XX县学习实践科学发展观活动总结

XX县开展深入学习实践科学发展观活动　　

工作总结报告　　

根据中央的统一部署和省市委的要求，我县深入学习实践科学发展观活动在市委的正确领导和市委学习实践活动领导小组办公室及其指导检查组的悉心指导下，在各活动单位党组织和广大党员的共同努力下，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、突出解决问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，准确把握“正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题”的基本原则，结合我县实际，精心组织，周密部署，突出特色，扎实推进，力求实效，圆满地完成了学习实践活动各项工作任务，有力地推动了全县经济社会各项事业科学发展、又好又快发展。

一、学习实践活动的基本情况和主要做法　　

省委、市委对我县的学习实践活动高度重视，省委副书记XX，省委常委、省纪委书记XX，市委常委、组织部长XX等领导先后深入XX现场调研指导，市委指导检查一组对我县学习实践活动进行全程指导。按照省、市委的要求，县委精心谋划，上下联动，狠抓落实，组织全县XX个活动单位XXXX名党员扎实开展学习实践活动，圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实共三个阶段十一个环节的各项目标任务。　　

（一）坚持开展活动与本县实际相结合，谋划准备到位。　　

一是落实机构人员。活动之初，县委及时召开专题会议研究部署，成立了由县委书记为组长，县长为第一副组长，常委副县长、纪委书记、组织部长、宣传部长为副组长，14个相关部门主要负责人为成员的XX县深入学习实践科学发展观活动领导小组，从县委办、组织部、宣传部、政府办等有关单位抽调19名政治素质高、组织协调能力强和党建工作经验十分丰富的同志组建了领导小组办公室，下设综合组、调研材料组、督导组、宣传组等四个工作组，承担活动的组织、策划、落实、督查、保障等工作。各活动单位均成立了相应领导机构和活动办公室，综合协调指导活动开展。二是制定活动方案。在深入调查研究的基础上，结合本县实际，组织起草了《XX县开展深入学习实践科学发展观活动总体实施方案》，并反复征求意见、多次修改，几易其稿，使方案既符合中央精神、省市委要求，又突出了本县特色，具有较强的指导性、操作性。县四套班子和各活动单位在全县总体实施方案的基础上，结合各自工作实际分别制定了活动工作方案。三是确定活动主题。县委准确把握本县基本县情，立足本县经济社会发展实际，确立了“坚持科学发展，推动‘三大工程’，实现‘三保’目标，落实‘三回’举措，促进‘三个基地’建设”的活动主题。四是动员部署到位。3月23日，县委召开了全县学习实践活动动员会，强调要着力在项目建设、产业发展、环境优化等关键环节上求突破，努力推动本县经济平衡较快发展；着力解决影响民生的突出问题，不断推进本县经济社会协调发展和城乡统筹发展；着力加强党的建设，努力打造一支适应本县崛起事业需要的高素质党员干部队伍，做到“深入学习与深化实践、领导示范与全员参与、做好规定动作与创新自选动作、解决问题与健全机制、推进活动与促进工作”五个结合，科学推进学习实践活动。县委动员会召开后，各活动单位快速反应、认真筹备，分别召开了以党员为主体、不同层面人员参加的动员会议，主要领导做动员讲话，在广泛发动、明确任务、分工负责的同时，进一步统一了党员干部的思想认识，增强了开展好学习实践活动的责任感和使命感。为切实加大工作力度，县委抽调了以优秀后备干部为主体的人员组成8个指导检查组，负责学习实践活动各单位的联络、指导、检查和协调工作。县四套班子20名县级党员领导干部结合工作分工，确定了各自的学习实践活动联系点，全程参与指导联系单位的学习实践活动。　　

