“国培计划”——“一对一”精准帮扶培训申报书
“ 国培计划 (2021 )”—— “一对一”精准帮扶培训
申
报
书
申报单位(公章):
申报项目:
实施方式:集中培训□
在线培训□
混合式□ 优质县市/学校:
帮扶县市/学校:
项目统筹部门:
负 责 人:
手
机:
教育部
财政部制
一、基本情况 1 .申报单位基本情况 项目统筹部门
负责人
姓名
职务
职称
电话
手机
电子邮箱
项目执行部门
负责人 姓名
职务
职称
电话
手机
电子邮箱
相关培训及研究成果 果 请列出近三年的代表性成果,不超过 200 字。
合作网络研修机构 网址 机构简介 简述网络培训机构基本情况,网络资源是否拥有独立的知识产权等。不超过 200 字。
管理团队
姓名 职务 专业 学历 负责事务
……
首席专家
姓名
职务
职称
单位
研究专长
电话
手机
电子邮箱
培训专长
专家团队
姓名 职务/职称 学科(领域)
专业 工作单位 研究专长 是否为一线教师教研员
……
2. 优质县市/ 学校基本情况 县市/ 学校名称
负责人 姓名
职务/职称
电话
手机
电子邮箱
教师队伍建设情况及优秀做法 法 请介绍本县/学校教师队伍建设情况(含基本数据),包括现状及优秀做法。
专家团队 姓名 职务/职称 学科(领域)
专业 工作单位 研究专长 是否为一线教师教研员
……
3. . 帮扶县市/ 学校基本情况 县市/ 学校 名称
负责人 姓名
职务/职称
电话
手机
电子邮箱
教师队伍 建设情况 请介绍本县/学校教师队伍建设情况(含基本数据),包括现状、存在的问题,及帮扶需求。
二、帮扶规划
“一对一”精准帮扶规划 结合乡村振兴重点帮扶县发展瓶颈和培训需求,围绕学校发展、教师发展、学生发展、乡村学校教学质量提升等,以高校-优质县/校-帮扶县/校为例,说明项目实施规划方案。
三、培训实施方案 培训主题
培训主题名称,不超过 30 字。
目标 和成果产出 出 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和成果产出。不超过 200 字。
需求 分析 请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的需求。不超过 300 字。
阶段设计
请用图示化方式表达培训主要环节的分阶段设计(如跨年度实施,请分年度说明)及各阶段培训目标、学时(天)、重点及实施主体。
内容设计
请用图示化方式表达培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。
协同机制 请简要介绍共同承担培训任务的高等学校,帮扶县市教育行政部门、帮扶学校的责任分工和协同机制。
工作坊研修
请说明如何利用网络研修社区(教师工作坊)支持参训学员全程学习与实践。请分阶段介绍线上研修活动与线下研修活动,重点描述活动的主题、任务、方式、时间、师资团队引领、预期成果,工作坊主持人能力提升安排,包括途径、内容与方式等。(有环节设置要求的项目填写)
考核 评价 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。不超过 200 字。
跟踪指导
请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的时间表和工作计划。不超过 200 字。
资源建设
请列出拟开发和使用的资源清单。不超过 200 字。
后勤保障 请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排。不超过 200 字。
培训特色与创新 新 请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。
成果转化
请简要说明项目成果转化的思路、预期取得的成果等。不超过 300 字。
四、课程内容列表(以某一学科为例)
维度
专题
学时
内容要点
设置依据
是理论性课程、实践性课程、网络课程
培训方式
授课教师
单位
职称
……
……
注:“设置依据”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》,填“是”;如是自主设置课程,填“否”。
“培训方式”是指采取哪种形式,如专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、问题研讨、实地考察、跟岗培训等。
五、申报单位意见 申报单位 意见
申报单位对实施国培项目的承诺等。
负责人签名:
(单位公章)
年
月
日
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