5年级科学下册平时复习第1单元《沉和浮》巩固练习题汇编
5 5 年级科学下册平时复习第 1 1 单元《沉和浮》巩固练习题汇编
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
学生姓名
完成质量的等级【
】
家长检查签字
第 1 单元《
》
1 单元第 1 课《
》
1、学习后的收获:1、物体在水中有沉有浮;判断物体的沉浮有 1 定的标准。
?
2、同种材料构成的物体,改变它的(
)和(
),沉浮状态不改变。
?
2、单项训练:
(1)填空【4 题】
1、1 枚回形针在水中会(
),两枚回形针穿在 1 起在水中会(
)。
?
2、1 块橡皮在水中会(
),把它切成原来的 1/8,橡皮会(
)。
?
3、胡萝卜在水中会(
),把它切成 1 半大小会(
)。
?
4、同 1 种材料构成的物体,改变它们的(
)和(
),在水中的沉浮状态不变。
?
(2)判断【4 题】
1、由同种材料构成的物体在水中的沉浮状态与它的轻重和体积有关:轻的和体积大的易浮,重的和体积小的易沉。(
)
2、实验中发现:烛炬放入水中会下沉。(
)
3、将石块放入小水杯里会下沉,放入大水盆里则上浮。(
)
4、木块在水中是浮的,把它切成 4 分之 1 后放入水中就下沉了。(
)
(3)选择【3 题】
1、以下实心物体放在水中,能浮在水面上的是(
)。【A 铝球
B 干木球
C 铁球】
2、将 1 段铜丝弯折后放入水中,沉浮状态是(
)。【A 下沉
B 上浮
C 先浮再沉
D
先沉再浮】
3、将 1 大块泡沫分成大小不同的两份,同时放入水中,则它们的沉浮状态是(
)。
?
【A 大的上浮
B 小的上浮
C 都上浮
D 都下沉】
(4)简答【1 题】
同 1 种材料构成的物体,在水中沉浮的规律是甚么?
答:同 1 种材料构成的物体,在水中沉浮的规律是:与它的(
)和体积大小(
)。或【同 1 种材料构成的物体,改变(
)和(
),它的沉浮状态(
)。】
1单元第 2 课《沉浮与甚么因素有关》
1、学习后的收获:1、不同材料的物体的沉浮与本身的(
)和(
)都有关。
?
2、不同材料构成的物体,在水中的沉浮规律是——如果体积相同,重的物体容易(
);如果重量相同,体积小的容易(
)。3、潜水艇利用了物体在水中的(
)原理。
?
2、单项训练:
(1)填空【4 题】
1、不同材料的物体在水中的沉浮与物体的(
)和(
)都有关。
?
2、一样大小的物体,可以通过改变它的(
)来改变它在水中的沉与浮。一样重量的物体,也能够通过改变它的(
)来改变它在水里的沉与浮。
?
3、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,(
)的容易沉,(
)的容易浮;不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,(
)的容易沉,(
)的容易浮;
4、潜水艇在水中既能上浮也能下沉与(
)有关:往压载舱注满海水,潜艇(
)增加就会
【双休日】
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
(
);利用紧缩空气把压载舱的海水挤出舱外,潜艇(
)减少就会(
);鱼儿身体里也有类似的构造叫做(
)。
?
(2)选择【6 题】
1、体积相同的实心物体放入水中,浮在水面上的是(
)
【A 铝球
B 干木球
C 铁球】
2、(
)的物体在水中容易浮。
?
【A 体积小重量大
B 体积大重量大
C 体积大重量小】
3、往空杯子逐步加水,它会渐渐地(
)
【A 往上浮
B 往下沉
C 没有变化】
4、要研究物体在水中的沉浮与物体重量的关系,应当选用的实验材料是(
)
【A1 组大小、重量都不同的材料
B1 组轻重相同体积不同的材料
C1 组体积相同重量不同的材料】
5、潜水艇就是靠改变船的(
)到达自由地上浮和下沉。【A 大小
B 轻重
C 速度】
6、体积相同重量不同的物体在水中的沉浮状态是(
)【A 轻的易浮
B 轻的易沉
C都 1 样】
(3)判断【4 题】
1、物体的沉浮只与其本身的轻重有关。(
)
2、将实心铁球放入水中后,铁球 1 定下沉。(
)
3、木块永久不可能沉入水底。(
)
4、改变物体的沉浮状态可以通过改变物体本身轻重、大小或借助其他物体等方法来实现。(
)
(4)简答【2 题必须记忆】
1、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有甚么规律?
答:体积相同时,(
)的易浮,(
)的易沉;
重量相同时,体积(
)的易浮,体积(
)的易沉。
?