（二）坚持领导带头与创新方式相结合，学习调研到位。　　

在学习实践活动中，我县紧紧围绕中央“保增长、保民生、保稳定”要求和省、市战略部署，坚持把加强学习贯穿于全过程，创新学习方式，着力引导党员干部深刻理解科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质，努力提高全县上下特别是各级领导干部对科学发展观的理解和运用水平，推动学习实践活动的深入开展。一是班子集体学。县委理论学习中心组多次召开学习贯彻科学发展观理论学习交流会，组织学习胡锦涛总书记在XX考察时的重要讲话和省委、市委文件及领导讲话精神，围绕 “坚持科学发展、推进‘三大工程’、实现‘三保’目标”以及“如何以‘三回’工程促‘三个基地’ 主题进行深入交流。各活动单位分别召开党委（党组）中心组学习会，并以支部为单位组织党员干部进行集中学习，时间都在20学时以上。二是个人分头学。各活动单位广大党员、干部认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、党的十七大报告、胡锦涛总书记在江西考察工作时的重要讲话以及省市县委主要领导在科学发展观动员会上的讲话精神，对必读篇目作出眉批，做好读书笔记，结合工作实际撰写学习心得体会，进一步提高了贯彻科学发展观的认识。三是领导带动学。市委常委、组织部长XX先后两次深入我县进行调研，就如何推进学习实践活动提出了指导意见。县四套班子领导班子成员率先垂范，带头撰写理论文章，带头深入到各联系点，开展专题辅导和政策宣讲，抓点带面。各活动单位党员领导干部身体力行，下到各联系单位，为普通党员讲党课，带动了普通党员干部的学习热情。四是专家辅导学。县委举办专题讲座，先后邀请XX财经大学校长副校长XX、校长助理XX和省社科院经济研究部副主任XX就应对金融危机、加快资本运作、促进产业发展为县四套班子领导和科级干部共500余人作了生动精彩的专场报告，开阔了视野、增强了信心。五是座谈讨论学。各活动单位紧密联系加快建设富裕文明和谐新本县的步伐，以“创业、生态、和谐”为主题，采取县级领导交流发言、科级领导干部交流研讨、党员干部集体讨论等形式开展解放思想大讨论，同时在县政务网设置“解放思想大讨论专栏”， 举办全县“科学发展促崛起”主题演讲比赛，开展“解放思想，科学发展”征文活动，统一思想、形成共识，明确目标、凝聚合力。六是办班系统学。县委举办科级领导干部读书班，对全县520名科级干部进行轮训，把“贯彻中央和省委关于深入学习实践科学发展观，积极应对当前经济形势，保证经济平稳较快发展的重大决策部署”作为培训的重要内容。为提高学习质量，县学习实践活动办公室制定了学分制管理考核办法，将考核分为基本学分和奖励学分两大部分，对学习必读篇目进行痕迹检查，对学习心得体会文章进行评选，对科学发展观理论知识进行测试。县委各指导检查组加强督学，对活动单位和党员的学习情况进行综合考核评价，保证了学习到位，不走过场。　　

在抓好党员干部学习的同时，我县组织各级党员领导干部广泛开展 “走进基层、走进矛盾、走进困难、走进群众”调研活动。一是征集调研课题。围绕县委提出的建设“三县一园”、打造“四张品牌”的要求和“坚持科学发展，推动‘三大工程’，实现‘三保’目标”主题，采取印发征集课题表、县四套班子党员领导干部恳谈日、 “三级书记”（县委书记、党委书记、支部书记）听民声、 开办“民声通道”和“我为本县发展建一言”网络专栏等方式，征集党员、群众以及社会各界对影响和制约本县科学发展最突出、最需要解决的问题，共形成调研课题98个。二是进行专题调研。县级党员领导干部和各活动单位主要党员领导结合工作实际分别认领1至2个课题，围绕找准影响和制约“三保”以及党性党风党纪等方面存在的突出问题，用一周左右的时间，深入农村、企业、学校和项目一线，进行蹲点调研，认真撰写调研报告，提出了很多建设性的意见建议和具体可行的工作措施，进一步明确了本部门本单位科学发展、加快发展、跨越发展的思路。全县共形成高质量的调研报告228篇，为县委县政府科学决策提供了依据。　　

 （三）坚持查找问题与群众参与相结合，分析检查到位。　　

进入分析检查阶段，全县各活动单位和党员干部充分发扬民主，坚持走群众路线，坚持开门搞活动，本着“尊重实际、查摆充分、客观全面、方向明确”的原则，广泛征求意见，分析查找问题，剖析思想根源，理清发展思路，明确努力方向，实现了学习实践活动由思想层面向实践层面的转变，把学习实践活动不断引向深入。　　

