微课脚本设计范文,(1),圆认识
发布时间:2021-09-28 11:28:13
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微课脚本设计 一班(4)组 微课设计:圆的理解 录制时间:2016 年 6 月 19 日
微课时间:5-8 分钟 本微课名称
圆的理解 知识点描述
理解圆,掌握圆的特征 知识点来源 □学科:数学
年级:
六
教材:人教版
章节:四
页码:57
□不是教学教材知识,自定义:
基础知识 听本微课之前需了解的知识:初步感知生活中的圆
教学类型 □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □ 合作学习型 □探究学习型 □其他 设计思路 通过图形的辨析使学生理解圆,了解各部名称。
教学过程
内 容 画面 时间 一、片头 (20 秒以内)
内容:您好,这个微课重点讲解圆的理解。
第
1
张 PPT 20 秒以内 二、正文讲解 (4 分 20 秒左右)
第一节内容:欣赏圆的图片
第
2 至 4
张 PPT
20 秒 第二节内容:感受生活中的圆
第
5 至
6 张 PPT
40 秒 第三节内容:认识圆及各部名称
第 7
至 13 张PPT
360
秒 三、结尾 (20 秒以内)
内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解…….
第 13
至 14
张PPT 20 秒以内 教学反思(自我评价)
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