知识产权简述

发布时间：2021-09-28 16:53:33 浏览数：次

　知识产权简述一、教学目标

　 1。知识与技能：

　(1)了解知识产权的概念 (2)识记知识产权的分类 (3)学会分析著作权、专利权、商标权的具体要求及其意义 2.过程与方法：通过典型案例分析，引导学生初步掌握看待和分析问题的方法，培养学生知识产权保护的观念 3.情感、态度与价值观：了解知识产权保护的方法与途径，加强技术方面的自我保护意识。

　二、教学内容分析

　一个国家生产力的高速发展及经济的振兴，必须以科学技术为依托，而技术的生命在于创新。技术创新的具体表征是发明创造与革新的成果。每一项发明成果无不经过发明者的努力和奋斗才能获得。为了鼓励创新，促进社会的发展，依法保护发明者和革新者的利益，国家建立了知识产权保护制度:赋于发明人一定期限、一定程度的相对权利。本课学习目的在于知道知识产权在技术领域的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请方法。

　三、教学重点、难点重点、难点 1.知识产权在技术领域的重要性； 2.专利的作用及相关规定； 3.能对具体案例进行分析。

　四、教学过程：

　案例分析：林志颖照片侵权案展示照片，分析案例引出：知识产权概念（1）知识产权：是指对智力劳动成果享有的占有使用、处理、收益的权利，是一种无形的财产权，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权力

　广义知识产权：著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等狭义的知识产权：著作权、商标权、专利权影响作用：保护了发明者的创造，使发明者能设计创造出更多的新产品

　具体案例分析

　（2）专利：专利通常指专利权。是一种独占权，指国家专利审批机关对提出专利申请的发明创造，经依法审查合格后，向专利申请人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的独占权（3）专利的种类：

　（3）专利申请五、课堂小结

　六、教学反思

　专利种类类定义审查制度保护期限发明专利利对产品、方法或改进所提出的新的技术方案早期公开、延迟审查 20 年，自申请之日起算实用新型专利对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术发案初步审查 10 年，自申请之日起算外观设计专利对产品的形状、图案、色彩所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计初步审查 10 年，自申请之日起算

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