一是广泛征求意见，找准突出问题。各活动单位通过开门听、会议谈、重点找、分别问等形式，广泛征求党员群众、服务对象和社会各界对解决如何推动本部门、本单位科学发展，如何加强和改进党员干部作风等方面存在的突出问题的意见和建议。县四套班子党员领导干部开展“四进四访四送”活动，带领分管部门领导进农村访困难群众送温暖，进社区访下岗职工送岗位，进园区访民营企业送服务，进乡镇访基层干部送关怀，听真话，察实情，求真意。县委学习实践活动办公室、县纪委和县委组织部组成7个专题工作组，下到各乡镇、县委各部门、县直及省市驻县各单位和园区、企业一线，广泛征求对县四套领导班子及成员的意见建议。为了使征求意见更具广泛性，全县共发放征求意见表XXXX多份，召开座谈会XXX次，设立征求意见箱XX个，县级党员领导干部访谈党员、干部、群众XXX人次。经过认真梳理、分类，共征求到经济发展、城镇建设、民生工程、社会稳定、党的建设等五个方面意见建议600多条，切实找准了影响和制约加快本县科学发展的主要问题、基层和群众关心关注的热点问题以及领导班子和党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,为开好专题民主生活会打下扎实的群众基础。　　

二是认真开好两会，剖析思想根源。县委精心部署，从组织、思想、查找、交流、发言等五个方面提前做好专题民主生活会会前准备。县委召开专题会议认真研究，结合实际确定会议主题；充分运用学习调研阶段取得的成果，找准影响科学发展的问题。县委班子成员本着“谈得透、谈得深、谈得拢”的原则，广泛开展谈心活动，并联系自己的思想和工作实际，认真撰写提纲，剖析查找存在的问题及根源，提出解决问题的思路、举措和办法。6月5日，县委召开了专题民主生活会，县委常委围绕落实科学发展观这一主题和“三保”任务这一重点，紧扣十六大以来本县发展实践，认真查找各自在思想观念、工作思路、政策措施、体制机制、工作作风、工作成效等方面存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题，面对面开展批评与自我批评，理清了发展思路，明确了发展目标，达到了预期目的和要求。各活动单位按照科学发展观要求，分别组织召开了领导班子专题民主生活会和组织生活会，开诚布公，畅所欲言，深入交流，充分发表意见建议，统一了思想、形成了共识、明确了方向。　　

三是撰写分析报告，理清发展思路。专题民主生活会结束后，各活动单位在前一阶段工作基础上，充分运用深入调研、解放思想大讨论、专题民主生活会的成果，由单位主要负责同志全程主持，认真梳理通过各种方式收集到的意见建议，深入分析当前国际经济环境对本单位带来的挑战和不利影响，简明扼要概述本单位广大党员干部在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上取得的成效和共识，系统全面地梳理制约本单位科学发展的突出问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措，以高标准、高起点、高质量的要求形成领导班子分析检查报告。做到了总结成绩经验客观公正，查找问题全面准确，分析原因深刻透彻，理清目标思路准确。领导班子分析检查报告初稿形成后，县委召开常委扩大会对报告进行讨论，向“两代表一委员”发放“征求意见函”，各活动单位采取发放征求意见表、召开座谈会等方式征求各方面的意见，对分析检查报告进行修改完善。　　

四是合理组织安排，搞好群众评议。县委学习实践活动办公室和各活动单位结合实际，采取召开座谈会、书面评议、群众评议大会、各方面代表人物评议会等多种形式组织党员干部、“两代表一委员”、群众代表和服务对象代表参与评议，从主观和客观两方面入手，充分发扬民主，广泛听取社会各界和服务对象对领导班子分析检查报告的意见建议。通过宣传栏、简报等形式，公开评议结果，诚心实意地接受群众监督。在群众评议的基础上，各活动单位领导小组办公室根据征求各方面的意见以及群众评议结果，进一步修改完善了领导班子分析检查报告，使领导班子分析检查报告成为成为指导本地、本单位科学发展的重要文件。　　

（四）坚持解决问题与完善制度相结合，整改落实到位。　　

整改落实阶段是学习实践活动的最后收关阶段，是集中体现学习实践活动成果、集中检验学习实践活动成效的关键阶段，社会关注，群众关心。各活动单位牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制相结合，坚持边整边改，统筹安排、狠抓落实，以整改行动来彰显学习教育活动的成效。　　

