结合EDA的计算机组成原理实践教学探究

发布时间：2022-03-13 15:56:33 浏览数：次

(内蒙古财经学院计算机信息管理学院，内蒙古呼和浩特 010070)
摘要：文章针对传统计算机组成原理实践教学的弊端，提出了结合EDA进行计算机组成原理实践教学，加强学生的理解、设计和创新能力措施。
关键词：计算机组成原理；实践教学；EDA；VHDL
中图分类号：TP332 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2009)22—0103—02

《计算机组成原理》课程的要求，是应用型本科计算机专业的专业基础课。本课程起着承上启下的重要作用，通过本课程的学习，使学生掌握计算机单机系统硬件各部分的基本组成原理和工作机制以及相关的基本理论，建立起计算机系统的整机概念，为提高学生在硬件方面的专业素质和以学习能力为代表的发展潜力，为其后续专业课程的学习和将来的科研工作奠定坚实的基础。

为了进行计算机组成原理实践教学，让学生更好的掌握计算机各部分的基本组成原理，内蒙古财经学院引进了清华科教仪器厂生产的计算机组成原理实验系统TEC-2000 30台。学生通过该实验系统可以进行运算器、存储器、控制器等各个部件的设计性实验，对学生所学的理论知识进行很好的实践。
1 运算器和控制器的实验内容

运算器组成实验目标是要求学生加深理解运算器的基本组成、工作原理，熟悉简单运算器的数据传送通路；深入了相关热词搜索：探究原理实践 计算机 教学