悟。通过学习，我们更感到，选送各级党员领导干部到党校学习培训十分必要，大家一致感谢党组织的关心和培养。四个半月的培训学习，体会深刻，令我们感怀一生。　　

时刻感受到组织的温暖。在学习的日子里，我们无论是课内课外、校内校外，都能感受到党组织的关怀。从省委常委、省委组织部部长黄建国给我们上第一堂党课，到省委常委、长沙市委书记陈润儿的悉心辅导，从徐晨光副校长的忠诚教育课，到其他校领导在班上的指导与教育，从省委组织部对课堂学习、异地教学以及驻村体验的悉心指导和严格把关，掌握党员思想动态，与学员代表交流座谈，到党校对本班教学内容的精心设计、悉心筹划，无不体现着组织对我们的关怀和期望，无不展示出党校姓“党”的浓厚氛围。　　

处处表现教学方式的创新。党校在创新中发展，学员在创新中提高，这是我们37期中青班全体学员的共同体会。回味起来，党校安排的课程就好像是为我们量身打造的，真正起到了“缺什么、补什么”的效果。课堂上，理论原著的挑选，深入浅出的教学，紧扣核心的形式，使我们对学马列原著充满了浓厚兴趣。在教学模式上更是不断创新，案例式、体验式、情景式、访谈式等充满新意的教学改革，让我们系统的、全面地得到了过去不曾有过的体验和收获。教学内容紧扣时代，贴近现实，世情、国情、省情，经济、社会、文化，所学内容具有很强的针对性，给我们以启迪，大家都有一种“学了管用”的体会。　　

时时散发出严谨的学风。培训过程严谨，学员管理规范，严谨中显温情、规范中出真情，这是我们的又一个深切体会。对待我们，校领导谆谆教诲，语重心长；班主　任伍晓华　老师观察入微，严肃认真，又真情爱护；下　班　老师刘艺热情中透出严格，随和中又显执着；组织员　雷海　老师平和细致，一丝不苟，或者有时铁面无私。润物细无声，师长们亲历亲为的表率作用，使我们真正溶在“团结紧张、严肃活泼”的学习氛围之中，培育和养成了全体学员丝丝入扣的严谨学风。　　

此外，班支两委、党小组的组织、协调，进一步增强了学员自我管理、自我提高的责任意识，从中我们也深切体会到了基层党组织的战斗堡垒作用。　　

涓涓细流，点点滴滴。这只是我们37期中青班学习生活缩影的短暂回放。如果要用一句话来总结，那就是：　　

四个半月，在麓园，在“实事求是”的大字下，我们51名学员收获了一个丰硕的秋，与冬。