一是紧密结合实际，科学制定整改方案。各活动单位按照 “四明确一承诺”的要求，以分析检查报告为依据，突出实际、实效原则，认真研究制定整改落实方案，明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限、明确整改落实措施、明确整改落实的分管领导和分管部门，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的内容具体化、目标化、责任化。特别是应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展的主要措施和事关群众利益方面的突出问题、征集到的意见建议纳入整改落实项目。县委常委会根据《县委常委会深入学习实践科学发展观活动分析检查报告》，结合本县实际，紧紧围绕“推进‘三大工程’，实现‘三保’目标，实施‘3+1’战略”这一主题，科学制定整改落实方案。从解放思想、经济发展、统筹城乡发展、改善民生、改革体制机制、党的建设和常委会自身建设等六个方面明确整改任务和方向，提出了36条切实可行的整改措施，落实了县委、县政府整改责任领导和相关责任部门以及完成时间。各活动单位整改落实方案制定后，采取适当方式在一定范围内公布了整改落实方案，重要事项作出公开承诺，落实情况向党员、群众通报，自觉接受社会监督。　　

二是着眼热点难点，集中解决突出问题。各活动单位本着“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的原则，紧密结合本地本单位的实际，对分析检查报告和工作执行力评价活动中梳理筛选出来的的突出问题进行了认真研究，把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，集中时间和力量加以解决，落实分管领导、分管部门和具体责任人，根据整改项目的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排，明确整改时限。为确保整改工作落到实处，县委建立了整改联席会议制度，对涉及多个部门的整改措施，由分管县领导牵头，采取上下互动、左右联动的方法，协调有关部门和单位共同落实。并筛选出限近期整改落实的群众普遍关注的意见建议XX条，由XX个相关部门在X月X日前全部整改落实到位。各活动单位建立了“一把手”整改负责制，由单位主要负责同志对重大问题亲自调度、亲自协调、一抓到底。同时，各活动单位立足实际，办了一些群众看得见、摸得着的实事好事。全县在学习实践活动期间共解决问题XX个，列出近期整改问题XX个、中长期整改问题XX个，为群众办实事好事XXX件。　　

三是务求工作实效，推进体制机制创新。各活动单位召开了完善创新体制机制的专题会议，在认真梳理问题的基础上，做好各类文件制度的废、改、立工作，对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行了系统清理，对XX个不符合科学发展要求的文件制度进行了废止，对XXX项制度进行了修订完善。按照“要精、要管用”的原则，突出重点，注重质量，研究制定了有利于本单位科学发展的制度性文件XX个。同时，建立健全了机关自身建设的系列规章制度，完善了落实制度的工作机制和配套措施。县委充分听取各方面的意见建议，由有关县级领导干部牵头负责，在进一步调查研究、反复论证、沟通协调、征求意见的基础上，起草了XX个推动本县科学发展的政策性文件和制度，其中《关于实施XX战略，全面推进县域经济又好又快发展的意见》、《关于强化乡镇行政服务职能，推进“XX中心”建设的意见》、《关于加强村干部队伍建设的意见》等 3个已经由县委、县政府研究发文，其它XX个文件将相继出台。　　

四是总结工作经验，组织群众测评。搞好工作总结，积累活动经验，为下批活动开展奠定扎实基础，是整个活动不可或缺的重要内容。整改落实阶段工作基本完成后，县委学习实践活动办公室和各活动单位及时做好整个学习实践活动的总结工作，坚持实事求是，对学习实践活动形成的好经验好做法和取得的主要成效以及工作中存在的不足和今后的努力方向进行归纳总结，对活动文件资料及档案进行收集整理。同时，为检验活动成效，县委召开全委扩大会，各活动单位采取召开测评会、发放测评表、无记名投票、随机抽样调查等形式，组织“两代表一委员”、群众代表和服务对象代表等，分层面对县委和单位学习实践活动实际效果的满意度和开展学习实践活动的满意度进行测评。X月XX日下午，县委召开XX届X次全体（扩大）会议，对县委常委会深入学习实践科学发展观活动满意度进行了测评，县委委员、候补委员，部分两代表一委员和老同志，普通群众代表共XXX人参加了测评，满意率达XX%。各活动单位全部组织了满意度测评，经汇总平均满意度达到XX%以上，对测评中群众反映的问题，相关单位进一步修改完善了整改措施。　　

二、学习实践活动的主要成效　　

在学习实践活动中，我县紧紧围绕“坚持科学发展、推进‘三大工程’、实现‘三保’目标”这个主题，坚持把重实践和重实效作为活动的重要标准，突出实践特色，注重实际成效，把学习实践活动作为解放思想、化解矛盾、理清思路、加快发展的重大机遇和重要举措，取得了明显成效。　　

