确定活动主题

发布时间：2021-09-16 16:44:17 浏览数：次

　确定活动主题活动目标：

　 1.通过语言交流，培养观察生活、发现与探究问题的兴趣；

　 2.通过对班级同学的了解，养成在生活中发现问题、并将问题转化成活动主题的能力。

　活动重点：

　 1.发现并提出自己感兴趣的问题，勇于发表自己的见解。

　活动准备：

　教师：

　PPT 学生：活动记录本活动过程：

　一、谈话导入 1.出示 PPT，追星图片。

　提问：同学们，看到这个图片，你想到了哪个词？（追星）

　2.你喜欢哪个明星？为什么？（板书：明星）

　3.指名回答问题。

　二、指导活动

　 1.大家说的这些都是影视明星，他们都在表演方面有自己独到的地方。之所以能取得这样的成绩，成为家喻户晓影视明星，这与他们平时对自己严格要求、刻苦努力十分不开的。

　2.其实在其他领域也有许多优秀的人才，取得了让世人羡慕的成绩，成为这个领域的一颗耀眼的明星。

　3.出示图片，让学生认一认图片中的人物。

　（1）海霞，中央电视台《新闻联播》节目主持人。1972 年出生在郑州市管城区，从小多才多艺，小学就读于郑州市金水区纬五路第一小学。

　（2）邓亚萍，世界乒坛女皇。从 5 岁就跟随爸爸进行乒乓球训练，小学就读于郑州市金水区纬三路小学。

　（3）刘洋，中国第一个登上太空的女航天员。中学就读于郑州市第十一中学。

　4.图片中的人现在之所以成为家喻户晓的人物，他们从小学就显示出某方面的才能或者优势。

　5.在我们班有哪些优秀的学生？（板书：班级之星）

　6.学生回答问题。

　7.总结：我们班同学在一起学习了五年多的时间，相互之间可以说非常了解。

　8.其他班也有班级之星，想不想做一个“星探”，发现一下未来的明星？ 9.让我们来了解一下我们农科路小学的名人吧。把他们的信息搜集在一起，装订成册。

　10.确定活动主题（板书：农科名人秀）

　三、布置作业

　思考：怎样才能了解到更多农科路小学的优秀学生？