学校学生党支部书记2020年度述职报告三篇

　学校学生党支部书记 9 2019 年度述职报告 三篇

　 （一）

　学生第一党支部 9 2019 年度支部述职报告

　党支部书记

　XXX 2019 年，我支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，持续推进全面从严治党，支部党员坚定“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，狠抓落实。现将 2019 年度党支部工作汇报如下：

　一、主要工作 （一）加强政治理论学习，扎实开展主题教育

　按照学校党委的总体部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定方案、明确目标、部署任务、调查研究、层层推动，广大党员干部认真落实从严从实要求，以务实担当加“力度”，以同步查改推“速度”，以引领督查增“温度”。

　通过集体学、分组学、自己学、集中研讨等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，我们结合实际，以“学习强国”、“XXX-党建在线”等平台为主阵地，定期进行进行学习交流互动。通过学习各位党员进一步深刻理解了初心使命的内涵要义，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。

　（二）切实履行主体责任，贯彻全 面从严治党

　2019 年我们党支部多渠道探索新时期党建工作创新模式，着力发挥好党支部的政治核心作用，制定党建工作责任清单，完善党建工作机制，带领全体支部成员，建设钢班子，带出铁队伍。全年年召开党员大会 14 次，开展党课教育 11 次，开展主题党日活动 13 次，支部以新中国成立 70 周年为契机，结合支部主题教育活动，认真查找突出问题，树立强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，有效解决不敢为、不作为、不会为、不善为和乱作为的问题，目前支部党员中存在的“慵懒散慢顶”的问题有了明显改善，工作效率、执行落实力有了很大提升。

　（三）

　丰富党员教育载体，提升基层党建水平

　1.加强顶层设计。制定工作要点，明确要求党支部和党员干部突出政治建设，实施党建质量提升工程，把党建工作向深处、向细节、向实处扎实推进，担当作为，狠抓落实，促进各项事业发展。

　2.严格组织生活。党支部按照学校党委下发的组织生活指导意见，组织开展实施“三会一课”等组织制度，按时收缴党费，主题党日活动丰富多彩，举办了多项特色活动，并且本年度支部转正 8 名党员，发展预备党员 64 名，积极分子 89 名。

　3.注重日常教育。严格党员教育管理和监督，把全面从严治党要求向基层延伸，层层传导压力，解决党建工作上热下冷问题。把“学习强国”“XXX——党建在线”网上学习纳入支部日常教育管理，学在日常，用在经常，学用相长，推进学习型党组织建设。

　（ 四 ）增强底线红线意识，抓牢抓实党风廉政

　1.执行廉洁规定。严格落实党风廉洁建设责任，坚持做好岗位职责，形成一级抓一级，层层抓落实，人人担责任的严密链条。

　2.加强廉政教育。充分利用政治活动、党员学习及集体座谈活动时间，集中组织学习教育，开展党员在岗佩戴党徽亮身份活动，党员干部的廉政谈话和经常性的党章党纪党规教育，在一些时间节点，开展廉洁提醒。

　二、存在问题 （ 一）理论学习上有差距。结合实际思考研究不够，学用结合不够理想，在学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深度上、转化的程度上还有待加强。

　（二）推动工作上有差距。在实际工作过程中还存在就学习抓学习、就理论学理论，与本职工作融合不够，运用新思想、新理论推动党建工作的思考还不够在抓好主题教育全面推进各项工作上还需要再提升。

　三、下一步工作措施 （一）强化责任导向，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导支部成员把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，加深对自身职贵的领悟，推进工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，弘扬担当实干作风。

　（二）

　强化问题导向，在调查研究和检视问题上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕工作的痛点、难点、堵点问题，持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措，让广大同学看到行动、看到改变。

　（三）强化目标导向，在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终，从思想深处检视问题原因，既治已病，又治未病，既抓当前，又谋长远建立跟踪问效机制，在整改落实过程中力戒形式主义，确保各类问题最终得到解决，展现出新气象新成效。

　（四）强化结果导向，在巩国和扩大主题教育成果上持续往实里走。按照学校党委要求，抓好党支部评估工作，及时发现存在的问题和不足，总结提炼好做法好经验，制定巩固深化好这一年取得的成果。

　 ( ( 二）9 2019 年度学生第二党支部书记述职报告

　党支部书记

　XXX 2019 年度，XXX 学生第二党支部围绕贯彻落实新时代党的建设总要求，以坚持和加强党的领导为中心，全面推进党的的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，促进党员发挥模范带头作用，全面提升支部的组织力。同时，切实履行基层党支部书记抓党建工作第一责任人的职责，牵头抓总，当好表率，

