计算机培训实操总结4篇
计算机培训实操总结我们不仅注重政治思想教育,更注重实用知识的培训。如计生知识讲座,社会综合治理讲解,涉农法律法规和村级规范化管理的辅导等,都很有针对性,下面是小编为大家整理的计算机培训实操总结4篇,供大家参考。
计算机培训实操总结篇1
我们不仅注重政治思想教育,更注重实用知识的培训。如计生知识讲座,社会综合治理讲解,涉农法律法规和村级规范化管理的辅导等,都很有针对性,实用性很强。四是党性得到锻炼。本期培训班我们始终把加强学员的党性修养和党性锻炼作为培训的重要内容。通过对党建理论、思想道德修养的学习,使学员的党性得到锻炼,党性修养得到提高,增强了全心全意为人民服务的意识,进一步树立起正确的世界观、人生观、价值观和权利关、地位关、利益关,提高了政治素质。五是责任感和使命感有了进一步增强。通过学习培训,大家对国际国内发展的大趋势、对执政党建设所面临的新问题、对当前所面临的新挑战、对新时期农村基层干部所肩负的重任等都有了进一步的认识,特别是对如何加强村级党组织建设,巩固党在农村的执政地位,提高农民收入,实现全面建设小康社会宏伟目标的责任感和使命感得到进一步增强。
总之,我区这次干部培训班的举办,只是我区干部培训工作的一部分。我们将以此为起点,不断积累经验,创新形式,争取使我区的干部培训工作走上规范化管理轨道。下面就目前我区干部作风中存在的一些不良现象,再提几点要求:
一、充分认识加强干部作风建设的重要意义。加强干部队伍思想作风建设是党的建设中的一个极其重要的课题。面临改革开放的新形势、新任务,面对发展市场经济的新情况、新问题,进一步加强干部
队伍思想作风建设,对于落实经济工作的各项任务,对于加快地方经济发展,具有极为重要的意义。脱产培训、外出考察等培训方式,使我乡广大村级干部的见识得到了进一步增长,带领群众致富的能力得到了进一步的提高。一年来,我乡村级干部培训工作在中共**县委、县人民政府的领导下,在县委组织部的业务指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的__大、__届三中、四中、五中全会,省委九届八次,市委七届十四次以及县委十届五次、六次全会精神,认真落实市、县组织工作会议精神,继续按照“常规工作抓扎实,重点工作见成效,创新工作出亮点,保障工作有实招”的工作思想,扎实推进全乡各项工作,为实现我乡规划开好局、起好步,以实现**乡经济社会发展的历史性跨越,建设和谐**乡,提供坚强的组织保证和人才支持。现将我乡20xx年度村干部工作总结如下:
一、培训基本情况全乡现辖八村级办事处(将原有的17个行政村和1个居民委员会合并而来),共有支村两委干部43人,平均年龄36岁,初中及初中以下文化程度的占干部总数的70%。截至目前共组织村干部外出培训考察共8期,32人,现有村级干部总数的74%,每期外出培训都在一周以上。除此之外,还举办了两学期的农村党员干部现代远程教育中专班学习,每期学员都是有28名,其中现任村级干部22人,每期都开设了6门课,每个学科的学习都在80学时以上,中专学习中开设的课程都是当我乡农村经济发展有关的课程,如:
《农村富余劳动办转移技能职业教育》、《乡镇企业管理及实用技能基础》、《现代养殖实用技术》《无公害蔬菜栽培技术》等。加上中专班的学习培训,我乡现有村级干部在20xx年度中参训率达100%,培训内容主是农村基层组织建设、社会主义新农村建设、农业
农村产业结构调整、农村经济社会发展、乡镇企业管理、养殖实用技、无公害蔬菜栽培技术等。
二、村级干部培训工作目前存在的问题对于村干部培训,我乡目前主要存在的问题有:
一经费投入不足,村干部教育培训工作开展难。由于经济比较困难,财政开支的重点首先是保工资、保运转,难以投入更多的经费用于村干部人才资源的开发。二是没有规范的培训基地,村干部教育培训工作难以大规模地、系统性地开展。三是部分村干部年龄偏大,他们的知识结构老化,观念落后,创新能力不强,能以适应新形势发展的需要。
三、村级干部培训工作下步打算今后的工作中我将进一步解放思想,树立科学的村级干部培训观,增强做好村级干部培训工作的紧迫感。要发展,尤其是我们农村,村级干部是关键,要从提高他们的认识入手,进一步解放思想,以高度的政治责任感和历史使命感,把村级干部培训工作作为一项重大而紧迫的任务,摆在各项工作的突出位臵,抓紧抓好。进一步完善村干部培训工作配套政策,营造良好的政策环境。深入贯彻落实和全县人才工作会议精神,认真修善好我乡村级干部队伍建设规划,在村级干部培养、引进、使用、奖励专项资金管理等方面制定一些配套政策,充分发挥政策的激励和导向作用,为村级干部成长和工作营造良好的政策环境。一是要营造良好的工作环境。采取切实有效的措施,努力改善其工作条件。二是要营造良好的学习环境。努力为各位村级干部创造学习培训和进修提高的机会。三是要营造良好的人际环境。加强与各位村级干部的沟通,增进理解,形成相互信任、彼此尊重、和谐融洽的人际关系,为村级干部做好各
方面的服务。进一步提升村级干部培训工作思路,落实好村级干部培训工作要点,结合我乡经济发展实际,创新方法,锐意进取,引进、培养、盘活并举,努力使通过开展村干部培训工作提高村级干部对我乡经济建设和社会发展贡献率。
计算机培训实操总结篇2
