部编版五年级下册期末试卷(含答案)

　部编版五年级下册期末试卷( ( 含答案) )

　5 年级语文下册期末试卷

　时间: 40 分钟

　满分:100 第 1 部份：基础知识积累与应用 1、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

　?

　xiāo

　huǎnɡ

　 jì

　diàn

　 chà

　yān (

　)烟

　撒（

　）

　（

　）

　（

　）紫（

　）红 2、在划横线字的正确读音下面画上横线。

　?

　1.他们俩躲在屏（bǐnɡ

　pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

　?

　2.将(jiānɡ jiànɡ)领

　 将(jiānɡ

　jiànɡ)来 3、同音字填空。

　?

　xiàn ：

　(

　 )制

　呈(

　)

　(

　)害

　 (

　 )索 4、选择适合的关联词填空。

　?

　不论……都……

　 之所以……是由于……

　不但……而且……

　 不是……而是…… 1.非洲的花（

　）多，（

　 ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

　?

　2.望着那个青里透红的苹果，战士们（

　）不想吃，（

　 ）不愿吃。

　?

　5、按要求写句子。

　?

　1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈说句）

　。

　?

　2.星期 5 下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

　 。

　?

　6、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

　?

　《3 国演义》

　 吴承恩

　 《将相和》 《西游记》

　 罗贯中

　 《猴王出世》 《水浒传》

　 施耐庵

　 《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》

　 司马迁

　 《草船借箭》 7、按课文内容填空。

　?

　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（

　），绝不（

　 ）。不管怎样（

　 ），他总能左拐右拐地（

　 ）。

　?

　8、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“

　 ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

　?

　怪生无雨都张伞，

　天连碧水碧连天。

　?

　地满红花红满地，

　无志空长百岁。

　?

　 有志不在年高，

　同到牵牛织女家。

　?

　如今直上银河去，

　不是遮头是使风。

　?

　 。

　?

　9、判断。正确的打“√”，毛病的打“×”。

　?

　 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的 1 个人物。

　?

　 （

　）

　2.本学期我们又认识了几种新的文学情势：如《半截烛炬》是相声。（

　 ）

　10、语文实践。

　?

　 我在本学期积累的 1 句歇后语是：

　。我还能用它写 1 句话

　。

　?

　第 2 部份：浏览积累与应用 1、浏览《“凤辣子”初见林黛玉》片断，回答以下问题。

　?

　1 语未了（liǎo

　lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(

　)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì

　jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见 1 群媳妇丫环围拥着 1 个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(

　 )：彩绣光辉，恍若神妃仙子：头上戴着金丝 8 宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo

　 cháo）阳 5 凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩 5 彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。1 双丹凤 3 角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量修长，体魄风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

　 …… 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了 1 回，便仍送至贾母身旁，因笑道：“天下真有这样美丽的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头，1 时不忘。只可怜我这 mm 这样命苦，怎样姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

　?

　2、请为画横线的词语写 1 个近义词，将其填在旁边的括号里。

　?

　3、本片断的主要内容是：

　。

　?

　4、请用“＿”画出描述王熙凤穿着的句子。

　?

　5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片断是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描述，向我们展现了 1 个________

　、________、_______的人物形象。

　?

　2、浏览选段，回答以下问题。

　?

　老锁匠 1 生修锁无数，技艺高超，收费公道，深受人们的敬重。

　?

　老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将 1 身技艺传给他们。

　?

　1 段时间以后，两个年轻人都学会了很多本领。但两个人中只有1 个能得到真传，老锁匠决定对他们进行 1 次考试。

　?

　老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而2 徒弟却用了半个小时。

　?

　老锁匠问大徒弟：“保险柜里有甚么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问 2 徒弟一样的问题，2 徒弟枝梧了半天说：“师傅，我没看见里面有甚么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微 1 笑说：“其实，不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字，特别是我们这 1 行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱轻而易举，终究只能害人害己。我们修锁的人，每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁。”说完，慎重宣布（大徒弟、2 徒弟）为他的正式接班人。

　?

　1、给短文加上适合的题目，写在文前的横线上。

　?

　2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

　?

　3、在文中括号里适合的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回

　答）：

　 。

　?

　4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟

　可见他

　 ；2 徒弟

　，可见他

　。

　?

　5、老锁匠说：“我们修锁的人，每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是

　6、如果我是大徒弟，从此我会：

　 ， 如果我是 2 徒弟，从此我将会：

　 。

　?

　7、浏览本篇短文，我的体会是：

　 。

　?

　 第 3 部份：习作 提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你 1 定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写 1 篇文章。题目自拟，很多于 400 字。

　?

　要求：1、内容要真实，把活动的进程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

　?