　踏实工作，提升了党建工作水平，为各项工作开展提供了坚强的组织和纪律保障。

　工作总结：

　一、加强党的思想政治建设。坚持以理论武装头脑，通过主题报告会、党课、党员活动日等形式，借助书刊、微信公众号开展线上线下的学习交流，促进党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。2019 年度，本支部组织集中学习 4 次，分别学习了中国共产党章程、国家安全法、习近平在马克思诞辰 200 周年大会上的讲话、宪法、中美贸易摩擦、中国共产党纪律处分条例、中国共产党支部工作条例；组织党员、入党积极分子参加学校学校宣讲活动 6 次。通过学习，引导学生党员坚定了共产主义理想信念，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，落实了“两个维护”，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。坚持把党的政治建设摆在首位，召开支部党员大会，开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，达到了警示教育、统一思想、提高认识的目的，对党员坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩起到了积极的作用。

　二、扎实推进“三基建设”。（一）抓好党员发展工作。严格落实发展党员政治审查制度，把政治素质高、师生认可、工作能力强的学生吸收到党组织中来，今年我支部共确定入党积极分子68 名。（二）抓好党员教育管理工作。2019 年度，依据学校党委的学习计划，结合支部的实际情况，集中学习 4 次，聆听主题报

　告 2 场，组织、参加学校党员活动 10 次。观看警示片、爱国主义教育片 5 次，全年组织参加学校学校专题报告 5 场，参观学习 10次。通过这些活动，帮助学生党员充分地了解了国情、社情、校情，培养学生党员的使命和担当，增强了学生党员的爱校荣校意识。（三）抓好党支部的制度建设工作。进一步落实“三会一课”制度、主题党日等活动。同时，以庆祝新中国成立 70 周年对学生进行爱党爱国教育为主线，举办了“奋进新时代”庆国庆迎新生文艺晚会、“我和我的祖国”主题快闪、“为祖国献歌”咏大会等10 项系列活动，共举办 76 场，累计参加 4053 人次。

　三、抓好基层党建重点工作。（一）严肃党内政治生活。完善了党内生活制度与规定，严格执行“三会一课”制度，定期召开组织生活会。2019 年度，召开支部党员大会 4 次，党课学习 5 次。（二）积极开展党日活动。利用周四下午时间，固定开展党员活动，不仅充分调动了党员参加组织生活的积极性和主动性，还增强了支部的凝聚力和创造力。（三）加强党员的纪律教育。学习《中国共产党纪律处分条例》，提醒大家珍惜党员身份，维护党员形象，记清《条例》的负面清单，坚决不踩“红线”。（四）注重运用“两微一端”开展党员教育。及时了解学习强国最新内容，增强党员的政治觉悟和纪律意识。

　问题清单：

　一、对入党积极分子的教育、培养、考察还不够全面、系统。目前，学生第二党支部共有正式党员 4 人，入党积极分子共有 68

　人，支部活动通常都是在学生党员内部开展。虽然每半年对入党积极分子进行一次考察谈话，但未能对入党积极分子进行有计划、系统性的教育和培养，导致积极分子对党的路线、方针、政策和党的基本知识了解匮乏，入党动机不够明确。同时，由于没有经常性组织积极分子听党课，参加党内活动，或分配给他们一定的工作，使得培养联系人对于入党积极分子的考察不充分、不全面，未能完全了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，不利于支部做好经常性的发展党员工作。二、支部活动多以学习为主，未能充分发挥学生党员的模范带头作用。2019年度支部活动，缺乏与学风班风建设、志愿服务、就业创业等工作的结合，没能很好的发挥学生党员的模范带头作用。与此同时，我支部与所联系团支部没有建立良好的帮扶指导关系，没有落实党建带团建工作，未对团支部的日常工作和发展提供建设性意见。“四个联系”活动的实效性还有待增强。

　任务清单：

　一、加强对入党积极分子的教育、培养、考察。制定本支部入党积极分子培养、学习、考察计划，通过党课、集中学习、主题报告会、志愿服务等活动，加强对积极分子的教育、培养。严格落实培养联系人制度，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，向积极分子介绍党的基本知识，及时向党支部汇报积极分子情况。

　二、规范支部的集中学习，创新学习形式，提高学生党员的

　学习热情。在以后的工作中，严格按照支部学习计划，每月至少安排一次集中学习，提升党员的理论水平和政治觉悟。并且每次的集中学习指定 3-5 名入党积极分子轮流发言，或者让政治素养过硬的学生党员上微党课等，提高学生党员的学习热情。