之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此,本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训,根据教师年龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班,共有209人参与培训。本次培训,校领导带头参加,课堂上教师们认真听讲,气氛活跃,通过这次短期培训,大多教师都有较大收获。初级班教师学习了WORD、EXCEL、PowerPoint,学会用WORD编辑、制作一份试卷,用EXCEL对学生成绩做一些简单分析及制作简单的PPT课件;中级班教师专门学习PowerPoint软件使用,能熟练制作PPT课件;高级班教师则学习Flash软件,学会制作简单Flash动画并能独立制作课件。
通过这次短期培训,我们深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学理念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
操作系统概述这部分内容不会出现大题。一般是以基本原理和概念的形式为主,属于识记形式的题目。重点是操作系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
人们常说“百闻不如一见”,对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候,能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来,关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践,从实践把握真知、在实践中创造成果。鉴于这种情况,我在上课时,把教学内容尽量概括得简明、精要,尽量多花一些时间让学生上机,而我在学生上机时,起引导作用,在学生上机时帮助学生解决问题,同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让学生归纳和掌握各个知识点,真正把理论与实践相互联系起来。
7 月24日,搭乘着事先安排的3号车我踏上工作旅途的第一站:军训之旅。伴随着人生新起点所产生的感性思绪和对即将开始的两周军训的期待,车已经驶入了防化工程指挥学院。经过安顿和相关日常事物的安排,当全体400多名同事换上军装第一次集合在操场上的时候,我新的人生旅程也从此开始了……
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通等等,因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短暂,但全体参加学习的教师通过学习,认识到计算机的重要性,我们会在今后的工作中会更加努力,不断学习新的计算机信息技术,充分利用所学到的知识进行教育教学。
总结,这几个星期以来的实习成果,必须用心思考每一天的实习任务,温故而知新,有任何不明白的地方都需要及时向师傅请教,每天回顾自己所做的工作,还有哪些地方需要改进,才能不断汗自己,做到每一天都能学到东西,因此要珍惜每一天的实习过程,把接下来的实习工作任务当作正式工作来完成。
20xx年的12月份,出于尝试的心态,我参加了南京市雨花区IT人才招聘会,之后来到南京伟库信息科技有限公司进行实践。转眼间已过去两个多月,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到这是一笔多么宝贵的人生财富!
安阳市第六十三中学前身是安钢中学(1969年建校)、安钢第二中学、市梅园中学,20xx年更名为第六十三中学。学校现有教职工145人,其中研究生学历20人,本科学历122人,原始本科学历数居全市局直初中之首。学校有特级教师一人,河南省教育教学专家一人,河南省骨干教师、安阳市学科带头人、安阳市骨干教师多人,高素质的教师队伍成为学校快速发展的最大保证。男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
计算机培训实操总结篇3
随着现代信息技术的飞速发展,传统的教学手段已明显落后于时代,很难满足目前教育发展的需求。结合当地实际,对我校教师开展了计算机的培训,现将培训工作情况做如下总结。
一、培训情况介绍
本次计算机培训工作主要对我校教师开展了以计算机网络与Excel为主要内容的集中培训。整个培训过程严密紧凑,管理到位,组织到位,讲求实效,坚持理论与实践结合的原则,采取多样化的培训方式,使接受培训的教师系统掌握了计算机知识,网络基础及应用的基本知识,提高了应用现代教育手段的能力,从而为提高教育教学质量打下了基础。
二、培训工作回顾
1、强化领导,精心组织
完善的培训领导体系是培训工作取得成功的最强有力的保证。基于此,在培训工作中,校领导共同精心规划,协调上级领导。重视制度建设,加强管理,精心备课、上课及督查评估,以扎实、有效的工作保证了本次培训的圆满成功。
2、加强实践操作,提高培训质量