　参考答案

　第 1 部份：基础知识积累与应用（37 分）

　1、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6 分）

　xiāo

　huǎnɡ

　 jì

　diàn

　chà

　yān 硝烟

　撒谎

　祭奠

　姹紫

　嫣红 2、 在划横线字的正确读音下面画上横线。（4 分）

　1.他们俩躲在屏（bǐnɡ

　pínɡ）风

　后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

　?

　2.将(jiānɡ jiànɡ)领

　 将(jiānɡ

　jiànɡ)来 3、 同音字填空。（2 分）

　xiàn ：

　限制

　 显现

　 陷害

　线索 4、 选择适合的关联词填空。（2 分）

　不论……都…… 之所以……是由于…… 不但……而且…… 不是……而是…… 1.非洲的花（之所以）多，（

　是由于）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

　?

　2.望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。

　?

　5、 按要求写句子。（4 分）

　1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈说句）

　您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

　?

　2、 星期 5 下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

　星期 5下午我们在体育馆里进行体操大赛。

　?

　6、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4 分）

　《3国演义》

　 吴承恩

　 《将相和》 《西游记》

　 罗贯中

　 《猴王出世》 《水浒传》

　 施耐庵

　 《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》

　 司马迁

　 《草船借箭》 7、 按课文内容填空。（4 分）

　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自若），绝不（手忙脚乱）。不管怎样（拥堵），他总能左拐右拐地（挤过去）。

　?

　8、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“

　 ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）

　怪生无雨都张伞，

　天连碧水碧连天。

　?

　地满红花红满地，

　无志空长百岁。

　?

　 有志不在年高，

　同到牵牛织女家。

　?

　如今直上银河去，

　不是遮头是使风。

　?

　。

　?

　9、判断。正确的打“√”，毛病的打“×”。（2 分）

　1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的 1 个人物。

　?

　 （√

　 ）

　2.本学期我们又认识了几种新的文学情势：如《半截烛炬》是相声。（

　×

　 ）

　10、语文实践。（3 分）

　我在本学期积累的 1 句歇后语是：

　 孙猴子的脸——说变就变

　 。我还能用它写 1 句话

　 7 月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，1 会儿就彤云密布、大雨滂沱了。

　?

　第 2 部份：浏览积累与应用（38 分）

　1、 浏览《“凤辣子”初见林黛玉》片断，回答以下问题。（17 分）

　1 语未了（liǎo√

　lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì√

　jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见 1 群媳妇丫环围拥着 1 个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具1 格)：彩绣光辉，恍若神妃仙子：头上戴着金丝 8 宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo

　 cháo√）阳 5 凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩 5 彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。1 双丹凤 3角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量修长，体魄风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

　 …… 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了1 回，便仍送至贾母身旁，因笑道：“天下真有这样美丽的人物，我

　今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头，1 时不忘。只可怜我这 mm这样命苦，怎样姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4 分) 2、请为画横线的词语写 1 个近义词，将其填在旁边的括号里。（2 分）

　3、本片断的主要内容是：

　王熙凤的出场

　。（3 分）

　4、请用“＿”画出描述王熙凤穿着的句子。（2 分）

　5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片断是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描述，向我们展现了 1 个__伶牙俐齿、张狂放肆、夸耀权势的人物形象。（6 分）

　2、 浏览选段，回答以下问题。（21 分）

　接班人

　 老锁匠 1 生修锁无数，技艺高超，收费公道，深受人们的敬重。

　?

　老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将 1 身技艺传给他们。

　?

　1 段时间以后，两个年轻人都学会了很多本领。但两个人中只有1 个能得到真传，老锁匠决定对他们进行 1 次考试。

　?

　老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而2 徒弟却用了半个小时。

　?

　老锁匠问大徒弟：“保险柜里有甚么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问 2 徒弟一样的问题，2 徒弟枝梧了半天说：“师傅，我没看见里面有甚么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微 1 笑说：“其实，不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字，特别是我们这 1 行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无

　其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱轻而易举，终究只能害人害己。我们修锁的人，每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁。”说完，慎重宣布（大徒弟、2 徒弟√）为他的正式接班人。

　?

　1、给短文加上适合的题目，写在文前的横线上。（2 分）

　2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B 王__，用部首查字法应查___部。（2 分）

　3、在文中括号里适合的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：

　 我收徒弟是要把他培养成 1 个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱轻而易举，终究只能害人害己

　。（3 分）

　4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光

　可见他

　被钱财所吸引；2 徒弟

　枝梧了半天，可见他

　根本就没注意到保险柜里有甚么

　。（4 分）

　5、老锁匠说：“我们修锁的人，每一个人心上都要有 1 把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 钱财的诱惑

　（3 分）

　6、如果我是大徒弟，从此我将会：

　铭记师傅的话,做 1 名不受钱财诱惑的好锁匠

　 ， 如果我是 2 徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,掌握 1 手好本领.