　三、设置党员示范岗，开展各类服务活动，帮助困难同学，充分发挥学生党员模范作用。学生党员是大学生中最具有影响力的优秀群体,通过设置党员示范岗，开展学风督查、志愿服务、管理班级、联系寝室等活动，使学生党员发挥思想引领、带动学风、传递文明等模范作用，以实际行动帮助经济困难、心理困惑、就业困难的同学，充分发挥学生党员树、带、帮的先锋模范作用。

　 （三）

　学生第三党支部 书记 2019 年度述职报告

　 党支部书记

　XXX

　2019 年，学生第三党支部在学校党委领导下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，持续推进全面从严治党，全院党员干部坚定“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，充分发挥支部的战斗堡垒作用，支部获批 XXX 财经大学过硬党支部和 XXX 党建工作样板支部，现将 2019 年工作简要总结如下：

　一、 做好支部 党员 的日常 教育 和管理工作

　党员的发展、转正工作是非常重要的一项常规工作，我认真

　把关，推荐党员候选人，认真审核党员入党转正的各项材料，本年度共发展预备党员 29 名，37 名预备党员按期转为正式党员，在校的党员同学学习刻苦努力，工作认真踏实，在各方面严格要求自己，起到了榜样作用。

　二、 利用学习强国平台，抓好支部党员的日常政治学习。

　针对支部中大四学生党员居多，利用好学习强国平台，让学生党员可以见缝插针的利用碎片化时间学习。广大党员均能认真学习，并涌现出一批学习积极分子。如党员李自瑶作为学习强国学习积极分子参加学校组织的学习强国学习平台运用经验交流会，做了经验分享，她的学习心得被校报刊出，并被学习强国 XXX平台转载。

　三、 加强政治理论集中学习，打牢思想根基，。

　强化思想引领。

　支部积极组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神学习宣传活动，认真贯彻落实习近平教育思想，确保学生党员的思想言行与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处。一年来，支部严格“三会一课”制度，组织广大党员认真学习习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话、学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，观看人民海军成立 70 周年海上阅兵式、学习十九届四中全会精神，并赴 XXX 县 XXX 村支部党员宣讲十九届四中全会精神，与党员一起讨论交流。

　四、 认真组织支部党员 开展 “ 不忘初心、牢记使命 ” 主题教

　育 。

　按照学校和学校的要求，积极进行动员部署，周密制定方案计划，认真开展学习研讨，扎实进行问题整改，按照学校要求开展了“十个一”实践活动。认真开展集中学习，要求党员做好学习笔记，组织党员参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，组织党员和积极分子观看《我和我的祖国》《泰山挑山工》等影片。

　五 、 丰富教育载体，开展多样的主题党日活动

　深化主题党日活动是党在新时代的要求，而提高主题党日活动质量、抓实细节、努力把党日办好办新，是我一直以来对自己的要求。支部开展了“亮明身份，诚信考试”主题党日活动。“今天为党庆生，我想说”微信留言活动等。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。组织学生党员到红旗渠参观，进行艰苦奋斗、勇于担当教育。赴台儿庄战役纪念馆、铁路游击队基地微山湖接受抗战精神、爱国主义教育。赴乳山、海阳接受革命传统、红色基因教育。组织党员和积极分子参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展，并带领党员赴 XXX 县 XXX 村支部党员宣讲十九届四中全会精神。丰富的主题党日活动让广大党员受益匪浅、深受教育。

　六 、 在学科竞赛中践行“两学一做”，争创竞赛好成绩。

　在学校党委组织和领导下，学生第三党支部将“两学一做”学习与学科竞赛相结合，组织学生党员、入党积极分子在学科竞

　赛中践行“两学一做”，发挥模范带头作用，将学习的理论联系实际，通过学科竞赛提升思考和交流能力。学生党员先后获得了全国大学生网络商务创新应用大赛国家二等奖；全国大学生数学建模省赛三等奖；第五届 XXX 省互联网+大学生创新创业大赛金奖、银奖；XXX 省大学生智慧供应链创新创业挑战赛特等奖等各类奖项。

　七 、 存在的问题

　学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。

　满足于完成常规性工作，工作思路方面创新性不足。

　 八、改进措施

　第一，继续深化学习，强化政治建设，切实领会习近平总书记的讲话精神实质和核心要义，全面提升履职尽责能力和业务工作本领。

　第二，按照《中国共产党支部工作条例（试行）》，进一步加强党支部的规范化、制度化建设。

　第三，创新工作思路，丰富学习载体，抓好支部建设