《公交车自救知识》
《公交车自救知识》
教学目标:
1、了解生活中经常出现的公交车意外伤害事故,关注生活中的意外伤害和保护问题。
(过程与方法)
2、学会当意外伤害发生时,如何自护、自救,养成安全保护意识。(知识与技能)
3、掌握自救自护的方法,了解一些基本的安全保护措施。(知识与技能)
4、通过实践体验,了解小学生安全常识,有效避免意外伤害事故的发生。(过程与方法)
5、教育学生珍爱生命,平安出行,树立自我保护意识。(情感态度价值观)
教学重点:
1、了解公交车中有哪些意外伤害事故,如何进行自护、自救。
2、 掌握自救自护的方法,培养学生的自我安全意识。
教学难点:
掌握自救自护的方法。
教学过程:
(一)谈话引入:同学们,在生活中,你有没有碰到过意外伤害事故的发生呢?如果有,请你说一说你经历过或看见过的一些事例,有些什么感受?
(学生自由发言,交流自己的看法。)
师:今天这节课我们就来学习“意外伤害发生时”的一些情况,了解哪些是生活中的意外伤害。相信通过学习,你一定回有收获。
(二)思考与交流
1、想一想:根据你的生活经验,你觉得哪些意外伤害会发生在我们的周围?比如说……
2、学生说说自己的想法和意见。
师:其实,生活当中有许多事是我们无法预料到的,但是这些意外事故却时有发生,不得不引起我们每一个人的重视,因为意外事故会给我们的生命和财产造成危害和损失。
(三)反馈调查情况
1、小组交流:把自己调查的意外事故记录表在组内交流,说说自己的调查结果。
2、全班反馈 (四)讨论
1、师:刚才同学们通过自己的调查,收集到很多信息,进行了交流,大家对生活中的意外事故都有了不少的了解,说明你们很注意观察生活,意外事故会给我们带来哪些伤害呢?
2、讨论:生活中假如遇到下面这些情况,会给我们及他人带来哪些意外伤害?
⑴上学路上,遇到下暴雨发大水了。
⑵出门乘车,钱物被盗或在路上被不良青年搜身抢劫。
⑶家里煤气泄露了。
⑷发生食物中毒了。
(五)阅读小资料:血的教训
1、学生独立阅读资料上有关内容。
2、说说自己读后的感受,全班交流。
(六)总结:
师:通过本节课的学习,大家对生活中的意外事故有了很多的了解和认识,如何有效避免这些意外事故的发生,保护我们生命财产的安全,应该值得我们每一个同学思考,希望你带着问题,认真地想一想,相信你一定会找到答案,做一个生活中的有心人。
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