六年级道德与法治(下册)期末试卷含答案

　 六年级道德与法治( ( 下册) ) 期末试卷含答案 (时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、中华人民共和国公民的人格尊严______。

　2、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。

　3、国际组织在国家之间推动广泛的________，解决_______，促进____与_____，发挥着重要作用。

　4、尊重他人不单表现在_____ 上，更应该落实在______。

　5、要实现科学梦，需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。

　6、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

　7、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。

　8、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。

　9、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

　10、在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、组织的成员来限于特定范围的是（

　）

　A．世界性国际组织 B．区域性国际组织 C．专门性国际组织 2、没有诱发和加重自然灾害的行为是（

　）。

　A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害 B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化 C．乱砍滥伐，开垦荒地 D．保护耕地，退耕还林 3、我们在小卖部买到过期食品，应该找（

　）解决。

　 A．公安交通机关

　 B．市场监督管理部门

　 C．医疗保障部门 4、下列行为不利于保护地球的是（

　）

　A．垃圾分类

　 B．乘坐公交车上下班

　C．使用一次性筷子 5、陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（

　）的行为表现。

　A．尊重自己 B．过度维护自己 C．骄傲自满

　6、当泥石流发生时，向（

　）的山坡上跑。

　A．垂直于泥石流流动方向 B．平行于泥石流流动方向 C．泥石流流动的反方向 D．泥石流流动的下游方向 7、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（

　）

　A．纸上谈兵的赵括

　 B．负荆请罪的廉颇 C．在课桌上刻上“早”字的鲁迅 8、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（

　）。

　A．正方体 B．球体 C．不规则体 9、在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（

　）。

　A．知道各种文化都是平等的

　B．我们应该以包容、开放的态度对待 C．在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化 10、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（

　）。

　A．怀旧 B．反思 C．宽容 D．胡思乱想 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（

　）

　2、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

　（

　）

　3、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。

　（

　）

　4、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（

　）

　5、尊重自己的人往往不能接受批评。（

　）

　6、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（

　）

　7、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（

　）

　8、中国永不称霸，永远不搞扩张。（

　）

　 9、蓝色预警信号表示一般。（

　）

　10、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。

　（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、各地不同风格的舞蹈连一连。

　凯利舞

　夏威夷

　草裙舞

　苏格兰

　探戈、桑巴

　中国西南地区

　模仿花鸟虫鱼

　拉丁美洲 五、简答 题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？

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　2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、和平共处五项原则的具体内容是什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、不受侵犯 2、经验或教训 3、交流合作

　矛盾纠纷

　和平

　发展 4、话语

　行动 5、科学知识

　科学精神

　科学思想 6、科学发现

　技术发明 7、签订协定

　制定法律 8、道德

　文明素养 9、经验

　教训 10、不同

　尊重 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、B 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、B 9、C 10、B 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√

　 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、略 2、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

　3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。

　（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。

　（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。

　（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。

　4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。