《我为班级添光彩》主题班会
一、主持人发言并宣布主题班会开始。
二、请特邀记者介绍各班的学习、纪律、卫生情况。
三、畅所欲言:
你心目中的优秀班集体是什么样子? 四、讲故事 故事一:【一滴小水珠】七(1)
学生_A_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?
主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
【分析】
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢?
(2)故事二:【大雁的故事】七(2)
每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少 29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
主持人男:这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗?
主持人女:大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。
主持人男:是啊,大雁是非常团结的,他们发扬团队精神,齐心合力,不离不弃,共同战胜困难。
五、 小品表演:《谁是光荣之星?》七(3)七(4)(5 人)主持人旁白 情景一:小刚生性顽皮,一边吃瓜子,一边扔壳,扔得垃圾到处都是。
情景二:秀秀把小刚扔得垃圾认认真真地扫到畚箕里并倒进垃圾桶。
情景三:小强和小鹏是一对非常要好的朋友,小强成绩在班上一直名列前茅,而小鹏成绩在班上却比较落后,小强心想我们是非常要好的朋友,我在学习上一定多帮助小鹏,在一次考试中,小强趁监考老师不注意把自己的答案写在草稿纸上递给小鹏。
六、反思自己的行为:自己有哪些言行危害到班级利益?将怎样改正?七(1)七(2)七(3)七(4)各出平时表现比较差的同学。
七、小游戏:搭肩膀搬腿比赛。七(1)七(2)七(3)七(4)各出 5 名男生 八、献计献策:为共创优秀班级、创建优良班风学风出谋划策,制定本班班风 4个班比赛看哪个班出得计策多。
九、全体同学齐唱《团结就是力量》。(全体都有)
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