2、为何潜水艇能够在水里自由浮沉?
答:
1 单元第 3 课《
》
1、学习后的收获:
1、甚么叫做排开的水量?——把物体在水中排开水的体积叫做(
)。
?
2、把 1 块橡皮泥做成各种不同的形状后,它在水中的沉浮状态会产生改变。规律是——把实心橡皮泥做成空心的,增大排开的
水量。
?
3、钢铁造的大轮船能浮在水面的主要缘由是(
)很大。
?
2、单项训练:
(1)填空【4 题】
1、把物体在水中排开水的体积叫做(
)。
?
2、把 1 块橡皮泥做成不同的形状,虽然(
)不变,但它浸入水中的(
)改变了,在水中的沉浮状态可能改变。3、1 个量杯原来有 200 毫升水,把 1 个物体放入后水面刻度为 260 毫升,那末这个物体排开的水量是(
)毫升。
?
4、将 1 块体积为 10 立方厘米的泡沫放入水中,有 5 分之 3 露出水面,则此泡沫排开的水量是(
)立方厘米。
?
(2)判断【5 题】
1、相同重量的橡皮泥做成体积大的形状容易浮在水面上。(
)
2、把 1 块橡皮泥做成不同的形状,在水中的沉浮不会产生变化。(
)
3、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能产生改变。(
)
4、把橡皮泥捏成不同形状,它的重量会产生改变。(
)5 实心橡皮泥比空心橡皮泥排开的水量多1 些。(
)
(3)选择【4 题】
1、铁球放入水中上浮,说明铁球是(
)。
?
【A 空心
B 实心】
2、用钢铁造的轮船能浮在水面上,这是改变了(
)
【A 它的重量
B 液体的性质
C 它的体积】
【双休日】
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
3、1 只空瓶浮在水面,1 块橡皮泥沉入水底。用(
)方法让瓶子沉下去,用(
)方法让橡皮泥浮起来。
?
【A 往瓶里装沙
B 把橡皮泥捏成船型】
4、物体在水中遭到浮力的大小主要与物体的(
)有关。【A 重量
B 体积
C 色彩】
(4)简答【1 题必须背诵】
解释:为何铁块在水中会下沉,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上?
答:由于钢铁酿成的大轮船,船舱内部是(
),放入水中,排开的水量很大,水的浮力远远(
)船的重量,所以能浮在水面;而铁块是(
)的,排开的水量很小,受的浮力远远(
)铁块的重量,所以铁块会沉入水底。
?
1 单元第 4 课《造 1 艘小船》
1、学习后的收获:1、相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大,越容易(
),它的装载量也随之增大。2、凡体积越(
),本身重量越(
)的船可以装载更多的货物。
?
2、单项训练:
(1)填空【3 题】
1、改变物体在液体中的沉浮的主要方法有改变物体的(
)和(
)。
?
2、用同种材料制成的小船,在重量 1 定的情况下,船的体积越(
),载重量越大;用同种材料制成的小船,在体积 1 定的情况下,船本身重量越(
),载重量越大。
?
3、1 艘能浮在水面上的小船的体积都(
)排开的水量。
?
(2)选择【3 题】
1、用 1 定量的橡皮泥做船,把船的排水量做的大 1 些,装载的货物(
)。
?
【A 多 B 少 C 不变】
2、小廖制作的小船重量为 80 克,体积为 120 立方厘米,这艘小船最多还能装载(
)物品。
?
【A20 克
B30 克
C40 克】
3、小黄向制作好里的小船加砝码,当砝码为 20 克时,小船恰好没入水中,则小船的载重量是(
)。
?
【A 小于 20 克
B 等于 20 克
C 大于 20 克】
(3)判断【2题】
1、把橡皮泥放入水中,橡皮泥下沉,如果改变它的形状,
它也不会上浮。(
)
2、古时候的独木舟就是利用木头在水中上浮的性质做成的。(
)
(4)简答【1 题】
用甚么方法保持船的安稳?
答:①增大船体(
);②货物摆放要(
);③把船分隔成几个(
)。
?
1 单元第 5 课《浮力》
1、学习后的收获:1、上浮物体在水中都遭到(
)的作用,可以感遭到浮力的存在;可以用(
)测出浮力的大小。2、物体浸入水中的的(
)越大,遭到的浮力也越大。3、当物体在水中遭到向上的浮力(
)重力时,物体上浮;浮在水面的物体,浮力(
)重力;如果浮力小于向下的重力,则物体(
)。
?
2、单项训练 :
(1)填空【4 题】
1、1 个木块在空中重量是 10 牛,老师用了 3 牛的力把它压入水中,这时候木块遭到的浮力是(
)。
?
