2020庆祝教师节35周年活动策划方案优秀2020

　9 2019 庆祝教师节 5 35 周年活动策划方案优秀 5 5 篇

　教师节活动策划方案一 活动一 一、活动目的：

　在第35个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　二、主题 特别的爱，献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。

　邀请本班的任课教师参与。

　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　四、活动时间：9 月 7 日班会时间。

　五、活动要求：

　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板; 2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处; 3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

　活动二 一、活动对象：

　开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

　二、发送信息日期 2019 年 9 月 1 日 7：00 至 2019 年 9 月 10 日 22：00 三、活动要求：

　学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。

　四、参与方法：

　学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有 50 张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。

　教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

　明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。

　五、活动评奖 从 9 月 11 日到 9 月 30 号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

　2019 教师节活动策划方案二 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师

　的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

　三、主办部门：院文学社 四、活动对象：某大学所有在校学生 五、活动时间：__年 9 月 10 日教师节 六、活动内容：

　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福 2、祝福传递：

　让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

　4、宣传号召：

　a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　c、见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝教师节快乐的话;

　e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

　七、活动安排：

　9 月 7 日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9 月 10 日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

　对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9 月底将全面报导教师节的具体活动。

　八、所需物品及安排：

　祝福墙海报一张(文学社组织部安排) 签名条幅(提交院经费审批) 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了! ——院文学社宣 电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

　登记统计材料(文学社组织部安排) 桌椅安排(2——3 个桌子，四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部安排) 九、活动总结 由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

　十、未尽事宜，另行安排 2019 教师节活动策划方案三 一、活动目的：

　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　二、活动主题：“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景：我国第 33 个教师节即将到来 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立68周年，9月10日恰逢我国第33个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化

　建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　四、活动时间：2017 年 9 月 9—10 日 五、活动地点：理科楼各办公室 六、活动对象：信息工程系全体老师 七、资源需要：

　1、卡纸或者随意贴若干。

　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话 3、倡议书、通知各打印 4 份 八、活动内容：

　1、9 月 9 日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　2、9 月 9 日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　九、负责人：信息工程系学生会学习部 十、主要参与者：学生会所有成员 十一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。

　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　4、未尽事宜另行通知。

　2019 教师节活动策划方案四 为了迎接教师节，___中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

　一、活动目的 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　二、活动主题：

　“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

　三、活动内容：

　1.开展“爱要说出来”活动。要求在 9 月 10 日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!” 2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商

　议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9 月 9 日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

　3.“祝福送恩师”活动。从 9 月 10 日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　4.校园广播站感恩教师联播活动。TA 在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA 用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这 20__教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对 TA 的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9 月 10 日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

　5.开展“感恩主题班会课”活动。在 9 月 10 日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班

　学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

　6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

　7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

　2019 教师节活动策划方案五 活动领导小组：

　组长：高__副组长：宗__ 组员：刘__赵__王__高__王__耿__冯__赵__申__吕__苑__ 领导小组下设各教研组组长及组员 一;活动目的：

　今年的 9 月 10 日是我国的第 33 教师节，为发扬光大尊师重教

　传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　二、活动主题：

　桃李满天下，恩情深似海 三、活动时间：

　9 月 5 日--9 月 10 日 四、活动内容：

　活动一：

　精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9 月 5 日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。

　活动二：

　9 月 6 日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

　活动三：

　真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之

　际，向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于 9 月6 日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。

　活动四：

　以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9 月 7 日晚必须办好，由政教处检查各项任务。

　活动五：

　我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。

　1、时间为 9 月 8 日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课; 2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备; 3、课后让学生谈自己的感受。

　活动六：

　学校广播站：负责人：王__ 要求：①专设庆祝教师节专题广播。

　②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

　③制定广播计划，从 9 月 3 日开播至 9 月 10 日止。

　活动七：

　注：9 月 8 日晚 7：30 分在大会议室举行 2010 年教师节文艺联欢。

　教师节人员安排：

　主持人：申__冯__ 场地布置人员：胡申__吕__关__苑__赵__冯_ 照相人员：吕__摄像人员：关__ 节目安排：冯__赵_各教研组组长及组员