对标对表党史学习教育目标情况个人对照检查材料

　对标对表党史学习教育目标情况 个人对照检查材料

　 一、开展党史学习教育的认识、体会和成效

　党史学习教育开展以来，我严格按照县委要求和办公室总体安排，把党史学习教育作为首要政治任务，认真贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局总体要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在加强理论武装、提升党性修养、厚植为民情怀、弘扬优良传统、强化担当精神等方面取得了新的收获。

　 把强化理论基础作为前提和关键，认真学习了习近平《论中国共产党历史》等党史学习教育必读书目，深入学习了习近平总书记在福建、青海、广西考察时的重要讲话精神和习近平总书记庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动上的重要讲话精神，深刻感悟到了马克思主义的真理力量和实践力量，更加坚定了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉和行动自觉。

　 二、对标对表党史学习教育目标情况 在坚定理想信念方面，党史学习教育开展以来，反思自己，虽然能够拿出时间学习“指定书目”，但是在真看、真学上还做得不够，往往是浅尝辄止，不够深入系统，理论没有

　真正做到入脑入心。融会贯通、学以致用方面做得不够，将理论转化为实践解决问题的效用不明显。

　在增强历史自觉方面，工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，有些认识和执行不够及时到位。在工作中，自己的站位不够高，考虑问题不够全面，思考问题缺乏开放性、发散性思维，有时只满足于完成交办的任务，不利于创新思维和主动求变思维的发展。

　在弘扬优良传统方面，能够发扬艰苦朴素的生活作风，但是在艰苦奋斗方面带头作用发挥不明显，有时在生活工作中，缺乏自信，怕吃苦。

　在加强党性锤炼方面，平常能够积极组织参加支部“三会一课”和主题党日活动等，能够积极进行自我批评并及时反思。此次党史学习教育中，还协助组织了项目党员到**革命烈士陵园、党史馆等进行党史学习教育。但是，在工作锻炼中，有时时松时紧，缺乏创新的工作举措，缺乏系统性的思考。

　三、党员先锋模范作用发挥情况

　尽管自己一直在思考如何提升工作水平，也用心做了一些工作，但总体离党员先锋模范作用还有一定的差距，做工作的时候缺乏一以贯之的韧劲，标准还不够精细化，执行力还不够，距离优秀共产党员的标准和要求还有一定差距。

　立足岗位、履职尽责方面，能够完成公司、项目安排部署的

　工作，但有时在工作中还是缺乏创新性、主动性，对全局把握不够。

　党史学习教育过程中，能够把“我为群众办实事”实践活动贯穿于党史学习教育的全过程，积极参与到项目党员责任区的建设中，积极协助项目开展全员核酸检测、接种新冠疫苗、送清凉、送慰问等。但在实际过程中，主动服务群众的思想认识还不够到位，深入到群众当中做的还不够，对施工一线群众的切实需求的了解和把握还做得不到位。

　四、存在的问题，主要原因是：

　（一）理论学习不强。

　在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党史上，学深悟透还不够，存在实用主义的倾向，未能完全做到知信行合一，思想理论的转化、理论实际融会贯通效果还不够明显。

　（二）创新意识不够。

　工作落实上，求稳不敢求变，不敢大胆地去探索和创新，面对工作中的困难，有时闭门造车，不敢和领导同事沟通，有时信心不足，不够自信，不敢“啃硬骨头”，怕干不好。

　（三）服务群众不到位。

　虽然能够坚持全心全意为人民服务的宗旨，但还是没有深入到人民群众中去，没有真正和群众打成一片，对群众思

　想落实不到位，没有主动践行群众观点、群众路线。

　篇二 一、学习习近 平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 自党史学习教育开展以来，我认真贯彻落实上级有关会议及文件精神，及时收听收看、认真学习领会了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，总书记在讲话中回顾了我们党百年奋斗历程，展望了中华民族复兴的光明前景，系统阐释以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了方向。讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心，充分展示了共产党人的初心使命和历史担当。我深刻感悟到，躬逢盛世、生逢其时，深刻感悟到新时代坚持和发展中国特色社会主义的强大信心和力量，感悟到党史学习的必要性、重要性，感悟到中华民族强大的精神谱系的一脉相承，深刻感悟到新的赶考之路对我们 XXX 建设的机遇和挑战，也深刻鼓舞着我，继续牢记初心使命，为 XXX、XXX 的美好未来砥砺奋斗。

