采用多种朗读形式提高学生朗读水平

发布时间：2021-09-28 12:20:01 浏览数：次

　采用多种朗读形式提高学生朗读水平朗读的形式多种多样，但各种形式的朗读有各自的功能和适用范围，不能滥用。应根据教学对象和所朗读的文章特点进行选择。可采用以下方式：

　（1）听朗读。新教学大纲里要求我们要经常组织学生听朗读，因为它是一种能训练小学生综合能力的活动。

　（2）范读。当需要激情引趣或学生读得不到位时，宜用范读指导。

　（3）引读。当需要借助读来分清段中内容、层次时宜用引读。

　（4）分角色朗读。当遇到对话较多、情趣较浓时宜采用分角色朗读。

　（5）齐读。当需要渲染气氛、推波助澜时宜用齐读。

　此外还有领读、散读、轻读、分组朗读等方式，只有恰当的应用朗读方式，学生才能读有所获。

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