贵州电大年春季《中学语文教学研究》01任务题目及答案非答案.

发布时间：2021-08-27 20:37:56 浏览数：次

　拿答案：1144766066 2020 年春季《中学语文教学研究》01 任务 1. ［判断题］语文课程的基本特点是工具性与学生考试结果的统一。

　雅宝题库交流答案网卜载答案，请参考帮助中心说明 A. V B. X 答:——F—— 2. ［判断题］关于语文教学中结论与过程的关系中，应强调结论与过程的统一。

　A. V B. X 答: --- T ---

　3. ［判断题］语文学习的常规过程为引导一探究一运用。

　A. J B. X 答:——T—— 4. ［判断题］在基础教育课程改革中，传统学习方法与现代学习方法激烈碰撞，产生了自主、合作、探究的学习方法。

　A. V B. X 答: --------

　5. ［判断题］"为了每一个学生的发展”是我国素质教育的根本要求。

　奥鹏作业答案可以联系 QQ 1 12 9 021 A. J B. X 答: --------

　.［判断题］学生和教师都是教学过程的主体。

　A. V B. X 答: --------

　1.［判断题］我国古代语文教学不重视语言.材料的积累，我国现代语文教学重视语言材料的积累。

　A. V B. X 答: --------

　8. ［判断题］我国古代和现代语文教学都重视语言材料的枳累。

　A. V B. X 答：

　-------

　9. ［判断题］中国古代语文教学重视听说能力和说话能力的训练。

　A. J B. X 答: --------

　10. ［判断题］语文是最重要的交际工具，交际活动是双向的，语文教学应在教师一律不能批评学生的过程中进行。

　A. V B. X 答: --------

　11. ［判断题］倡导自主、合作、探究的学习方法，是 21 世纪对人才素质的要求，是为了关注和尊重学生及学生的需要，提高学习的质量和效率。

　A. J B. X 答: --------

　12. ［判断题］"为了每一个学生的发展”的价值取向，追求教育集中为目标。

　A. V B. X 答: --------

　13. ［判断题］北宋王安石变法后，科举考试只考文学不考文章。

　A. V B. X 答: --------

　14. ［判断题］教学目标是教育价值观的具体体现。

　A. V B. X 答: --------

　15. ［判断题］我国有起源很早的文字学、训诂学知识，在中国古代建立了适宜于语文教学的知识体系。

　A. V B. X 答: --------

　1 .［多选题］与语文课程任务相关的语文学习特点有（）。

　A. 语文学习中要运用务种思维形式 B. 语文学习具有阶段性 C. 语文学习的外延同生活的外延相等 D. 重视语文学习过程答: --------

　11.［多选题］与语文课程性质相关的语文学习特点有（）。

　A. 注重直接感受体验 B. 不忽视间接知识和经验 C. 在语文学习的过程中都有丰富的感情活动 D. 注重间接知识，不注重直接经验答: --------

　18. ［多选题］现代语文学习方法的理论主耍有（）o A. 行为主义 B. 认知主义 C. 人本主义 D. 本本主义答: --------

　19. ［多选题］“四书”包括 F 列哪些选项？（）。

　A. 《诗经》 B. 《大学》 C. 《中庸》 D. 《尚书》答: --------

　20. ［多选题］现代语文教学中（

　）。

　A. 思维离不开语文 B. 语文离不开思维 C. 语文促进思维 D. 思维促进语文答: --------

　21. ［多选题］发展语文的一般能力主要包括（）» A. 运用工具检索收集和处理信息的能力 B. 语感能力 C. 思维能力 D. 想象能力答: --------

　22. ［多选题］语文是人类文化的组成部分体现在（）＜, A. 语文自身属于文化的范畴 B. 语文负载的内容属于文化的范畴 C. 语文就是文化本身 D. 文化就是指的语文答: --------

　23. ［多选题］自主、合作、探究的学习方法对语文学习过程的影响有（）

　A. 优化了语文学习过程

　B. 转变了语文教师的职能 C. 为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求 D. 语文学习变成了学生自学的过程答：

　-------

　24. ［多选题］语文教学方法优化选择要遵循（）原则。

　A. 多样化 B. 综合性 C. 灵活性 D. 创造性答: --------

　25. ［多选题］现代教育的价值转型要求教学目标体现新的价值观，主要体现在（）。

　A. 新的知识观 B. 新的学生观 C. 教学同生活的联系 D. 教学与考试挂钩答: --------

　2 .［多选题］语文课程的综合性体现在（）。

　A. 语文课程内容的综合性 B. 语文教学方法的综合性 C. 语文课程目标的综合性 D. 语文课程资源的综合性答：

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