宣传统战处质量保证自我诊改报告
1 宣传统战处质量保证自我诊改报告
部门名称:
宣传统战处
日期:
2022 年 1 月
一、自我诊改工作概述 (一)
诊改基础:
宣传统战处成立于 2016 年,现共有 5 人,根据学院职责分工,负责制定学院宣传统战工作规划并组织实施,规划党委中心组理论学习,起草学院综合性文字材料、对外信息发布、宣传材料的审查及协调公共媒体工作、全院宣传阵地建设、思政工作、精神文明等工作。
(二)
诊改过程:
结合实际情况,宣传统战处将 2021 工作分为加强理论学习、提升思想政治工作水平、强化意识形态工作、挖掘宣传学院重点亮点工作、做好文明校园创建等 5 个方面。一年来,在学院党委的正确领导下,部门领导高度重视部门内部质量建设,明确责任分工,具体职责到人,以“马上办、质量高、态度好”的工作要求定期督查推进质量整改,圆满完成各项工作任务。
2 (三)
诊改成效:
加强理论学习完成 100%,以扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机组织系列学习;提升思政工作水平完成 100%,《德语国家概况》入选首批省级课程思政示范课程立项建设项目;强化意识形态工作完成 100%,调整网评员队伍,严格落实学院《意识形态工作联席会议》《师生思想动态研判》等制度;挖掘宣传学院重点亮点工作完成 100%,江西电视台等媒体播发学院新闻 12 次,人民网等推送新闻 300 余条,官网推送新闻 1000 余条,官微推送专题 400 余条;做好文明校园创建工作完成 80%,完成校园文化整体设计,为校园文化建设奠定了基础,现已完成校园文化导视系统、传媒系统部分的招标、设计,具体安装正在进行中。
3 一、自我诊断与改进报告表 诊断项目
诊断要素
自我诊断意见
改进措施
改进成效
目标概述
目标达成度(% % )
已实施举措
存在的
问题
原因
分析
加强理论 学习 严格落实党委中心组理论学习制度,全年召开中心组理论学习 4 次 召开学习召开中心组理论学习会 100 全年召开中心组理论学习会 12次,举办专题读书班 1 期,采取集中学习、研讨交流、专家讲座、实地参观、观看影片等形式,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想等内容
提升思政 工作水平 力争思政、通识、专业试点课程均进入全省示范课程
课程进入全省示范课程 100 《德语国家概况》入选首批省级课程思政示范课程立项建设项目,印发《学院思想政治工作质量测评体系及责任分工表》,制定《关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》《关于加强学生会、学生社团建设管理的实施意见》等制度
4 强化意识形态工作 严格落实《师生思想动态研判》制度,调整网评员队伍 及时调整网评员队伍,对师生思想进行有效引导 100 印发了《江西外语外贸职业学院网评员队伍建设工作方案(修订版)》(赣外院宣发〔2019〕20号);组织召开政治安全和校园稳定形势分析研判会及落实情况推进会,掌控师生思想动态。严格落实讲座、报告会等“一事一报”制度,审批各类讲座 8 次,各部门微信公众号设立了主编、执行主编、编辑,运用新浪“舆情通”app 时时监测舆情,全年妥善处置舆情 22起,制作舆情专报 4 期,牢牢掌握学院意识形态工作领导权、管理权、话语权
挖掘宣传学院重点亮点工作 校内外齐发力,做好校园形象宣传 提升学校社会知名度和美誉度 100 校外媒体层面,《当代江西》采用学院图片新闻 1 次,江西电视台、江西教育电视台等媒体播发学院新闻 12 次,《中国教育报》《江西日报》等媒体刊发消息 18 条,人民网、凤凰网、中国教育在线、江西网等平台推送新闻 300 余条;校内媒体层面,学院官网推送新闻
5 1000 余条;官方微信推送专题 400余条,特别是微信公众号单条浏览量达 1.2 万,再创新高;刊发校报4 期,制作宣传栏 86 块,制作横幅近 100 条,更新电子屏 500 余次。同时,开展了“十件大事”评选,制作了年度宣传片、印制了宣传册。
做好文明校园创建工作 做好校园文化整体设计 善校园环境,孕育校园文化,为学校发展提供良好人文环境 80 制定印发了《江西外语外贸职业学院校园文化建设三年行动计划(2019-2021)》(赣外院宣发〔2019〕14 号)、《江西外语外贸职业学院校园文化建设三年行动计划重点项目》(赣外院宣发〔2019〕36 号),为校园文化建设奠定了基础。截止至 2019 年 12 月30 日,已完成校园文化导视系统、传媒系统部分的招标、设计,具体安装实施正在进行中 未能完全按照计划体系落实工作 长期规划与实际情况有所变化出入 持续推进文明校园创建
负责人 (签字):
2022 年
01 月
注:1.报告内容必须真实、准确。
2.自我诊改工作概述应包括诊改基础(基本情况)、诊改目标及达成情况、诊改过程(诊改组织体系构建、目标链和标准链打造、质量改进螺旋运行机制建设、质量文化建设)、诊改的成效与收获等内容,总体不超过 500 字。
6 3.每一诊断要素的“自我诊断意见”需阐明目标达成程度,主要成绩,存在问题,原因分析,总体不超过 500 字。存在问题与原因分析应占一半左右篇幅。每一诊断要素的“改进措施”需突出针对性、注重可行性,总体不超过 200 字。
4.每一诊断要素的“改进效果”指实施改进措施之后已经显现的实际效果,不是预测或估计成效。如果措施尚未实施,请加说明,总体不超过 200 字。
5.自我诊改务必写实,无需等级性结论。
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