队伍教育整顿心得体会(2020)
队伍教育整顿心得体会(5 5 篇)
(篇一)政法队伍教育整顿心得体会 开展政法队伍教育整顿是党中央决策部署的重大政治任务。通过形式多样的学习教育,我深刻认识到,作为一名法官,必须旗帜鲜明讲政治,永远听党话,跟党走,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。面对纷繁复杂的社会环境,我必须警醒自律,严格遵守法官行为规范,坚守良知规矩,始终保持廉洁本色,在办理的每一个案件中,不仅要准确定性,认定事实清楚,更要想着判决对普通人命运的影响,在维护法律威严的同时传递法律柔性的温暖,办铁案,守铁规,做有良知的法官。
作为一名党员,通过党史教育,我深刻认识到精神信仰的力量,深刻体会明理增信、崇德力行。我要在党史学习中滋养初心,淬炼灵魂,汲取营养,不断查找党性的差距,校准方向。在司法执法中砥砺初心,践行为人民服务宗旨,在法庭干警中起到模范带头作用,做让党放心,让人民满意的好党员。
作为基层法庭负责人,我通过学习教育,深刻体会到责任重大,使命光荣,我将认真贯彻执行第四次全国人民法庭工作会议精神,走在前列,做好表率,服务大局,公正司法,司法为民,为实现辖区乡村振兴提供坚强有力司法服务保障。
(篇二)政法队伍教育整顿心得体会
在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官,要坚定不移拥护党的领导,要以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
进入金凤法院工作的这些年,我一直在奋斗着,成长着,但因工作压力较大,有时也会产生迷茫与不安。本次的政法队伍教育整顿,如当头棒喝,让我再度审视了自己的司法信仰。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”作为一名法院干警,我将从以下几个方面,持续改进自己的工作作风,践行教育整顿活动精神。一要始终坚守司法良知。法院人应该有独立的人格、坚毅的性格、公道的品质和高尚的修养,始终坚守公正司法的底线。二要始终保持工作热情。工作虐我千百遍,我待工作如初恋。三要始终坚持创新精神。改进工作方式,提高工作效率。四要始终保留底线。当前法院干警面临的职业风险和诱惑较大,一定要坚守廉洁自律的底线,时刻秉持强烈的司法廉洁意识。
(篇三)政法队伍教育整顿心得体会 在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到作为一名法官肩负的光荣使命与责任担当。
审判工作,是我实现职业理想与自我梦想的人生道路。2021年是我进入政法干警队伍的第七年,成为员额法官的第四年.回望工作经历,内心的敬畏更加深刻,敬畏法律,敬畏群众,敬畏职业本身。有了敬畏才有了热爱,有了敬畏才能包容且谦和地对待每一位当事人,有了敬畏也就有了成为一名有节气、有操守的
法官的底气。同时,常怀自省之心也必不可少,常反思思想信念是否坚定,常反思工作态度是否端正,常反思专业知识是否扎实,常反思适用法律是否准确,常反思对待当事人是否公正与耐心。在反思中及时纠正自身,在反思中成长、进步,因自省而自信,因自省而坦荡。
(篇四)政法队伍教育整顿心得体会 自入院以来八年的时间里,我先后担任过书记员、法官助理、审判员职务,自我评价而言,也算得上是法官助理改革及法官员额制改革的亲历者之一。如今,在我刚刚步入员额法官序列的第一年,又一次有幸参与全国政法机关自上而下的“延安整风式”“刮骨疗毒式”的政法整顿活动,更感肩上的责任重大。
作为一名法官,回顾此次教育整顿活动的学习内容,我感受最深的是:紧绷廉洁自律这根弦,公正司法才会更有底气。古有王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,如今作为国家审判机关的一员,一言一行都将直接影响整个政法机关的外部形象,我更要自觉增强学习的自觉性及紧迫感,以教育整顿活动为契机,坚持党对司法机关的绝对领导,严格遵守党纪国法;常以部分党员干部丧失政治理想信念,淡化为民服务宗旨的警示案例为前车之鉴,警钟长鸣;坚持用廉洁诠释正义,正确行使手中的审判权,拒腐蚀,永不沾,自觉提升一名共产党人、政法干警的风骨、气节与担当,不负众望,不辱使命。
(篇五)政法队伍教育整顿心得体会
在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名书记员,通过学习邹碧华、胡国运、周春梅、魏晶晶等英模的先进事迹,要以他们始终以高度的事业心、强烈的责任感、饱满的工作热情和忘我的精神状态投入每一项工作为榜样,始终保持自己的初心,勇担法律赋予的使命,在中国法治社会的道路上贡献自己的一份力量。
西汉史学家司马迁曾写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”每个时代都有每个时代的主题,每代人都有每代人的使命,在此次政法队伍整顿中,也把弘扬英模精神作为了教育整顿的重要内容,英模们用自己生命诠释了什么是新时代的好党员、好干部,我们更应该以他们为榜样,保持坚定的理想信念、坚守法治精神、忠诚敬业、锐意进取、乐于奉献,在自己的岗位上做出自己应有的贡献,对当事人多一分耐心、多一分细心、多一分责任心,认真践行习近平法治思想,在党的领导下,做一名合格的政法人。
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