中班语言《世界上最恶心蛋糕》教案

发布时间：2021-09-28 14:57:43 浏览数：次

　世界上最恶心的蛋糕中班语言活动目标：

　1.理解故事内容和情节，学会倾听故事并思考问题 2.知道正确的讲卫生行为，养成爱干净的好习惯 3.体验听故事的乐趣活动重难点：

　理解“怪物中毒〞这一情节，知道要做一个讲卫生的好宝宝活动准备：

　1. PPT 课件、故事视频 2. 玩偶一个 3. 图片(面粉、鼻涕、臭鸡蛋、烂叶子、蜗牛、脏指甲、牛粪、蜘蛛、蚯蚓、泥巴等)假设干活动过程：

　导入：

　1.教师出示玩偶，谈话导入 ——今天老师给小朋友们带来了一位客人，他叫鲁弗斯，你们喜欢他吗？那我们用掌声欢迎他吧！

　——他最喜欢做蛋糕了，他做了一个世界上最恶心的蛋糕！想不想知道他的蛋糕是什么味道的？那我们一起来看看吧! 展开：

　1. 教师播放 PPT，请幼儿观察

　——看看鲁弗斯的餐桌上都有些什么？ ——他的家里干净吗？ ——你喜不喜欢这样的家？

　2. 教师讲述故事，幼儿倾听 3. 教师提问 ——他的蛋糕是用什么东西做的？〔出示图片〕 ——蛋糕做成功了吗？ ——为什么蛋糕会变成怪物？ ——怪物为什么不吃鲁弗斯？〔对了，因为鲁弗斯太脏了，怪物吃了他会中毒〕 ——你们还敢和这么脏的鲁弗斯做朋友吗？ ——鲁弗斯最后变的爱干净讲卫生，再也不吃脏东西了。你们喜欢爱干净的鲁弗斯吗？ 4. 教师播放视频，幼儿欣赏 5. 教师引导幼儿说出讲卫生的行为，培养幼儿良好行为习惯 ——鲁弗斯已经改掉坏习惯变得讲卫生了，小朋友们你们是讲卫生的好宝宝吗？ ——在生活中应该怎样做才是讲卫生的行为？ ——对了，我们不能吃脏东西，要勤洗澡、爱刷牙、勤剪指甲，把垃圾丢进垃圾桶，做一个爱干净的好宝宝。

　结束：

　儿歌律动，结束活动 ——小朋友，比比看，看看谁最讲卫生，比小手，比脸蛋、比比衣服和脚丫，从小养成好习惯活动延伸：

　在一日活动中进行“谁最讲卫生〞的比赛，催促幼儿养成好习惯。

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