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小学第三批科学发展观大总结

发布时间:2022-02-09 15:17:41 浏览数:

**市**第四小学开展深入学习科学发展观活动总结  
   按照市教育局党委和**镇党委的的统一部署,我校在全体党员干部和教职员工中开展了深入学习实践科学发展观的活动。在上级党委的指导帮助下,我校深入学习实践科学发展观活动全面、深入、有序开展,目前已经圆满完成活动的各项任务。下面对这项历时半年的活动进行一次全面的“回头看”,对学习调研阶段、分析评议阶段和整改落实阶段的工作进行全面的回顾。现将总结报告如下:   

一、基本做法   

开展深入学习实践科学发展观活动,是2009年党建的一号工程。我校党支部高度重视这次学习活动,把这项工作看作是一项重要的政治任务,看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中,我校深入贯彻区委和党委的文件精神,全面部署各阶段的工作,发动全校10名党员干部,以饱满的政治热情和认真负责的态度,积极投身到活动中去。经过同志们的共同努力,基本实现了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。我们的主要做法是:   

(一)加强领导,周密安排实施   

为确保学习实践活动取得实效,我校领导高度重视,把深入开展学习实践科学发展观活动作为当前学校的一项重要工作,摆在突出的位置来抓。学校成立了领导机构。所有的重要活动,都由书记吴九根同志亲自部署、亲自参与,主抓落实。为使我校学习实践活动取得实效,成立了学习实践科学发展观活动领导小组,书记吴九根同志担任组长,作为第一责任人主抓学习实践活动,成员由学校党支部与学校领导班子,支委王建强同志为活动的具体责任人。对整个活动各个阶段的“规定环节”进度做出了详细的安排,明确了活动项目、主要内容、目标要求、组织方式、具体时间等。对每次大的集中学习讨论等活动,都提前通知准备,确保各项活动顺利进行,确保活动的质量和进度。通过实施这些措施,确保了每一阶段各个环节任务的全面完成。   

(二)宣传引导,提高认识,营造浓厚氛围   

为开展好我校学习实践科学发展观活动,我校党支部对活动进行了周密部署,制定了详细的贯彻意见和实施方案,并在全校召开了动员大会,对开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署,提出了具体要求。通过宣传动员,我校全体党员干部和教职员工认识到开展学习实践活动,是进一步贯彻落实十七大和十七届四中全会精神的重大举措;是进一步提高学校教育教学发展水平的必然要求。从而自觉把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来,以高度政治责任感投身到学习实践活动中去。   

(三)立足岗位实际,灵活学习方式。   

为了使活动的开展与学校的教育教学工作两不误,学校学习活动领导小组提出了要结合岗位实际,灵活学习方式,既要突出重点,又要整体推进的工作思路。把集中学习与个人自学结合起来,把学习必读篇目与听专题报告结合起来,总体要求与各自侧重点结合起来,妥善处理工作学习矛盾,加强学习教育活动的组织协调,每次活动都坚持做到人员集中、精力集中,而且在学习中做到有学习计划、有发言提纲,有学习总结,教师撰写学习心得体会等,既丰实学习内容形式,又加深对学习实践活动的理解,取得较好效果。   

(四)领导干部带头,发挥示范作用。   

实行领导干部蹲点制度和“一把手”负责制,成员以各自分管年段学科为蹲点组,通过督促检查、具体指导等方式,帮助找准并解决存在的突出问题,确保了学习实践活动的成效。在学习实践活动中,做好以人为本、为师生谋利益的表率,做好严以律己、清正廉洁的表率,通过实际行动,提高了自身认识,教育了党员群众,优化了工作模式,推进了学校发展。   

(五)集思广益,破解难题,采取多种渠道,广泛征求意见。通过开展专题民主生活会、民主评议等系列活动,认真剖析矛盾和问题,明确了努力方向,提出了相应的工作整改措施。学校根据师生对学校发展提出的建议,修改完善了解决制约学校科学发展的问题,提出了学校科学发展的目标和具体举措,为学校今后的工作理顺了思路。   

(六)紧贴实际,确定学习实践活动特色主题   

按照党委的活动要求,结合学校办学发展以及教育教学工作的实际,我校党支部经过认真研究在“正师风、转教风、促学风”的基础上加上了“强素质”(即要提高教师素质,更要提高学生素质),以“办人民满意教育,创文明和谐校园”为学校的实践主题;针对这一主题,组织全体党员干部职工围绕学校建设、支部建设和教育教学发展等方面展开了全面深入的讨论与交流,并在讨论交流中达成了三点共识:  

1.落实依法治校--和谐校园建设的前提;  

2.坚持质量立校--和谐校园建设的根本;  

3. 打造校园文化品牌--和谐校园建设的窗口。   

二、主要成效   

通过开展学习实践科学发展观活动,我校党员干部普遍受到了一次深刻教育,效果比较明显。主要体现在:    