2、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它遭到的浮力(
)它遭到的重力,而且方向(
)。
?
3、当物体在水中遭到的浮力(
)重力时,物体就会上浮;当物体在水中遭到的浮力(
)重力时,物体就会下沉;当物体在水中遭到的浮力(
)重力时,物体就会静止的浮在水面上。
?
4、同 1 块橡皮泥浸入水中的(
)越大,即排开的水量(
),遭到的浮力也(
)。
?
【双休日】
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
(2)判断【5 题】
1、当把 1 块泡沫渐渐压入水中时,它遭到的浮力大小不会变化。(
)
2、曹冲称象利用了浮力原理;测力计丈量浮力时可以放入水中。(
)
3、物体遭到浮力的方向都是向下的。(
)
4、1 个物体在空气中的重力是 7.5 牛,放入水中后的重
力是 5 牛,它受的浮力是 12.5 牛。(
)
5、物体在水中遭到的浮力和重力的关系是:大小相等方向相反。(
)
(3)选择【4题】
1、计算水中上浮物体遭到的浮力公式是(
)【A 空中重力+拉力【压力】
B 空中重力-水中重力
C 空中重力+水中重力
D 空中重力-拉力【压力】
2、铁块沉在水底,它遭到的浮力(
)遭到的重力。【A 大于
B 等于
C 小于】
3、浮在水面的物体,它遭到的浮力(
)遭到的重力。
【A 大于
B 等于
C小于】
4、水中上浮的物体,它遭到的浮力(
)遭到的重力。【A大于
B 等于
C 小于】
(4)简答【2 题】
1、甚么叫做浮力?
2、把泡沫块压入水里,1 松手,为何它会上浮?等到浮到水面后为何不再往上冒?
。
?
1 单元第 6 课《
》
1、学习后的收获:1、下沉的物体在水中也遭到浮力的作用。
?
2、影响水中物体所遭到浮力大小的因素是物体浸入水中的(
),浸入水中的体积越(
),遭到的浮力也越(
)。
?
3、用浮力和重力的关系来解释:物体在水中沉浮的缘由?——当浮力小于重力时,物体(
);当浮力大于重力时,物体(
);当浮力等于重力时,物体(
)。
?
2、单项训练:
(1)填空【5 题】
1、把物体没入水中,
当遭到的浮力﹥重力时,物体(
);当遭到的浮力﹤重力时,物体(
);当遭到的浮力=重力时,物体(
)。
?
2、大小不同的同 1 种石块,完全浸入水中时遭到的浮力大小(
)。
?
3、水中下沉物体遭到浮力的大小与(
)有关。浸入水中的体积越大,遭到的浮力也就(
)。
?
4、装满水的水桶离开水面后比在水中感觉(
)很多,这是由于水桶在水中遭到了水的(
)。
?
5、水中上浮物体浮力大小的计算公式是(
)。
?
水中下沉物体浮力大小的计算公式是(
)。
?
(2)选择【2 题】
1、杨暄测得 1 个木块空气中的重力是 10牛,她 3 牛的力把木块压入水中,这时候木块遭到的浮力是(
)。孙欣实验时,测得 1 个铁块在空中的重力是 7.5 牛,放入水中后测得的重力是 5 牛,它遭到的浮力是(
)
【A13 牛
B7 牛
C12.5牛
D2.5 牛】
【双休日】
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
2、在水中下沉的物体(
)
【A 没有遭到水的浮力
B遭到水的浮力,且浮力等于重力
C 遭到水的
浮力,且浮力小于重力
D 遭到水的浮力,且浮力大于重力】
(3)判断【4 题】
1、物体在水中遭到浮力的大小与物体重量和体积大小无关。
(
)
2、铁块在水中是沉的,但是钢铁造的大轮船却能浮在水面上。
(
)
3、物体在水中下沉是由于没有遭到水的浮力。(
)
4、把大小不同的石块淹没在水中,遭到的浮力相等。(
)
(4)简答和作图【2题】
1、用“浮力和重力的关系”来解释物体在水中沉浮的缘由吗?
2、画 1 画:石块和泡沫块在水中遭到的重力和浮力情况。
?
浮力(
)重力
石块下沉
浮力(
)重力
泡沫块上浮
1 单元第 7 课《
》
1、学习后的收获:1、物体的沉浮除与“本身重量和浮力大小”有关外,还与“(
)的性质”有关。
?
2、要明白:到达(
)的液体才能改变物体的沉浮。
?
3、死海淹不死人的道理?——由于死海的(
)太高,是普通海水的(
)倍,海水的浮力(
)人的重量,所以人只能漂浮在水面上而沉不下去。
?