　。（4 分）

　7、浏览本篇短文，我的体会是：

　不管干甚么行业都要讲 1 个‘信’字

　 。（3 分）

　第 3 部份：习作（25 分）

　提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你 1 定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写 1 篇文章。题目自拟，很多于 400 字。

　?

　要求：1、内容要真实，把活动的进程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

　?

　含泪的笑 欢笑与哭泣是两种相反的情感，是甚么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我想起最近产生的 1 件事。

　?

　那 1 天中午，我正坐在窗前悠闲自得地写着作文。突然，我听见从楼上传来了 1 阵阵动画片的音乐，心里暗自称好：等我写完作文后，就去看电视啰。想着想着，我心里美滋滋的，立刻精神大振，笔下就好像踩着风，飞快地写起文章。

　?

　我边写边喃喃自语地说：“耶！马上就能够看电视啦。”这个时候，我的话被站在旁边的妈妈听见了，她严肃地说道：“你要认真地写呀，写不好是要返工的噢。”此时的我可没把妈妈的话放在心里，1 心只顾着自己能够赶快看电视，见快要结尾了，我潦潦草草地写了几个字，心想：反正只要突出主题就好了。想完，我就把本子扔到了1 边。这时候妈妈走了过来，叫住了我，她打开作文本，仔细地浏览起来。我发现妈妈皱起了眉头，心里有些不安地想：到底怎样样了，会不会写的不行呢？ “你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑，我建议你重写！”妈妈放下本子，“你要把心多多放在学习上，不能总是 3 心 2 意，听见没有？”“甚么！要重写，怎样会这样？”我又是气愤又是难过，无奈地接过本子，伤心肠哭了起来，哎！好看的动画片泡汤了，我不管 372101，将那页作文纸撕得乱 78 糟。妈妈走过来，苦口婆心地说：“哭甚么？写不好还可以重写，相信自己，你 1定会成功的！”我渐渐擦干眼泪，半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头：“对呀！我怎样会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理，遇到困难我千万不能畏惧呀，这次我 1 定要写出优秀的作文。想到这儿，我又打开作文本，翻开了崭新的 1 页，重新写了起来。

　?

　我认真地思考着，写了 1 半的时候，我怎样也不知该如何下笔

　了，我的心又悬了起来：完了完了，这下子该怎样办呢！无可奈何，我只好拼命地想……写完后，自己读了读，可怎样也觉得这文章的字数太少了，此时心里又开始揣摩起来：这么短的文章，妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过。我的心里 5 味杂陈，因而把作文本交给了妈妈。

　?

　妈妈捧起本子，我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了，我要累死了！这时候，妈妈叹了 1 口气，说：“还是不行呀，你整篇文章都写得不够具体，很多地方只是点到而止，唉！你只能重新再写1 篇了。”“甚么？又重写？”我生气地说：“你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！”我抢回本子，气愤地跳起来，两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来。我把门重重地关上了，失落地回到书桌旁。

　?

　我丢掉手里的作文本，躺在沙发里想：陈芸昕，你怎样这么笨？连个作文都写不好。这时候，妈妈再次走了进来，苦口婆心地说：“失败是成功之母，很多事情成功的进程都不是 1 帆风顺的。”我生气地把头扭向 1 边，渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言，“你骗人，刚才你说了那些话，我还是没有成功呀？”“那只是你没有耐心肠专心写，现在你是在练笔，多写几遍对你没有坏处，每写 1 次你会发现文章在产生变化，自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心，妈妈相信你，只要认真努力，1 定能写好这篇文章的，加油！”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋，我渐渐地抬开端，擦干脸上的泪水，妈妈相信我不笨，也许我缺少的是耐心和坚强的毅力。我鼓起了勇气，重新坐在桌前，打开已被我撕坏的作文本，重新开始我的创作。我定了定情绪，时刻记住妈妈的话，这次我的脑海里不再有任何杂念，写得那末专心致志，屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声：1 分，2 分……不

　久后，作文终究写完了，我自己在心里默默地读了 1 遍，觉得比前两篇好多了，因而我英勇地交给了妈妈。直到妈妈看完我的文章，脸上露出了欣慰和满意的笑容时，成功啦！我开心肠跳了起来，那 1 刻我开心肠笑了，那 1 刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花。

　?

　不经历风雨怎能见彩虹？当我们历经挫折与失败取得成功时，让我们 1 起纵情地欢笑吧，让我们 1 起纵情挥洒喜悦的泪水吧！