水帘洞乐翻天

　大班语言 《 水帘洞乐翻天》 》

　活动目标：

　1、理解故事内容，想象花果山水帘洞情景。

　2、根据故事情景，运用各种材料布置教室。

　活动准备：

　1、故事《花果山水帘洞》 2、美工材料：蓝色、白色塑料袋各类纸、剪刀、胶带、画笔。

　3、水帘洞布置 活动过程：

　1、布置活动室：事前将特大号塑料袋剪成长条，悬挂在门口成瀑布状，以引发幼儿的好奇心。

　2、幼儿听故事：孙悟空因跳进花果山水帘洞口的瀑布里，而被推选为猴王的故事。欣赏 VCD 水帘洞的情景片段，讨论、交流经验。

　A、老师：孙悟空跳进水帘洞里看见了哪些情景？ （洞口瀑布、花草松竹、铁板桥、石碑碑文）

　B：老师：想想水帘洞里还会有什么？ C：老师：你们看过瀑布吗？ 瀑布流下来是什么样子的？？ D：老师：我们怎样来做洞口的瀑布？怎样做？你觉得用什么材料合适呢？ 3、持续进行相关的活动：

　进入活动室前，做出孙悟空一个跃步，“穿越” 水帘洞的动作。

　4、请幼儿动脑筋想象水帘洞洞口和洞内的情景。并动手布置活动室里外。

　延伸活动：

　1、制作猴子头套，让幼儿自由的在活动室里扮演水帘洞中的众多猴子。

　2、当幼儿知道《西游记》的情节时，可在后续活动中由幼儿共同决定活动室的“扮演区”要布置成什么样子。布置成什么主题，如天宫、水晶宫、火焰山、盘丝洞。

　附：故事片段 附：故事片段

　 花 花

　果

　山

　水

　帘

　洞

　 夏季炎热，于是猴儿们奔往山涧冲凉。寻着涧水，穿越树林，看到一处瀑布，猴儿决定：“谁有胆量跳入瀑布里，就拜它为王。”有一只石猴，自告奋勇两脚一踏跳了进去，进入后石猴发现，里面竟然有桥、有石屋、又有花草松竹的人间仙境，与桥头石碑所刻的“花果山福地，水帘洞洞天”名副其实。其他猴群佩服石猴的勇敢过人，于是拜它为王。