2、单项训练:
(1)填空【3 题】
1、实验发现:同 1 块土豆在清水中会(
),在浓盐水中会(
)。
?
2、物体的沉和浮与物体的(
)(
)和液体的(
)有关。
?
3、人在死海中不下沉,是由于死海中(
)很高。
?
(2)选择【3 题】
1、体积相同的两个物体在水中受的浮力大小关系是(
)【A 相同
B 不同
C 可能相同也可能不同】
2、可使清水中的土豆浮起来的方法是(
)【A 加足够多的盐或糖 B倒掉 1 些清水 C 继续加清水】
3、改变物体的(
)不能改变物体的沉浮状态。
?
【A 重量
B 体积
C 色彩】
(3)判断【5 题】
1、能够使土豆浮起来的液体只有浓盐水。(
)
2、只要水中溶解了其他物资,土豆就 1 定能浮起来。(
)
3、土豆在不同液体中遭到的浮力是不同的。(
)
4、只有盐水才能使土豆
浮起来。(
)
5、清水和浓盐水产生的浮力是 1 样的。(
)
【双休日】
5 年级科学下册第 1 单元温习巩固练习题
(4)简答【2 题】1、外观 1 样的两杯水,1 杯是清水,1 杯是浓盐水,请你想出 4 种办法把它们辨别开。
?
答:①用(
)尝;有咸味的是(
),无味的是(
)。
?
②(
)验证;把同 1 块土豆前后放入两杯液体中,下沉的是(
),上浮的是(
)。
?
③加热(
)实验;从两杯中各取 1⑵滴液体在铁片上用(
)加热,有白色痕迹的是(
),无痕迹的是(
)。
?
④(
)称重;从两杯中取相同体积的液体倒入烧杯中用天平称重,重的是(
),轻的是(
)。
?
2、把同 1 个土豆前后放入 2 个水槽中,在甲槽中是下沉的,在乙槽中是上浮的,这多是甚么缘由?你有甚么办法让乙槽中的土豆沉下去?
答:甲槽中是清水,乙槽中多是浓盐水或浓糖水。办法——①往乙槽中添加足够多的(
),使含盐量(
);②把乙槽中的(
)绑在 1 个大铁块或大石头上。
?
1 单元第 8 课《
》
1、学习后的收获:
1、不同液体对物体的浮力大小(
)。
?
2、比同体积的水重的物体,在水中(
);比同体积的水轻的物体,在水中(
)。
?
3、比同体积的液体(
)的物体,在液体中下沉;比同体积的液体轻的物体,在液体中(
)。
?
4、同体积的塑料块、清水、浓盐水、食用油的轻重比较——由重到轻排列是:
(
)>(
)>塑料块>(
)
5、酒厂里有 1 种专门用来比较液体轻重的仪器叫做(
)。
?
2、单项训练:
(1)填空【4 题】
1、物体在液体中的沉浮与同体积的液体的(
)有关,物体比同体积的液体重则(
),物体比同体积的液体轻则(
)。
?
2、在重量上,同体积的清水比同体积的盐水(
),1 般情况下,液体越重产生的浮力会(
)。
?
3、同 1 个物体淹没在不同的液体中遭到的浮力是(
)的。
?
4、“木块、泡沫、石头、铁块”这 4 个物体放入水中,在水中上浮的是(
)(
),由于它们比同体积的水(
);在水中下沉的是(
)(
),由于它们比同体积的水(
)。
?
(2)判断【4 题】
1、铜可以漂浮在水银表面上。(
)2、在水中下沉的物体在食用油中会浮起来。(
)
3、在清水中漂浮的物体 1 定会在盐水中上浮。(
)
4、酒厂里有 1 种能够比较液体轻重的 1 种仪器叫做比重计。(
)
(3)选择【3 题】
1、体积相同时,塑料块在清水中会(
),在盐水中会(
),在食用油中会(
)。【A 上浮 B 下沉】
2、体积相同时,软木塞比油(
),塑料块比油(
)又比水(
),葡萄比水(
)又比糖浆(
);这 3 种固体和液体,最(
)的是糖浆,最(
)的是软木塞。
?
【A 轻
B 重】
3、体积相同的土豆、清水和浓盐水比较,清水是最(
)的,浓盐水是最(
)的。【A 重 B 轻】
(4)想一想回答【2 题】
1、用手把 1 个木块按入水中后放手。刚松手时木块遭到的浮力(
)重力;此时木块会(
)运动;最后木块的位置是(
),这时候木块遭
到的浮力(
)重力。
?
2、浮在水面上的木块遭到了(
)和(
)两个力的作用,这两个力的关系是(
)。
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