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科学:树妈妈和她孩子

发布时间:2021-09-06 00:04:20 浏览数:

 《幼儿园主题式课程》预期活动计划 时间:

  班级:

  执教教师:

 主题 树叶飘飘 活动名称 树妈妈和她的孩子 涉及领域 科学、艺术、 社会 活动目标 1. 知道树叶有不同的颜色。

 2. 认识、区别红、绿、黄色,能根据颜色进行匹配。

 3. 按游戏规则活动。

 重点 知道自己是什么颜色的树叶宝宝 难点 找对树叶妈妈 活动准备 1. 幼儿用书《小树叶找妈妈》。

 2. 红、绿、黄三种颜色的树叶各若干,放在一个筐里。

 活动过程 一、 游戏一:树叶宝宝找朋友 1. 请幼儿闭上眼睛,从筐里抽取一片树叶。

 2. 教师:这是什么颜色的树叶宝宝? 3. 请拿相同颜色树叶的幼儿坐在一起,并把树叶放在自己的椅凳下。

 二、 游戏二:树叶妈妈找孩子 1. 教师扮演大树妈妈,伤心地说:我是大树妈妈,秋天到了,我的树叶宝宝们一片片地往下掉,都飞走了。我真想它们,谁能帮我找到我的树叶宝宝呢? 2. 引发幼儿讨论:怎样帮助大树妈妈找回孩子? 3. 请幼儿从椅子下拿起树叶看一看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里? 4. 教师挂上绿树叶(黄树叶、红树叶)作胸饰,说:我的绿树叶(黄树叶、红树叶)宝宝在哪里?这时,绿树叶(黄树叶、红树叶)宝宝就上前抱妈妈,说:妈妈,妈妈,我在这里!

 反思

 批阅

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