党员干部党史学习教育个人围绕四个方面检视分析材料

　党员干部党史学习教育个人检视分析材料 目录提纲 一、存在的主要问题及具体表现 .................................................................... 1 （一）深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神方面 .................................................................................... 1 一是坚持知行合一还有差距 .............................................................. 1 二是锤炼政治素养还有差距 .............................................................. 2 三是胸怀两个大局还有差距 .............................................................. 2 （二）坚持和加强党的全面领导方面 ..................................................... 2 一是请示汇报工作还不够及时 .......................................................... 2 二是参与建言献策还不够主动 .......................................................... 2 三是对保持党员“ 先进性” 的重要意义认识还不够深刻 ..................... 2 （三）履职尽责，担当作为方面 ............................................................. 3 （四）提高政治能力，查找短板弱项方面 .............................................. 3 一是思想还不够解放 ......................................................................... 3 二是办法还不够多样 ......................................................................... 3 三是统筹还不够科学 ......................................................................... 4 二、问题产生的原因分析 ............................................................................... 4 （一）理论学习方面 ................................................................................ 4 （二）政治方面 ....................................................................................... 4 （三）工作作风方面 ................................................................................ 4 一是担当作为还不够主动 .................................................................. 4 二是对工作缺乏预见性...................................................................... 4 三、努力方向与整改措施 ............................................................................... 4 （一）加强理论学习，提高自身素质 ..................................................... 4 （二）改进工作作风，增强创新意识 ..................................................... 5

　一、存在的主要问题及具体表现

　（一）深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 立 100 周年大会上的讲话精神方面

　我始终坚持深入学习贯彻党的创新理论，在学懂、弄通、做实上下功夫。但在学习过程中还存在以下问题：

　一是坚持知行合一还有差距。学习理解习近平总书记重要讲话还

　不够深入系统，对字面词句学得多、对核心内涵理解不够深入，没有真正做到学思用相结合、知信行相统一。

　二是锤炼政治素养还有差距。存在眼光不锐的问题，遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入。

　三是胸怀两个大局还有差距。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都前所未有。在复杂严峻的形势面前，做到胸怀两个大局并运用到日常工作中的方面还存在差距。

　（二）坚持和加强党的全面领导方面

　我能够认真执行省总和中心的决议决定，始终坚持在党的领导下履行职责，但仍然存在一些问题：

　一是请示汇报工作还不够及时。工作中，对于重大问题能够真实准确报告，但对于日常工作中拿不准的细节问题，有时怕说多了给领导添麻烦、影响自己在领导心目中的印象，因此存在请示报告不及时的问题。

　二是参与建言献策还不够主动。分析研究工作思路方法上，积极主动发表意见不够，向领导提出科学有效的意见建议不多。

　三是对保持党员“ “ 先进性” ” 的重要意义认识还不够深刻。对于党员不断应对好自身面临的考验，确保我们党在形势深刻变化的历史进程

　中始终走在时代前列，在应对各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨的动力认识不够深刻。

　（三）履职尽责，担当作为方面

　在中心领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治任务，认真履职尽责。但对照高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。一是担当作为还不够主动。工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象。平时总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。二是对工作缺乏预见性。履职的方式方法创新不够，对一些时效性较强的工作预见性不够，缺乏超前意识。

　（四）提高政治能力，查找短板弱项方面

　自己能够充分认清工作的目标任务，以更加振奋的精神、务实的作风，在本职岗位上推动工作向纵深发展。但对照新阶段新要求，还存在一些不够适应的地方。

　一是思想还不够解放。有时受思维定势影响，面对新阶段出现的新矛盾、新问题，存在思路不活的问题，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。

　二是办法还不够多样。有时履职的尺度拿捏不是很准，有时怕工作出错，沿袭老方法、老套路比较多，对于工作中遇到的一些难点问题，有时总感到新办法不会用，老办法不顶用，硬办法不敢用，软办法不管用。

　三是统筹还不够科学。面对诸多的工作任务，自己有时缺乏科学统筹和管理，在日常工作的开展过程中，事情一多容易手忙脚乱，影响工作效果。

　二、问题产生的原因分析

　（一）理论学习方面 。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。一是理论学习浅层化，深钻细研的劲头不足；二是坚持学习的恒心和毅力不足，对工作投入的精力多，由于时间冲突，对学习投入的相对较少，存在推迟学习内容的现象。

　（二）政治方面 。党性修养还不够，对自身思想政治建设的长期性、持续性认识不足。没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，对于一些事物的认识不全面。

　（三）工作作风方面 。在中心领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治任务，认真履职尽责。但对照高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。

　一是担当作为还不够主动。工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象。平时总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。

　二是对工作缺乏预见性。履职的方式方法创新不够，对一些时效性较强的工作预见性不够，缺乏超前意识。

　三、努力方向与整改措施

　（一）加强理论学习，提高自身素质 。严格按照学习计划，

　长期坚持不懈地加强政治理论学习，掌握习近平总书记系列重要讲话精神实质，特别注重学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神和习近平总书记在党史教育动员大会上的讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高党性修养，做政治上的明白人，对党忠诚;加强业务知识的学习，结合工会组织工作实际，努力提高业务能力;广泛学习法律法规等方面的知识，提高自身能力素质，努力适应新形势、新变化。

　（二）改进工作作风，增强创新意识 。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作效率为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动业务工作不断向前发展。