(一)在思想认识上有了新提高。通过学习实践活动,全校党员干部加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。许多党员干部通过深入学习思考,进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新的意识,坚定了落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强了学校科学发展的意识,理想信念更加坚定,办学思路更加清醒。       

(二)行风有了明显改变。在学习实践活动中,全校党员干部学有所得、学以致用。促进了行风作风的转变。领导干部带头转变观念,改进作风。全体教职员工开始自觉地、有意识地从各方面严格要求自己,工作的责任感和使命感明显增强。各部门负责人积极抓工作落实,一个努力为教育发展出力、为师生群众办实事的风气正在形成。目前全校党员干部职工自觉学习的多了、勤奋工作的多了、作风务实的多了,学校呈现出讲学习、讲奉献、讲发展、讲和谐的景象。    

(三)以学习促工作,切实做到了学习工作“两不误、两促进”。在活动开展的过程中,学校能结合实际抓住教育改革发展中的重大问题,抓住社会关注的热点问题,抓住学校发展的机遇挑战现实问题,认真履行职责,合理安排,扎实工作,不折不扣地完成各项工作任务。学习实践,重在实践,真正把学习实践活动的成效体现在工作上。   

(四)在解决突出问题上有了新成效。全体党员干部按照新形势下的要求,不断强化大局意识,从教师最关心、学校发展最需要的事情做起,集中力量解决实际问题。  

一是关心爱护教职员工的身心健康,启动教职工全民运动方案,设立“教师之家”,组织教职工开展一些健康有益的文化娱乐活动,在新年到来之际开展了“教师歌咏比赛”,进一步增强教职工间的了解和团结;  

二是建立和完善“以生为本、全面发展”的德育评价体系,特别做好了潜能生的转化,树立转化一个潜能生与培养一个优生一样光荣的意识。认真做好对学生思想品德的评定,让学生健康成长,全面发展;  

三是继续完善青年教师的锻炼和培养机制,加大培训力度,积极为青年教师的成长搭建展示平台。本学期组织了“同课异构”和“公开课”以及教师“三笔字”现场竞赛活动,在竞赛和公开展示中不断提升教师的业务素质。  

四是做好了校园周边环境整治工作。学校与**镇综治部门紧密联系,解决了多年来校门口摊点私设乱摆的问题,学生的食品安全和交通安全以及校园环境有了极大的改善,得到了学生和家长肯定。  

五是改善了教师的办公条件,为每个年级组都装配了电脑, 方便 老师上网查找资料。在严冬到来之际为每年级购置了煤炉和燃料,解决了取暖问题。  

六是以绩效工资的发放为契机,通过科学的制度人性的管理提高教师们的工作积极性,真正做到了好事办好。在实施过程中没有搞特殊化,制度面前人人平等,部分教师的绩效工资高于校领导,使教师对学校工作有了认同感。  

从活动结束时开展的学生家长、教师、学生满意度调查结果中来看,本次活动开展得比较好,群众满意与比较满意的为100%。  

在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到,深入学习实践科学发展观活动虽然取得了一些成绩,但与上级党委要求相比,还存在一些薄弱环节,主要表现在:分析问题的深度和解决问题的力度还需进一步加大,体制机制创新成果还需进一步拓展,一些深层次的问题还需要进一步研究解决。   

三、今后的打算   

学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务,也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上,再接再厉,进一步保持和发扬已经形成的良好势头,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,进一步推进学校全面工作的科学发展。   

(一)坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制,是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求,进一步完善学习制度,研究落实学校各项工作机制和方式方法,通过政治理论学习、培训,进一步转变观念,提高干部教职工的综合素质,要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设,把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识,好做法转化为制度规范,并在今后的工作中长期遵循。   

(二)坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风,落实决定成效。巩固和扩大活动成果,关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视,明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任,进一步细化并实施整改方案,责任到人。二要统筹兼顾,突出重点。在全面整改落实的基础上,坚持把近期整改与中长期整改结合起来,对具备整改条件的,要立即整改;对经过努力能够解决的,要限期整改;对受客观条件限制一时解决不了的问题,要分步整改。三要实事求是,务求实效。坚持从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免形式主义、短期行为,努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。   

(三)坚持不懈地加强党员干部队伍建设。学校办学发展进程中的每一项工作的落实,关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设,以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设,以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施,激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀来保护干部的积极性,用领导班子的示范表率来带动干部的积极性,切实增强干部队伍的整体活力。   

为期半年的深入学习实践科学发展观活动,让全校教职员工感到受益匪浅,收到了良好的预期效果。通过此次学习实践活动,学校党支部的科学领导和科学决策能力进一步提升,基层组织的凝聚力和战斗力进一步增强,广大教职员工的理论素质和工作能力进一步提高。学习实践科学发展观活动虽已告以段落,在今后的工作中,全校师生将坚决贯彻落实坚持科学发展观,齐心协力推进学校各项工作,为打造党和人民群众放心、教师和学生满意的学校,推动我校教育工作又好又快发展做出应有的贡献。  

   

   

**市**第四小学党支部  

 2010年2月2日      

   

   

   

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