本次计算机培训,本着“重实践、重能力、重实效”的原则,充分利用多媒体计算机及网络的作用,满足了培训的基本需求。同时,加强指导,强化实践,使每一位参培教师达到独立操作水平,培训质量高,深受参培教师的好评。
3、采取多样化的学习方式
为了充分调动学员的积极性,提高培训效果,采取了多样化的培训方式。一是教师点拨式的讲授,授课老师精心选择内容,对重点、难点问题集中讲授,省时高效;二是学员自学,对于一些简单的内容,让学员自学;三是个别辅导,学员之间存在着一定的差异,按照因材施教的原则,对个别学习困难大的学员,培训教师耐心细致的辅导,确保整体质量的提高;四是学员之间相帮互教互学,共同解决培训中遇到的一些问题。总之,在培训中打破了传统的培训模式,创造性的开展工作,取得了“时间短,见效快”的效果。
三、培训成果与总结
1、更新了观念,提高了认识
广大教师全面的了解了计算机网络基础知识、能进行上传下载,掌握了Excel的一些简单操作技能,深深体会到了现代信息技术在教学中重要作用,意识到在教学中应用现代教学手段是时代发展的需要。
2、提高了能力,服务于教学
明确现代教育技术与素质教育、教育改革的关系,掌握信息技术与学科整合的基础知识,能够熟练应用一种多媒体制作工具并能将其运用到教育教学之中。
3、提供素材,拓宽培训知识面,充分体现教育信息化的要求。
电脑培训不同于其他学科培训,更注重于实际操作,培训中为了使学员们更好地掌握信息技术,我们收集准备了大量教学素材,尽一切所能为学员创造学习条件,提供学习内容,让学员们充分共享网络资源。激发了学员们对信息技术了解和掌握的迫切愿望。
4、因人而异,因材施教,促进培训质量整体上台阶。
随着培训的深入开展,课程的难度越来越大,针对这一实际状况,我们及时调整教学计划,让学员之间互帮互学,加强了合作与交流,促进情感的培养。
五、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展
本期培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足,主要表现为:认识不够,忙于应付。部分教师对培训认识还不够,没有从思想上重视起来。培训时不够认真,仔细。
计算机培训实操总结篇4
随着科技的进步,电子信息技术的发展已进入空前繁荣阶段,电脑的普及和信息技术的提高,使人们对于电脑的使用不仅仅停留在简单的信息处理上,电脑的功能性、便捷性和多样性更为人们有意识地创作活动提供了便利。计算机教学工作也需要与时俱进,为了提高我的教学水平和专业能力,应学校要求参加了20xx年暑假“双师型”素质提高培训班。
8月5日至21日,我参加了南昌工业学院开办的的《计算机平面设计》素质提高培训班,主要内容为装饰美工。通过这次素质提高培训,受益匪浅,使我对平面设计教学的指导思想和授课理念有了新的认识,让我对这门课程产生了极大的兴趣。接下来我就阐述一下我的感受,与对这门课程感兴趣的老师与同学们共勉。
1.教学要体系清晰,重点突出
讲授一门课程,必须搞清楚这门课程的历史沿革,这样才能有助于教师清晰的把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生,具体来说就是学生的专业背景是什么样的,学生的层次是什么样的。高校的层次结构不一样,而且本门课程针对的专业也不一样,专业不一样侧重点肯定也不一样,所以我们只有明确了这些信息之后才能确定教学的重点,做到有的放矢,学以致用。对于这次培训的学员来说,基础不一,知识厚度参差不齐。所以,在教学过程当中,教师应当先把教学内容的体系传授给大家,再由浅入深进行教学,并根据考试内容进行重点教学。
2.操作实践的取舍
现在很多课程都开始设臵实践课,而且多是综合设计型实践,验证性的实践反而越来越少了,这样做的目的就是要培养学生自己独立思维和动手的能力。但是在本门课程里面理论性的东西太多了,我认为给学生开展验证性的实践比较合适一些。特别是此次教学,理论知识枯燥,而动手却来得更加清楚明晰,对于知识的了解和掌握更有利。
3.课程中关于教学安排和实验安排的问题
在本次培训中我最感兴趣的就是Coreldraw软件的教学和实验安排。此次培训中,很多老师都说到了在中等职业计算机教学课程中应该介绍图形的基本理论,作为后续平面设计课程的基础。在听了这次培训中授课老师的后,深有感触,特别是对基础薄弱的学员的教学和实验安排有了新的思路。首先,应从应用入手,在授课过程中增加和学生的互动,以应用为主线,从基本的图形绘制入手,在讲课过程中增加应用实例,理论教学贯穿于应用实例中,提高学生的学习兴趣,增加实验内容,实验内容也商业标志设计应用,让这类学生真正可以通过这门课程学以致用。
4.总结
精品课程的培训是短暂的,但收获是丰富的。在计算机平面设计这门课程的培训中,大家通过讨论学习,形成了一些新的授课理念,不管培训的目的是在课程上还是在精品上,我们的目标只有一个,通过大家不懈的努力把我们这门课程教好,让学生们更容易、更有兴趣的学好这门课程。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
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