不忘初心,牢记使命,做党和人民满意教师
不忘初心,牢记使命, 做党和人民满意教师
“不忘初心,牢记使命”是我党昭示每个中共党员的初心和使命——为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。(武当不凡老师)我们普通教师——辛勤的园丁,其初心和使命就是教书育人,培养好祖国的下一代,同样是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
我感触至深的是“十九大”报告第八个重要内容“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”,其中指出:“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育——加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”
我认为报告中“师德师风”、“ 创新”、“高素质教师队伍”、 “立德树人”、“ 素质教育”、“人民满意的教育”、“建设教育强国”这七个关键词组,诠释了我们教师的初心和使命,
我们应深刻领悟,潜心研究,切实践行。
古人云:“才者,德之资也,德者,才之师也。”可见高尚的师德是为人师的必备条件之首,是为人之师的灵魂,有了高尚的师德,教师的智慧才华才会很好地服务于祖国、人民,造福于人类。既然我们选择了教师,就要做好教师的形象,为人师表,就应该热爱教育这一行,以乐观的心态对待自己的工作,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,履职尽责,乐于奉献。既做人梯,更做火炬,既温暖自己又照亮他人。(武当不凡老师)做到文明守法,不出现违背党和国家方针、政策的言行;自觉抵制腐败,不做有偿家教。展示美好形象、发挥带头表率作用,以优良的师风铸就优良的教风,促进学生优良的学风,优化学生美好的行风。
我认为教师工作的快乐,在于与学生共同成长。当今社会日新月异,知识更新换代飞速,学生身心发展秒变,作为教师应该树立终身学习的观念,活到老学到老,才能顺应新时代,才能站在教育新发展的前沿为学生健康成长引路领跑。把学习“十九大”、网络研修、集中培训等,不仅当做政治任务、业务要求,而且当做提升自我修养和助推教师翱翔的翅膀。教师首先应该是个有德的人,才能为学生立德。为人师表是德的外在表现,做到知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、人民满意的好教师。我认为没有爱的教学生涯,是无比烦躁和难熬
的。爱是双赢的,既温暖了学生,又快乐了自己。
爱学生就要关心、了解学生。做到积极参加访万家活动,全面了解学生的思想动态、家庭环境、社会交际等情况,有针对性地进行教育。爱学生就要信任学生,相信他们的进步。作为教师应信任学生,如果教师不相信学生的进步就失去教育的意义了。同时允许学生犯错误,期待他们改正错误。我认为没有缺点是神,善于改过是人。用宽容的心态应对待学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光看待学生,学生会更加聪明。用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵,或晓之以理,或动之以情,或导之以引,激发他们向上的热情。爱学生就要对学生严格要求,严格管理,做到严慈相济、严而有效。既爱优生,也要爱差生,更要爱那些急需关怀教育的学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
既然我们选择了教师这个职业,我们就应该干好教育这一行,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我们要激情澎湃地满怀希望地用高尚的师德、强烈的责任心、温暖的爱心去教育影响自己的学生,为中华民族的伟大复兴培养出建设者和合格接班人。试问还有什么能比这更让我们感到幸福的呢?
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