关于高职“三维动画”课程教学改革及实施

发布时间：2022-10-27 17:10:01 浏览数：次

摘要：随着科技水平的不断发展以及动画技术的不断增强，三维动画技术已经发展成了一门新型的课程，在很多高职院校也设立了这门专业。不少的影视剧方面都在采用三维动画技术制作剧中所需要的特效。最近国内的动画技术也有了很大的发展，比如说票房爆满的《哪吒》就是采用这种三维动画技术来进行的大制作。所以说，三维动画技术已经在逐渐的应用于各个行业当中，在不断的前进发展。但是，现在三维动画技术的课程教学还不够完善，虽然很多高职院校都设立了这门专业，但是并不代表这门学科就十分的完善，正因为是刚刚兴起的课程所以就更需要对它进行考察，寻找不好的方面，做出相应的改善。才会有利于这门学科以后的发展。

关键词：高职三维动画教学改革及实施

三维动画技术是目前兴起的一门新课程，由于社会生活的发展以及人们对科技的高水平的追求和对生活水平的高标准，让人们不再只是关注于比如说影视剧的剧情本身，而是对它的特效也有了很大的要求。在日常的廣告技术中也有了很大的改善，追求高大上的画面冲击感。这些原因都造就了三维动画技术的迅速发展。很多高职学校也开设了三维动画技术这门专业课以此来跟上时代的进步，培育出更高水平的人员。本文就三维动画技术在高职学校的课程教学改革做了研究。

一、三维动画课程在教学中存在的现状

（一）学生对专业认识不足，没有看到行业发展前景。

三维动画技术是当今社会刚刚兴起来的一门课程，很多人还不太了解。虽然随着科技以及动画水平的不断发展，从事三维动画技术工作是一个十分具有前景的工作，但因为，学生对他的认识以及家长的认识太过于欠缺，所以导致很多人都没有选择报考这门专业，从而造成专业人数比较少，人员比较欠缺。很多学生认为动画制作没有前途，其实这种认识是十分狭窄的。三维动画技术的设计范围并不只是在动画制作方面，还涉及影视方面例如特效的制作。广告制作方面以及艺术方面。所以，首先应该先拓展学生的认识面，让学生全面了解什么是三维动画技术，三维动画技术的就业范围以及三维动画技术的前景。只有让学生们充分了解三维动画技术，才能让学生们做出正确的选择，真正的选择自己热爱的课程是以后能够认真专业的学习知识的前提。

（二）学校人才培养方案有待完善，动画专业人才稀缺。

虽说，很多高职学校都设立了三维动画技术的课程，但是很多学校都面临着很多的不足。比如说：定位不准确、培养目标不够明确、专业内容不够细化以及企业脱轨等现象。首先，三维动画技术的含覆盖面十分的广泛在影视动画、广告设计、媒体方面都有涉及。学校开设的课程多，教师讲授的东西杂，这也导致所开设课程只能涉及简单动画的知识，教授的知识不够深入不够专业，真正专业人才稀缺并且培养不足。这对今后三维动画技术专业的发展十分的不利。其次，很多学生可能只是想学习一部分，比如说只是想学习在动画方面的技术，由于学习的广泛以及知识冗杂，这就导致学生对自己应该掌握的知识不了解不利于学生以后的专业发展。再者，高职学生的学习是技术方面的居多，这样在毕业之后再能针对自己的技术找到合适自己的工作。由于课程不能和企业接轨，这就导致学生在学校学习的知识没有办法真正的应用到企业的工作当中，从而造成学生就业率底、企业专业人才稀缺的现象。

二、改革教学不足，实施教学新计划

现在高职学校存在的这些问题，不仅让学生们不能够学习到真正有用的专业知识，而且让企业缺少真正专业的人士从而使得三维动画技术的发展受到阻碍，不利于我国影视动画方面以及广告创意方面的发展。这些不利情况都是一连串的连锁反应，所以我们首先要做的就是在高职院校的教学方面做出整改，从基础出发，在根部找到缺陷加以整改，让三维动画技术的发展能够更加顺利的进行。

首先，学校应该对三维动画技术的专业学习进行细致的分类，在进行统一的基础教育之后，在进行针对各个行业不同的教学，这样能让学生选择自己真正喜欢有兴趣的专业进行细致的学习，从而为企业培养专业的人才，改善专业人才稀缺的现象。

其次，明确培养目标。国家教育有两个培养方向。一是培养技术人才，二是培养理论人才。虽然说，高职院校培养技术人才是占大大多数的，但是对于理论人才的培养仍然不能掉以轻心。学术性理论人才才是以后培养层出不穷的技术人才的基础。所以说，高职院校应该把这两个不同的培养目标进行分类，有针对性的对两类不同的人才进行培养。为国家培养出更优秀的技术人才和学术性人才。为以后国家的三维动画技术的发展创造更多的人才资源。

最后，高职院校的教育应该和企业进行接轨，不能脱离现实社会的发展。要想实现这一目标，高职院校可以选择和企业进行合作，共同培养人才。在学生进行专业的教育教学之后，让学生进入企业进行实战训练。因为理论和实践终归是两种不同的状态，让学生们真正的去面对社会，解决真正的问题，不仅能够借此判断学生的学习情况还能借此训练学生的能力。

结束语

三维动画打印技术的前景和发展都是好的，但是人才资源的稀缺也让它的发展受到了限制。所以，要想让三维动画技术的发展能够更加的顺利和迅速，就应该培养跟多的人才，让他们为三维动画打印技术的发展尽自己的力量。因此，高职学校的教学就应该针对现在的不足和缺陷，找到正确的改革方向，正确的培养方法，为社会培育出更多更优秀的人才。

参考文献

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[2] 孟红霞.高职“三维动画”课程教学改革及实施研究[J].济源职业技术学院学报，2015，14（01）：115-117.

[3] 刘元君.高职学院三维动画课程教学改革研究[J].长沙大学学报，2015，29（02）：133-134.

[4] 刘亮.高职院校三维动画课程教学改革研究[J].电子测试，2016（20）：162-163

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