（一）在理解把握科学发展观上开拓了新境界，领导科学发展的能力进一步提升。通过亲身学习实践，各级党组织和广大党员干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了更为深入的理解和把握，思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。全县党员干部思想更为解放、眼界更为开阔、理念更为先进、作风更为务实，推动本县科学发展的力量更加强大。特别是县级党员领导干部通过中心组学习会、专题报告会、群众座谈会等形式，以“县领导调研周”、“三级书记听民声”、“四进四送四访”等活动为抓手，带头学习提高，带头深入调研，带头征求意见，带头解决问题，自觉运用科学发展观判断形势、研究问题、谋划工作、科学决策，进一步提升了坚持科学发展、领导科学发展的能力，知全局、听民意、抓重点、敢负责的动力更强、合力更大。　　

（二）在加快本县科学发展上形成了新共识，推动科学发展的思路进一步明确。我县以这次学习实践活动为契机，在认真总结十六大以来本县经济社会发展的实践经验基础上，广泛征求意见问计于民，深入开展调研问政于民，吸纳意见、汇集智慧，在谋划本县科学发展、加快发展、跨越发展上科学定位，形成了今后应当坚持、必须一以贯之的重要共识，进一步明确了推动本县科学发展的思路。这就是：充分挖掘XXX县的区位交通优势、生态资源优势、产业发展优势，坚持既要金山银山、更要绿水青山，既要传统产业、更要新型工业，既要经济指标、更要幸福指数，既要繁荣城市、更要做美农村，既要“富裕口袋”、更要“富裕脑袋”的发展理念；在提出建设“XX”、塑造“XX品牌”、打造“XX一流”目标定位的基础上，推进“X大工程”，落实“XX”举措，大力实施“XX”发展战略，推动本县科学发展、又好又快发展。　　

（三）在树立民本理念上展现了新作为，制约科学发展的问题进一步解决。在学习实践活动中，全县各级党组织和党员干部始终坚持贯彻以人为本、民生为先的执政理念，“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，把解决民生问题放在首位，尽心尽力为群众办实事，让改革发展成果更多的惠及广大群众。实施民生工程。全县今年累计投入民生工程资金XXXX多万元，年初确定的XX件民生实事，特别是十大民心工程有序推进。污水处理厂有望今年底完成，XX医院住院大楼预计X月份竣工，XX学校一期工程将于9月开学时顺利投入使用，县城公交车已经投入运营，县殡仪馆已于4月1日正式建成并投入使用，农村饮水安全工程有XX个村庄已完好通水，有XXXX村民喝上了清洁、便利的放心水。开展了“光明·微笑”行动，对XX名白内障患者、XX名唇腭裂患者进行了初步诊断和登记备案，为 XXX名白内障患者和X名唇腭裂患者进行了免费手术。推进新型农村合作医疗，参合率达XXX％。完成首期经济适用房的建设和分配工作，XXX户低收入家庭住进了新居。完成了廉租房补贴扩面摸底工作,新增保障对象XXX多户，政府采购和新建设廉租房XXX套。二是统筹城乡发展。加快推进城乡规划、基础设施、产业布局、市场体系、公共服务、就业服务、社会保障“七个一体化”进程，着力构建城乡经济社会发展一体化的新格局。围绕建设“环村一片林，进村水泥路,村前一口塘,村中一广场,房前屋后是银行”生态型新农村, 建成了XXX个新农村建设示范点，实现了XX%的自然村通有线电视、XX%的自然村通水泥路、XX%的行政村通客车。三是维护社会稳定。大力推进“法治本县”、“和谐平安本县”建设，坚持抓源头，在预防上下功夫，提高公众安全感和治安满意率。完善了“领导包案”等信访制度，畅通社会利益表达渠道，保证群众的合理诉求得到解决。特别是充分发挥基层组织在解决社会矛盾、维护社会治安方面的作用，成立乡镇矛盾纠纷排查调处服务中心，开展“大排查、大接访、大下访、大调处、大整治、大督查”等专项活动，健全矛盾纠纷排查化解机制，完善群防群治的社会治安防范长效机制，最大限度地把矛盾和问题化解在基层，化解在萌芽状态。连续两年全市公众社会治安满意率测评列全市第一，被评为“全省平安县”、“全省无赴京访先进县”。在学习实践活动过程中，广大群众切身感受到了学习实践活动带来的实惠，对县委班子解决突出问题、开展学习实践活动的满意度达到100%。　　

