学校最后一天导学案文档(3)
《在学校的最后一天》导学案 制作:杨展琴
完成练习:六二班:----------------- 检查预习:1、生字加拼音组两个词
瞌(
)(
)
蒂(
)(
)
玳(
)(
)
瑁(
)(
)
蜥(
)(
)
蜴(
)(
)
臊(
)(
)
腮(
)(
)
唾(
)(
)
沫(
)(
)
簇(
)(
)
哩(
)(
)
2、理解词意:聊以自慰-----------------------------------------------------------------------------------
衣冠不整---------------------------------------一本正经------------------------------------------------------
热泪盈眶------------------------------------------搬弄是非--------------------------------------------------
3、文章讲了一件什么事?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4、哪些语句表现了老师对学生的爱? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、哪些语句和词表现了学生对老师的爱? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6、这是一位怎样的老师?举例说明。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7、这是一群怎样的孩子?他们使你想到了什么? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8、谈谈你的学习收获。
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