网络安全谈

　网络安全谈 一、教学目标 1.

　 了解计算机病毒的危害和防范措施 2.

　 会使用杀毒软件查杀计算机病毒 3.

　 了解上网注意事项 二、教学重点、难点 重点：会使用杀毒软件查杀计算机病毒 难点：维护计算机系统安全 三、教学准备：教学课件 四、课时安排：1 课时 五、教学过程 （一）

　 创设情境，导入新课 师：最近小刚在使用计算机时遇到一些奇怪的事情，他的计算机运行得越来越慢，打开网页经常弹出大量广告窗口，邮箱、QQ 被盗，硬盘中的文件都变成无法打开的奇怪图标…..这是什么原因呢？ 找生回答（中了熊猫烧香病毒）

　师：你的回答一针见血，那今天我们一起来谈谈网络安全，让我们的计算机不再受到病毒的侵害。板书课题 师提出问题：

　1、

　计算机病毒的定义 2、

　木马的定义 学生通过阅读书上 P2 的内容，完成教师提出的问题。

　师：现在我们已经知道了什么是计算机病毒和木马，那我们就一起维护计算机的系统安全吧！

　（二）

　 自主学习，任务驱动 1、

　怎样维护计算机系统安全 学生通过阅读书上的内容，完成教师提出的问题。（共 4 步）

　2、

　安装杀毒软件并定期杀毒的方法 学生通过阅读书上 P3 内容，完成教师提出的问题。（共 2 步）

　3、

　杀毒软件的用途 学生通过阅读书上 P3 内容，完成教师提出的问题。

　4、

　360 杀毒软件界面 教师给学生边演示边讲解，学生自己练习快速扫描，找生上前演示。

　5、

　你知道的杀毒软件有哪些 可以说书上有的，也可以说你知道的 6、

　补丁的定义 学生通过阅读书上 P3 内容，完成教师提出的问题。

　7、

　电脑请的管家是谁？ 学生通过阅读书上 P3 内容，完成教师提出的问题。

　8、

　电脑体检的界面 教师给学生边演示边讲解，学生自己练习立即体检，找生上前演示。

　9、

　如何对发现的问题进行修复 学生通过阅读书上 P4 内容，完成教师提出的问题，找生上前演示操作。

　学生练习 10、360 安全卫士和 360 杀毒的定义 学生通过阅读书上 P4 内容，完成教师提出的问题。

　11、如何清理垃圾文件 学生通过阅读书上 P5 内容，小组合作，共同完成教师提出的问题，找生上前演示操作。

　学生练习 12、如何养成良好的操作习惯 齐读《计算机安全小贴士》 要求：声音洪亮，有节奏，有感情的朗读 13、畅游网络六注意

　齐读《畅游网络六注意》 要求：声音洪亮，有节奏，有感情的朗读 （三）

　 学习检测 自己完成“我的收获”，师生共同对答案。

　（四）

　 教师总结 六、板书设计 第一课

　网络安全谈 1.

　 维护计算机系统安全 2.

　 畅游网络六注意 七、课后反思：尽管知识比较零散，但对于五年级的学生来说，教师提问，学生通过自学书中的内容并不是很困难。