（四）在着力推动科学发展上取得了新突破，促进科学发展的成效进一步显现。全县上下按照科学发展要求，“好”字当头，“快”字优先，超常解除了一批制约发展的关键瓶颈，经济社会发展取得历史性突破。在新型工业化方面，强势推进本县工业园区基础设施建设和要素配置，狠抓招商引资和产业集聚，上半年全县共签约项目XX个，其中亿元以上项目XX个，XX集团、XX、XX等一批重点项目相继入驻；XX产业强势崛起，今年上半年，全县共引进XX产业项目XX个，总投资XX亿元，共有生产线XXX条，其中，XX生产线XX条，XX生产线XX条，XX生产线XX条，XX生产线X条，并成功引进XX集团投资XX亿元XX万吨XX项目。同时上半年工业园区实现主营业务收入XXX亿元，建材产业实现主营业务收入XXX元；园区上交税收XXX万元。在新型城镇化方面，按照城市发展规划布局，邀请了省城乡规划设计院进行总体规划修编；稳妥启动了新城区拆迁征地工作，推进了污水处理厂、管道天然气、垃圾压缩中转站等项目建设；启动了老城区XX路、XX路、XX巷排洪港环境整治综合改造等项目建设；开展了创建“省级卫生县城”工作，全面完善城市功能，城市整体形象和水平明显提高。在农业农村方面，坚持用工业的理念抓农业、抓产业、扶龙头，XX、XX等现代农业企业进一步做大做强，X万亩红薯、XXX亩早熟梨、XX亩冬瓜、XX亩杨梅等特色产业基地稳步推进。农村公路、农业水利等基础设施建设深入推进，农民生产生活条件明显改善。新农村建设全面进步，以农村环卫保洁垃圾处理工程和“XXX”工程为重点，农村面貌焕然一新。在生态旅游方面, 按照“做一个成一个，逐步推进，逐见成效”的原则，加快推进了XX深度开发、国家4A级景区创建和XX谷、XX、XXX山庄、XX谷等景点升级工作，入境游客数量和旅游综合收入均创新高。2009上半年，全县经济实现平稳增长，完成地区生产总值XXX亿元，同比增长XX%；财政总收入XXX亿元，同比增长XX%；地方财政收入XX亿元，同比增长XX%；规模以上工业增加值XX 亿元，同比增长XX%；城镇固定资产投入XXX亿元，同比增长XX%；农民人均纯收入XXX元，同比增长XX%。全县走上了提速发展，快速赶超的发展之路。　　

（五）在加强作风效能建设上形成了新机制，保证科学发展的机制进一步完善。以学习实践活动为推动，在县委常委会自身建设方面，健全了常委分工负责机制，完善了县委常委会议事决策规则，建立了常委会定期向全委会报告工作制度和重大决策咨询与论证、公示与听证、意见征询制度，促进了科学决策。在领导班子和干部队伍建设方面，出台了《XX县科级领导干部交流工作试行办法》、《关于调整不称职、不胜任现职科级领导干部暂行办法》等办法，实行“公推竞选”XX名乡镇党委副书记，进一步提高了选人用人公信度，建立了一整套广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的干部制度综合配套体系。在党风廉政建设方面，深入推进机关行政效能建设，切实执行首问责任制、限时办结制、责任追究制；认真落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》，县委常委班子成员带头落实党风廉政建设责任制，带头坚持廉洁自律的各项规定，带头执行述职述廉、诫勉谈话、函询及党员领导干部报告个人有关事项等制度，构建了全方位、多层次、宽领域的监督体系。通过扎实推动机制创新，全县党员干部特别是领导干部推动科学发展的领导力、创新力和执行力进一步提高，党员干部队伍的内在活力得到更充分的激发。　　

三、学习实践活动的主要体会　　

回顾总结这次学习实践活动，我们主要有五个方面的体会：　　

（一）领导带头是搞好活动的根本保证。在学习实践活动中，各级领导干部坚持带头学习讨论、带头领题调研、带头分片挂点、带头查摆问题、带头解决问题等“五个带头”，以领导干部率先垂范的实际行动领导和推动活动的扎实开展。特别是县四套班子领导干部把自己联系的单位和分管的部门当作学习实践活动的基地，深入调查研究，加强督促检查，具体指导，与部门单位共同研究，帮助找出找准存在的突出问题，提出解决问题的指导性意见。各活动单位主要负责同志切实承担起了第一责任人的责任，带领班子成员切实搞好学习实践活动的组织实施，认真研究解决活动中的重点、难点问题，全面抓好学习实践活动各阶段任务的落实。　　相关热词搜索： 科学发展观 活动总结 实践 学习 XX