　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　按照上级文件会议精神，XXX 党史学习教育推进计划，围绕党的创新理论，认真研学了习近平新时代中国特色社会主义思想和“四史”范围内的重要读本，积极参加 XXXX理论学习会议，扎实进行自学，在学习中，领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践指导性，认识到党的领导是贯穿“四史”的主导性实践性这条主线，利用好其他辅助读本，不断深化“四史”学习教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。积极参加 XXXX 党史学习教育相关活动，总结经验、明确职责、找准定位，努力接受新思想，转变工作观念，不断将党史学习教育成效同岗位、本职工作结合，同为群众办实事结合起来，分管工作中，在工程运行、管理、建设中认真履责，严格要求，狠抓安全生产，坚持学以致用，把学习成交转化为解决问题、应对风险挑战的能力，推动各项工作再迈台阶。

　三、存在的问题和不足 对照党史学习教育要求，一是在坚定理想信念方面，学习主动性有所松懈，工作动力激情一定程度上存在退化。二是在历史自觉方面，对党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”理解的不够连贯系统。三是在加强党性锤炼方面，在大是大非面前能够坚定立场，

　但个人价值观、世界观仍需进一步与时俱进。四是在发挥党员先锋模范作用方面，工作中，本人始终积极响应党中央号召，贯彻落实上级各项工作安排，尤其是去年新冠疫情肆虐，积极配合 XXX 统筹做好防控工作。始终加强理论学习，用好理论武装的有利武器，遵照执行党内各项规章制度，模范执行工程管理、安全生产各项规章制度，落实主体责任，严格履行权利义务。生活中，严于律己，不断提高道德修养。把党史学习教育同实际结合，扎实开展为群众办实事实践活动，XXX。但对照党内制度法规及先进典型，在发挥党员先锋模范作用，仍然存在学习深入性不够，学习上重业务轻理论的现象时有发生；细节问题上仍不够严谨；工作内生动力及自我要求随着年龄增长有所松懈。

　四、问题产生的原因 经过深刻剖析，认真反思，本人对问题产生原因进行归纳整理，主要有：思想方面，对现有成绩过于满足，认为接受组织培养多年，个人理想信念、价值取向、党性修养已经能够达到组织要求，对新理念、新事物接受不够主动；学习方面，学的仍然不够扎实，日常学习不能够很好坚持，理论功底同时代发展不能够很好的结合，达不到融会贯通；业务方面，受理论学习方面影响，反映到主观工作上，进取心仍然不够强，创新性有所欠缺。

　五、今后努力方向和整改措施 在今后工作中，我将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握党史学习教育目标方向，结合工作实际，从以下几个方面进行改进。

　一是要始终永葆政治本色。对党忠诚，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，牢记第一身份是共产党员，第一职责是听党话、感党恩、跟党走，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在党言党、在党为党。严守政治纪律和政治规矩，增强党纪观念，锤炼忠诚干净担当的政治品格。

　二是要持续加强理论武装。今后学习中，做到坚持读原著学原文悟原理，对习近平总书记重要论述、讲话精神吃深学透，从党史学习中不断汲取经验智慧，坚持集中学习和个人自学结合，线上学和实践学结合，全面系统学，坚持常态学，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，学在先、做在前，经常性检视自身思想作风和精神状态，整改落实，用党的科学理论武装头脑。

　三是要继续发扬理论联系实际的作风。坚持学用结合，围绕党中央决策部署，对照党史学习经验智慧，结合当前工作，通过理论学习，转变思维定式，聚焦现实问题，在

　守初心、担使命的实践中找准定位，找准工作切入点、结合点、着力点，边学边干。认真履行职责，加强对分管工作的监督落实，解放思想，不断激发创造的内生动力，进一步提升工作效率。切实为群众办实事、解难题，继续深入基层一线，对群众职工反映的问题，解决眼前困难，也要着眼长效机制，不断增强人民群众的获得感、幸福感。

　以上是我的对照检查，不深不透的地方，敬请各位领导和同志们批评指正，我一定虚心接受，坚决改正。