教案,25,江山多娇

发布时间：2021-09-28 17:12:43 浏览数：次

　课

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　划课

　题：

　江山多娇第第

　课时

　时间：

　教学目标：

　 1、了解我国的地形、地势特点，知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。2、探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处，促动学生对祖国的热爱。3、了解母亲河的基本情况，明白“母亲河”的含义，形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。4、知道祖国山河壮丽、秀美，形成热爱祖国的情感。懂得多视角欣赏自然之美，并增强保护自然的意识。

　教学重难点：

　了解我国的地形、地势特点，知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置

　教学准备：

　相关资料教学过程第二课时

　神游祖国（活动课）

　一、讲我的旅游故事。

　请几名同学讲一处自己以前去旅游过的地方。

　要求：1、讲清景点所在省市位置，游览时间，自己印象最深的景点，自己游览后的感受。2、学生介绍完一处风景，就把图片贴在相对应的位置上。

　二、小组活动 —— “ 我的旅游观光梦想 ” 。

　1、展示自己的一个全国范围的旅游路线图。在小组内介绍需携带的物品，采用的交通工具，观光的顺序、注意的事项等。

　2、着重讲自己最想去的一个地方及原因，以及对那个地方的初步了解。

　三、我会表演 —— 小品：我是世界自然遗产。

　1、学生分组，看书查资料，了解“世界自然遗产”的含义，以及我国被列入“世界自然遗产”的地方，教师实行指导。

　2、分别就自己感兴趣的一处，了解它的景观特色、被保护情况，合作编小品脚本，实行排练。如扮成游客、导游、当地居民、拟人化的山水树木等……。

　3、请两三组学生实行表演，其他同学实行评价。

　四、总结升华。

　祖国有壮丽的山河，需要我们精心的呵护。保护环境，从我做起，从身边的小事做起。

　板书：

　神游祖国

　我的旅游故事

　我的旅游梦想

　二次备课：

　保护世界遗产

　作业设计

　教后反思